高考科目中历史也是一门比较要紧的科目，考生需要仔细的备考，记牢基础常识，然后再合适运用。那到底怎么样运用常识，答题的方法又有哪几种呢？下面就一起来看一下吧！
一、选择答题方法的整理
1、要明确答题的要领。许多考生在做选择题的时候，老是答非所问，从而造成失分的现象。其根本起因就是没有明确答题的要领，也就是没有回答出出题人想要的答案。一般来说题目的材料都会包含一些图表、历史俗语或者是漫画，考生要从这些材料中剖析出题人真正的意图，要考虑考察的是什么。而考察的主题内容有大量，有历史事物的目的、起因、性质、特征、结果、影响等等，考生在回答的时候就要依据题意选好正确的回答方向。假如题目问的是性质，考生就不要回答目的了。
2、认清题目的限制条件。一般来说，题型都会有限制条件的，无论是时间限制、地点限制，又还是人物、范围的限制，例如经济范围、思想文化范围等等方面。以其中的时间限制为例，可能有明确的时间限定，如哪一年等等。也可能时间限定不清楚，会有上限但没有下限，又或者有下限没有上限，例如明朝中期以前对外交流的关系特点。那在解题的时候，考生就要把握好时间的界限，保证答题的准确性。
二、大题解答方法的大全
1、说明题型的解答。要解答这种类型题型，第一就要认清啥是说明题。这种类型题型非常不错辨认，题目中会包含反映出、表明、体现这些字眼，只须这些词基本就能确定是说明题了。而这种类型题主要考察考生对事物本质和规律的认知，考生要做的就是对此进行多层次、多角度的剖析，来解决问题。
2、叙述题型的回答方法。这种类型题题目中一般会包含概述、简述的字眼，且这种类型题型就是考察考生对历史事件或者历史人物是不是知道。考生答题的时候，一方面可以直接从教程中提炼答案。另一方面，考生也要运用所学常识，对历史事件、人物进行回答，包括人物的主要活动，另外回答的时候要整理自身答题的要素，注意总结概括。
以上，就是高考历史答题的方法整理。期望考生们能从中受益良多，学习更上一层楼。
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