纪念“九一八”事变主题班会活动策略（甄选10篇）
为有力保证活动拓展的水平水平，时常需要预先拓展活动策略筹备工作，活动策略是为某一次活动所拟定的书面计划。那样拟定活动策略应该注意什么问题呢？下面是记者为大伙收拾的纪念“九一八”事变主题班会活动策略，期望对大伙有所帮助。
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 1
1、班会主题：
九一八知多少
今天是9月18日，1931年的今天，日本发动了震撼世界的“九一八事变”，侵占中国东北……
86年过去了，大家回顾那段历史，仍然在不少中国人心里留下深深的伤疤……
同学们，今天，大家在这里召开以“勿忘国耻，铭记历史——难忘9·18事变”为主题的班会。对于九一八，大家又了解得多少呢？今天的主题班会，由张梦娇主持，大伙自由发言。
2、视频回放：
九一八再知道
大家来看一段视频，知道九一八事变。学生观看，知道九一八事变始末，血的教训记心间。
看完视频后，大伙有哪些感受？
生1：回顾历史，珍惜目前，中国从以前的弱小到目前的逐步强大，大家更应珍惜目前，创造将来。
生2：告诉大伙不要忘记国耻，更不要忘记中华民族悠久的历史，要在深思中前进，进步。
生3：日本侵略东北的`三个理由：
1、东北丰富的资源；
2、想以东北为跳板进而侵占中国；
3、为同德国夹击苏联做筹备。
生4：中国需要强势，要提高我们的实力，要靠自己，大家要抵制日货。
小结：九一八事变（又称奉天事变、柳条湖事件）是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附日前本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北打造了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。“九一八事变”是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的势必的结果，也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的要紧步骤。它同时标志着世界反法西斯战争的开始，揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。
3、抗日歌曲：
九一八记心间
1、听唱《铁道游击队》、《游击队之歌》；
2、齐唱《国际歌》；
3、独唱《地道战》。
4、常识竞答：
九一八我参与
学生两组常识抢答，积极表现自我。
1、九一八事变发生在（）年。
A、1930B、1931C、1932D、1933
2、九一八事变在今年是第（）周年。
A、七十六周年B、八十六周年C、九十六周年D、一百周年
3、九一八事变是由（）发动的。
A、韩国B、美国C、日本D、中国
4、九一八事变是在（）地方发动的。
A、沈阳B、旅顺C、大连D、广州
5、九一八事变发生后，最早奋起的抗日将领是（）。
A、张学良B、杨虎城C、马占山D、周恩来
5、集体宣誓：九一八表决心
师生宣誓，誓与国家共存亡：勿忘国耻，铭记历史，以国家大事为己任，坚决维护国家利息。
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 2
1、活动背景：
今年是九·一八事变发生xx周年，为充分发挥革命纪念日和践行社会主义核心价值观中的载体和带动用途，依据东教委[2015]25号文件部署，决定在我校拓展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变xx周年活动。
2、活动目的：
着力宣传中共领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦经历和获得的辉煌收获，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革革新为核心的年代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勉励和动员广大青少年为达成中华民族的伟大复兴而好好学习，报效祖国。
3、活动安排：
1、拓展青少年教育活动。
在全校组织拓展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会、国旗下讲话、办黑板报手抄报、读一本抗日战争题材好书、听报告会等每个层面不同内容的纪念活动，教育和激起青少年继承革命先烈的`遗志，为达成中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。
2、拓展纪念抗战英雄人物活动。
组织师生收看、收听、阅读电视台、电台、东港通迅等主要媒体刊发的我市在抗日战争中出现来的英雄人物和英烈事迹。
3、拓展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变xx周年征文活动。
倡导高年段班级拓展演讲活动。
4、活动时间：
20xx年9月18日。
5、活动需要：
1、提升认识，明确责任。
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 3
1、活动主题：
纪念918，勿忘国耻
2、活动背景
1931年日本悍然发动了震撼中外的“九一八事变“，从此，中华民族第三陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值九一八事变xx年，大家每一个中国人都将铭记祖国、
民族的那段屈辱史，而作为在校大学生，大家肩上的责任更是任重而道远。在九一八事变xx年到来之际大家举办一系列活动让全校同学勿忘国耻，振兴中华。
3、活动目的
为了纪念中国人民抗日战胜利，勉励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感，结实激起师生为达成中华民族伟大复兴的一同理想而奋斗的'政治热度，奋发向上、努力工作、好好学习，成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和靠谱接班人具备要紧意义。
4、活动宗旨
这一年九一八事变发生xx周年龄念日。我院将集中拓展宣传教育活动，对于进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神和改革革新的年代精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育。
5、活动职员
我校大一新生
6、活动时间/地址
时间：9月18日晚6点
地址：
活动安排
（1）策划部进行目前活动的策划，策划要缜密、细致；
（2）负责职员负责上网搜查有关918的视频（电影、新闻等），并对918事件进行解说，
（3）宣传部进行宣传工作，做好宣传海报，海报主要以宣传爱国主义勿忘国耻为主题；
（4）监制部负责摄影工作
（5）在场学生会职员可以帮助每个协会会长进行活动的拓展。
7、活动步骤
1、由负责人主持活动，宣布活动开始
2、播放有关视频；
3、解说918的意思与有关事件；
4、负责人带领全场职员进行宣誓
5、播放918的有关电影；
6、负责人宣布活动结束；
7、两会职员整理活动现场并对本次活动做出总结。
8、活动需要
1、高度看重，精心组织。
3、加大宣传，打造优良的精神环境。
4、活动中，要以调动新生主动性。
5、宣传组和摄影组做好活动的、宣传报道和图片信息的上报。
6、听从指令，服从安排。
9、活动意义
激起大伙爱国热度，同时通过这次活动也期望大伙可以各抒己见，好好表达我们的思想与想法，把思想转化成语言，再把语言转化成行动的力量。国家兴亡匹夫有责，大家的同学们在国家有难之时都要尽我们的一份力，用实质行动去保护、去爱大家的祖国。
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 4
1、活动背景
“9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对国内东北的大规模武装进攻，策划并制造了震撼中外的“九一八”事变。因为当时政府的不抵抗政策，导致了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受侮辱的亡国奴生活。然而，坚强英勇不屈的中国人民在中共的正确领导下，经过8年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在1949年十月1日迎来了一个崭新的国家，这就是大家伟大的中华人民共和国！
2、活动目的`
为深入知道中国历史，纪念九一八事变xx周年，加大学生思想道德教育，鼓励广大同学好好学习、励志成才、报效祖国。
3、活动内容
1、知道九一八事变90周年的有关内容
2、通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变
4、活动对象：
x年级（x）班的全体学生
5、活动时间：
20xx年9月18日——9月19日
6、活动步骤：
1、9月18日下上午组织同学生观看《九一八事件纪录片》知道九一八事件。（片段）
2、四个小组中每小组抽两位同学筹备演讲材料。
3、全班同学和老师默哀一分钟
4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八90周年演讲比赛。
4活动的意义：在此次活动中同学们积极讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，“勿忘国耻，共襄复兴”。并觉得作为21世纪年轻人，更应更好地好好学习，用优秀的成绩来回报我们的祖国。
通过此次活动，同学们知道了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和培养了学生的民族精神，树立了正确的生活观、世界观。牢记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的领会。大家要珍惜今天的幸福生活，好好学习，健康成长，报效祖国。
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 5
1、活动宗旨：
在抗日战争胜利xx周年、“九一八”事变发生90周年之际，为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的大家，弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神；勉励青少年铭记历史，珍惜和平，树立为达成中华民族伟大复兴的`中国梦而发奋努力，勇于担当的远大志向。
2、活动时间：
20xx年9月18日上午8：30开始
3、活动地址：
文化路小学操场
4、活动步骤：
（一）宣布纪念“九一八”事件90周年主题活动开始
（二）介绍到场嘉宾，少先队员为嘉宾佩带红领巾
（三）主持人介绍纪念九一八事件的意义
（四）向死难同胞默哀
（五）主持人现场采访李朝楷老人
（六）小组唱《松花江上》（关爱艺术团）
（七）朗诵《从来不会忘记》（文化121班）
（八）舞蹈《守卫黄河》（关爱艺术团）
（九）全体齐唱《义勇军进行曲》
（十）呼号：牢记历史，珍惜和平！勿忘国耻，圆梦中华！
（十一）纪念“九一八”事件xx周年主题活动结束
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 6
1、活动背景
九一八事变，又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等，是指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军，日本军队以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而占领沈阳。事变爆发后，日本与搜索中国之间矛盾激化，而日本军部主战派地位上升，国会和内阁总理大臣权力降低，致使日本全方位侵华。几年时间内，东北三省全部被日本关东军占领。9月18日被中华民国政府视为国耻日。
时隔85周年，举办此活动为大力弘扬爱国主义精神勉励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感，结实激起师生为达成中华民族伟大复兴的一同理想而奋斗的政治热情，奋发向上、努力工作、好好学习，成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和靠谱接班人具备要紧意义。
2、活动主题
勿忘国耻，振兴中华
3、活动目的
1、回顾历史，知道九一八事变，领会中国人民遭受的'苦难，珍惜目前的和平生活。
2、领会落后就要挨打的历史教训，正确面对现实，坚定发奋图强的信念。
3、培养同学们看待问题剖析问题的能力，培养同学们爱国守法观念。
4、哀悼先辈，勿忘国耻，以史为鉴，面向将来，好好学习，建设国防，报效祖国。
4、活动对象
临沂第四十中学所有在校生
6、活动时间
20xx年9月18日
7、活动地址
临沂第四十中学
8、活动安排
1、升旗，早晨7点升旗，邀请国旗班升旗，联络升旗负责老师曾强老师，不忘国耻，缅怀先烈;勤学博术，实行合一，努力拼搏，奋发图强;自强不息，振兴中华。
2、10点，听临沂防空演习警报进行默哀
3、晚上回家后用蜡烛自行纪念缅怀先烈。
9、活动步骤
1、参加此次活动的学生6点50全部到位，国旗队7点需要到位，主持人六点40需到位，
2、7点20升旗。
3、升旗完成后，老师讲话。
4、主次宣誓。
5、默哀三分钟。
6、整齐离场。
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 7
1、活动主题：
勿忘国耻，圆梦中华
2、活动目的：
9月18日，是中国人应该铭记的日子，为了进一步加大对我校国防生历史责任感的教育，培养大学生的爱国主义情感，对中国革命史有更深层次的认知，拟拓展关于9.18事变的纪念日活动，组织我校学生学习知道祖国那段苦难屈辱的历史，知道日本帝国主义悍然侵略中华的史实，与9.18事变引发全国人民的强烈愤慨和反抗的`历史历程。
3、活动时间：
20xx年9月18日11:30-13:00
4、活动地址：
xx校区主干道
5、活动对象：
xx
6、邀请嘉宾：
xx
7、主持人：
xxx
8、活动过程：
1、10点30分现场员工到位，做活动前筹备。
2、11:30由主持人简单介绍活动主旨，介绍现场嘉宾。
3、由xxx老师讲话。
4、由xxx宣布活动开始。
5、活动正式开始，现场员工发放传单，组织大伙签名。
9、前期筹备：
1、横幅制作，传单内容撰写打印，宣传板图片采集制作。
2、活动设施筹备
3、场地确定，时间确定及现场布置
4、活动宣传
5、写作活动策划书，预想有关情况并作应对筹备
10、经费预算：
横幅一条xx元;
传单500张xx元;
照片打印xx张xx元
签字笔10支xx元
矿泉水一件20元。
总计xx元
十1、预期成效：
通过此次教育活动增强学生的爱国意识，激起学生的爱国热情，教育学生牢记历史，勿忘国耻，好好学习科学文化常识，学会一流的科技，把国内建设得愈加漂亮富强，让中国屹立于世界的东方，让那段屈辱的历史不再重演。
十2、备注：
1、活动期间统一着夏常服;
2、活动期间注意军事道德素养
3、活动员工另行安排
4、对期间表现优秀者给予表彰
5、如遇突发事件另行公告
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 8
应对预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应对管理、指挥、救援计划等。它一般应打造在综合防灾规划上。其几大要紧子系统为：健全的应对组织管理指挥系统；强有力的应对工程救援保障体系；综合协调、应付自如的相互支持系统；充分备灾的保障提供体系；体现综合救援的应对队伍等。下面就跟随一块，知道小学“九一八”应对疏散演练策略的有关内容吧！
1、指导思想
为了进一步树立“安全第一”的思想，培养练习有素的应对组织，提升应对救援能力，预防学校在发生紧急的'突发风险事件时，学校能有组织、有秩序地进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。
2、演习目的
为切实提升全体师生应对疏散应付能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇见失火、地震等突发事件时的应付能力，熟知学校应对疏散路线，检查学校应对疏散预案的可行性和全体师生协同状况，提升自我保护能力，学校决定组织拓展本次应对疏散演练。
3、演习时间与地址
1.演习时间：xx年9月18日早自修时间
2.演习地址：xx县实验小学教学楼及操场
4、演习设定
接到上级紧急状况通报，上塘区域将遭到数架敌机的空袭，敌机将在5分钟后到达，状况十分危急，学校立刻拉响紧急空袭警报，全校学生需要立刻在5分钟内撤到安全地带。
5、演习操作程序及分工：
（一）筹备阶段
1.演习动员，班主任讲解本次演练的目的和要素。
2.划定地区，设定模拟现场；
3.各级领导、参演力量各就各位。
（二）演习阶段
1.校园响起防空警报后，广播立即公告学生疏散。
2.教室内当班任课教师立即公告学生，并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。
3.疏散路线及顺序：小学一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场；2、小学四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场；3、小学五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场；小学六年级负责人将学生按顺序以前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。
4.将学生疏散到操场后，各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报职员状况。
6、总结讲评
现场总指挥对演习状况进行讲评。
7、相关需求及需要注意的地方
1.全体职员须在现场总指挥的统一指挥下拓展各自工作。
2.各小组负责人要准时向指挥部汇报状况。
3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。
4.所有职员需要严格做好个人安全防护工作。
8、职员安排
总指挥：xx
现场安全保护：xxx及值周教师3人
广播：xx
宣传：杨xx（摄影）xx（摄像）
9、演练推行：
（一）疏散演练
1、早上早自修课铃声响起后，演练开始：校园广播发出警报，广播指令学生紧急疏散到学校操场。
2、全校学生紧急有序地根据广播操序列迅速进入操场。
3、小结疏散演练状况。
4、学生代表做纪念“九一八”演讲。
（二）结束活动，学生带回教室，班主任作班内总结。
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 9
为加大学校安全管理，提升学校应付各种突发大事的组织指挥力气，强化师生防空防灾和居安思危的意识，增加学校同学应对避险自救力气，推进前进学校健全各种应对策略，严防校内踩踏事故的发生，切实保障学校同学的人身平安，结合我县防空警报试鸣，我校将拓展防空防灾应对疏散演练。现或有关事情公告如下：
1、演练时间：
20xx年2月27日上午9：30开头
2、演练地址：
大操场（疏散集结地）
3、参预演练对象：
全校师生
4、演练负责人：
演练总指挥：铁兴龙
副总指挥：王凤仙
活动指挥：班主任
5、演练情况想定：
遭空袭或发生地震、失火等灾难时，学校依据应对疏散策略，迅速有序组织同学疏散到平安地带，严防踩踏大事发生，避开被倒塌的楼房压到、砸伤或被烟火烧伤、熏倒等。
6、演练程序：
1、班级思想动员：班主任借助8月30日下午班会课，与8月31日上午早读课的机会对班级同学做好充分的思想练习和组织工作。
2、9月3日上午9：15，演练副总指挥王凤仙通过广播进行防空防灾应对疏散演练动员。
3、演练推行：
（1）、9：30演练开头，发布防空警报。
（2）、该教室监考老师立刻组织同学紧急疏散，并立刻到各教学楼相应出口充当疏导员，负责疏散指令的传递，处置疏散过程中的突发情况。
（3）、听到紧急疏散警报后，每一个教室前面四排同学，与靠门、靠窗各一组为序，同时迅速以前门离开教室；后几排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。同学离开班级后，切记不要紧急拥挤，有序的依据学校拟定的平安疏散示意图进行疏散。
（4）、高班级同学要照看低班级同学，男孩要照看女孩；
切记不能玩笑玩耍。师生离开教室后，迅速到操场集中。
（5）、在操场打造临时疏散指挥部。每个班级同学在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序的撤离至操场指定地区。各班主任开头清点人数，并向总向指挥部汇报。
（6）、疏散演练完成，演练总指挥路兴萍校长作总结点评。
（7）、全部同学有秩序地解散。
7、演练需要：
1、班主任借助8月30日下午班会课，与9月31日上午早读课的机会对班级同学做好充分的思想练习和组织工作：
①强调同学9：15考试结束交卷后不能离开考室，收好考试用具，做好疏散演练预备；
②疏散时同学要迅速组织有序撤离，疏散既要做到平安，又要做到快、静、齐。
2、演练指挥应按时到位。行政职员按时到校内各主要通道负责疏散指挥，班主任按时到大操场负责点名并上报。其余老师在现场务必冷静观看疏散过程，排除隐患，果决处置突发大事。
3、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后，立刻跑到负责的`职位，检查是不是有同学滞留教室，最后迅速到操场跑道集合。
4、医务室职员务必到大操场前主席台做好应对预备工作，加大保障。
5、全部参预演习的教职工都必需坚守支配的职位，认真履行我们的职责，注意爱护同学的平安，有意料之外情况要迅速做出反应。
6、演练重在提升组织指挥水平，生疏疏散程序，不求快只求稳，确保不发生伤人事故。
纪念“九一八”事变主题班会活动策略 10
一．活动意义
为了加大爱国主义教育，深入知道抗战历史及影响，xx班团支部组织参观“9.18”纪念馆的活动。本次活动的主要为了学历史常识，让同学们勿忘国耻，居安思危，心存爱国主义思想，从而走上正确的'成长的道路。
2、活动主题
回顾历史，勿忘国耻
3、活动单位
主办单位：xx学院xx班
4、活动内容
（一）早上7:00集合，同学们一同乘坐租用客车前往九一八纪念馆。
（二）提前筹备游戏，在客车上可增强活动氛围，促进同学们之间的感情。
（三）预计30分钟后行至九一八纪念馆处，并于九一八纪念馆广场前合影。
（四）跟随管内解说职员按顺序参观纪念馆内每个展馆，仔细聆听导游解说并随行记录。
（五）活动于3个小时之内结束。同学们统一乘坐客车回到学校。
5、需要注意的地方
（一）准时确定出席人数。
（二）提前联系九一八纪念馆管理职员。
（三）提前租好客车，拟定好行驶路线。
（四）带好相机。
6、活动总结
本次活动的拓展有益于班级成员思想道德建设，增加班级凝聚力，促进班级成员思想健康成熟。
