【真题】
从下面两个文题中任选一题作文。
作文题目：春嫩不惧寒
作文阅读下面材料，选择感悟最深的一点自拟题目，写一篇文章。
中国科学院院士薛其坤及其团队，心存高远，脚踏实地，沉浸于量子世界十余载，追求小量子里的大梦想。他们坚持不懈，追求极致，发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理学家霍尔于1980年发现反常霍尔效应130多年后，人类首次达成其量子化。
认识薛其坤的人几乎都了解他近乎苦行的生活轨迹。早上7点进实验室，晚上11点才离开，如此的作息时间，他已经坚持了整整20年。在薛其坤看来，全世界从事物理研究并获得要紧收获的人，无一例外都是刻苦的。刻苦是他们团队攻坚克难的第一诀窍。
科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。薛其坤觉得进入了这个科学世界，应该以苦为乐，如此的坚持是一种享受。他在紧张的工作中领会到的是快乐，而非痛苦。凭着对科学的好奇心，对工作的热爱，对科研的责任心与担当，对信心的坚守，薛其坤及其团队勇于探索，刻苦钻研，终于向国际科学界亮剑。
把科研工作一步一步做上去，把学生一个一个培养出来，唯有这样才能为达成中华民族伟大复兴的中国梦贡献源于己的力量。这就是这位科学家追梦人现在最朴素的愿望。
作文需要：
要自由、有创意地表达出真情实感。
除诗歌外，其他文体不限。
不少于500字。
书写要规范、整洁、美观。
文中不能出现考生本人名字与毕业学校名。
【解析】
《春嫩不惧寒》中的关键字即是春嫩和寒，春嫩即初春、早春，可以引申理解为一个人的少年年代，而正在念书的青少年也正是春嫩时节；寒即寒冷，引申为生活路上的苦难、挫折、磨砺等。可以从语句的本义写自然界的某种事物，是如何不畏惧冬末的严寒的；可以从引申义的角度，写某个少年是如何不畏惧生活路上的艰难执着前行的。
写作时，春嫩或不惧寒在文章中应该有一个特写的镜头：写早春寒意料峭的景象或初春某种花草伴雪成长的景象，以此来烘托文中的人物，使人物的感情自然地抒发出来。即使不是真实的春嫩或不惧寒，但大家为了突出文章中心的需要，可以可以在文中描摹带有春嫩、不惧寒的诗意环境，把人物置身于如此的环境之中，既增强了文章的诗意环境，又照应了题目，使文章主题得到升华。
第二篇文章是材料作文。考试题目给出了摘选自《人民日报》的449字的材料，材料展示了中国科学院院士薛其坤带领团队从事物理研究并获得辉煌成绩的事迹，并通过他的言论表现了薛其坤及其团队为追求梦想，刻苦钻研，以苦为乐的品质，赞美了他们对科学的好奇心，对工作的热爱，对科研的责任心与担当，对信心的坚守与勇于探索，刻苦钻研的精神。
写作时，可以从记叙的角度入手，写自己身边的某个值得敬佩的人捐躯事业、以苦为乐的真实事件，也可以发挥适当的想像，记叙薛其坤院士早晨7点到晚上11点在实验室里工作的过程，也可以模拟写作薛其坤院士的日记，形成一篇展示薛其坤院士为研究物理学、精心教育学生而无私奉献精神的自述文章。还可以以议论为主要表达方法，阐释刻苦是攻坚克难的第一诀窍、梦想点燃精彩生活、坚持收获梦想等看法行文中选择其中一个角度即可，不必面面俱到。这篇文章，也可以在写作的形式上下功夫，写成日记、书信、演讲稿、人物访谈等都要是一种革新的表达。
【误区】
误区一：思维僵化。春嫩不惧寒一题富于诗意，需要在较好地完成现代文阅读《雪地吃春》的基础上，准确理解题目，才能把文章写得充实具体。有非常多考生受现代文阅读的影响，不敢发散思维，在我们的文章中也大肆地写雪，写在雪中发生的事情，然后生硬地往题目上扣，根本没体现出不惧寒的主题。
误区二：内容浅易。在具体的写作中，春嫩不惧寒最好体现出引申义或比喻义，体现源于己或他人不怕困难、勇于战胜挫折的精神。不可以对春嫩理解过于浅易，容易地觉得是春季的各种事物太鲜嫩，由于春季来了，根本不需要惧怕冬季的寒冷，如此理解，就与命题者的命题意图完全相反了。也不可以理解为春嫩不应该惧怕寒冷，这也绝不是命题者的初衷。
误区三：主题泛滥。材料作文所提供的材料往往会出现多个感悟最深的写作角度，不可以由于自己占有些素材少而在一篇文章中涉及多个角度。在薛其坤带领团队发现量子反常霍尔效应材料中，出现了坚持、刻苦、梦想等多个角度，假如面面俱到地去写
写，会顾此失彼，哪个方面都不会写的太充分，主题自然不会得到凸显。
误区四：审题偏颇。材料作文最怕审题出现偏颇。写作前，必须要反复阅读材料，抓住材料中的重要句。不可以太过于强调材料中无足轻重的语句。如针对材料中科学研究、培养学生、等词句去设定写作角度、确定写作主题，就非常难写出符合题意的考场佳作。
【范本】
春嫩不惧寒
嫩柳轻摇，飞絮竞逐，游丝相赛。行走在旖旎的春季，虽然刚经历寒冬的洗礼，但万物复苏，生机盎然，大自然正以崭新的面貌展示在大家眼前。
我喜欢春季，不只由于她有鸟语花香，春光融融的美景，更是由于她是期望和活力的象征。春季中的万物都只有经历严寒后才能复苏，她所蕴含的不畏挫折，积极进取的精神勉励着我奋力前行。
半树青葱，半树春。
恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。古往今来，年少而有为者比比皆是。初唐四杰之一的王勃，少有奇才，六岁属文，二十岁作《滕王阁序》，名扬四海，落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色成为千古名句。苏轼，生十年，闻古今成败，辄能语其要。博通经史，属文日数千言。正值青春年华的大家，也一样有着不破楼兰终不还的激情，有着直挂云帆济沧海的执著，有着天生我材必有用的傲骨，大家当然要勤字当头，为了我们的梦想，不惧艰险，努力前行！
半米阳光，半米香。
生活如四季，大家正处在最好看的的春季。年少的大家，自信却不自负，张扬却不张狂。大家要用我们的双手撑起我们的蓝天。放眼今朝，非主流的创业年轻人奋发有为，近期，一款能助你淘到时下时尚礼物的APP应用礼物说在网上火了起来，短短四个月，用户就达到200万，而成功开发这款软件的人，竟是年仅21岁的温成辉。他也曾因资金问题面临困境，但他笃定的说；你不放手，失败才会撒手。有志不在年高，追梦的路，迷雾茫茫，但大家依旧要信心满满地走向前方，所有些磕磕绊绊都只是暂时的考验，对梦想不放手的温成辉成功后笑得清清爽爽，在路上的大家，对追求不言弃，也定能取得痛痛快快，让大家的春季绚丽多彩，繁花似锦。
半院桃李，半院花。
身在考场的大家，正在用笔尖与试题的窸窣声谱写着最动听的音符。大家从升入初中时开始编织我们的梦想，在爸爸妈妈老师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。大家知晓，有梦在，这个春季必会留下难忘的记忆，这个春季里，校园里的半院桃树和李树和大家一块共逐高中梦，一路欢歌，一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春季的倩影，大家会用努力换一个心甘情愿的结局。
碧草如酥处，繁华锦上时。左岸梦想，右岸幸福，将青春的道途，点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中，收获我们的风景。春嫩不惧寒，于蝶舞蹁跹处，我自铿锵！
【解析】
这是一篇语言优美、结构清爽的满分作文。考生灵活地驾驭语言，把春嫩不惧寒的精神在文章中全方位地展示出来。从结构上说，全文洋洋洒洒，充满散文的味道，半树青葱，半树春、半米阳光，半米香、半院桃李，半院花巧妙穿插于段落间，把文章主体部分自然划分为三个层次，先由古时候少年才俊写到正值青春年华的大家；再由非主流软件开发者写到信心满满的大家；最后结合大家身临考场的实质抒写不惧寒的心声。结构设计很巧妙，读者一清二楚。捧读这篇考场佳作，你会忍不住反复品味。考生的语言优美流畅，非常能打动人心：开篇对春景的描绘，轻轻几笔，信手拈来，而春景毕现；三个半半的精巧设计，把优美的意境创设出来；结尾再用优美而精炼的语句把春景与青春、生活巧妙结合，画龙点睛，升华主题。
