小学四年级作文：老师我想告诉你（甄选24篇）
在平时的学习、工作和生活里，大伙都有写作文的历程，对作文非常是熟知吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么样写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是记者采集收拾的小学四年级作文：老师我想告诉你，仅供参考，欢迎大伙阅读。
小学四年级作文：老师我想告诉你 1
大家的班主任费老师像母亲一样爱惜着大家、关心着大家，她和蔼的笑容、慈爱的眼神让我感觉非常亲切，她是我心中的好老师。
有一次，大家从音乐教室回班的时候，忽然砰的一声周嘉恒从楼梯上摔了下来，之后两位同学把他扶回班中。听说周嘉恒从楼梯上摔了下来，正在办公室备课的`费老师非常是着急，立刻赶了过来，急忙地问：“周嘉恒摔你哪了？”周嘉恒哭着说他的胳膊疼，费老师听到了就立刻携带他去了医院。大夫给周嘉恒做完检查后跟费老师说明了病情，他的胳膊骨折，费老师听后愈加着急了，立刻给父母打电话。就在他养伤的这期间，费老师怕他耽误学习，常常去家看他，大家还给做了贺卡送给周嘉恒，周嘉恒看到这类贺卡后心里非常高兴。
几个月后周嘉恒回到了他熟知的校园，大家见到了仍然活泼的周嘉恒非常是高兴，最后周嘉恒告诉了大家将来应该注意安全，不要再发生像我如此的事了，费老师和大家都笑了。
费老师不只在生活上关心大家，在学习上，对大家的影响也非常大，我对学习数学一直感到非常枯燥、无味，是你耐心的教育，才使我有了今天的进步。我在学习上有粗枝大叶的问题，是你跟我说做题不可以盲目乱写，要认真仔细，不可粗枝大叶，我肯定听老师的话，努力改掉这类坏问题。
敬爱的费老师，我要好好学习，以优秀的成绩来报答你对大家付出的点点滴滴，你是我心中的好老师！
小学四年级作文：老师我想告诉你 2
敬爱的邓老师，不知你还记得我吗？或许我已被你繁忙的工作埋没了，不过我会轻轻地告诉你，两年前，一个小小的身影曾出目前你眼前，他是那样的调皮，你必然会想，是否“小捣蛋”微宁啊？对，就是我，不知你目前身体怎么样？教学顺利吗？
还记得吗？你刚到我那个班上的第一节课时，就用娓娓动听的话语介绍着自己，还不停地用眼睛扫视着全班同学，我一看到你那炯炯有神的目光，就有一种预感——你肯定是一位平易近人的好老师。
你讲的课也特别生动，因此一上你的谭，我一直专心致意地听。对你提出的问题，我也认真地考虑。从那将来，使我这个生来讨厌数学的`人慢慢地喜欢上数学了。
在我的印象中，你高高的个子，留着乌黑亮的长头发，还有点幽默感。邓老师，你不但讲课生动有趣，而且对学生的需要也很严格。
你不是在班里订下不许打电子游戏吗？同学们都不敢违反，可那时我却满不在乎，照常天天去玩几次。好景不常，这件事被你发现了。第二天，你把我叫到办公室，我本以为你要严厉地批评我一顿，可事实并不像我想得那样糟糕，你却语重心长地对我说：“微宁，我并不反对你玩电子游戏。你想想，目前你是一个学生，要努力去学习呀。”你虽然没批评我，可我听了像刀割一样难受。
目前我已是一个毕业班的学生了，我永远忘不了过去启发、教育过我的老师，也永远忘不了童年那美好的生活。最后，我想轻轻地对你说：“老师，你辛苦了，你是我生活的引路人。我将永远永远地记住你。”
小学四年级作文：老师我想告诉你 3
亲爱的老师，我想对你说：“谢谢你！谢谢你的呵护，让我从幼小的芽苗长成了一棵挺拔的小树；谢谢你的教会，让我了解永不退缩的精神；谢谢你的微笑，让我充满勇气直面挑战。”
记得那一天，你在班级里宣布要选值日班长。消息公布那一刻，我心怦怦地跳个不停，害怕自己不可以当好值日班长，于是我偷偷瞄了你一眼后就紧张地低下头来，心想：可千万不要选我啊！可千万不要选我啊！正当我暗暗祈祷时，忽然耳边响起——黄欣颐。我猛然抬头，看向讲台上的你。只见你冲着我微笑着，那双温顺的双眼正看着我，仿佛在说：“别怕，你肯定行。”老师，你的微笑就是寒冬里的一团火；你的微笑就是黑夜里的一盏明灯；你的微笑就是暴雨里的一把伞。看着你的`微笑，我的心情顿时平静了很多，我鼓起勇气，来到讲台上同意了你的任命。
当值日班长那天，我早早地来到学校，一进班级看见你的身影，我不禁又紧张了起来。于是我鼓起勇气站上讲台。抬起头的那一刻，看见你对着我点了点头，脸上洒满期待。等我携带大伙大声朗读古诗时，你为我竖起了大拇指，我激动得热泪盈眶。有了你的鼓励和一定，我终于战胜了胆小，战胜了恐惧，战胜了我一个人。老师，谢谢你！
古人常说：“爱人者，人恒爱之。”你爱大家，你给了大家那样多的鼓励，传授了大家那样多常识，教给了大家那样多生活哲理。老师，我想对你说：“大家爱你，也会报答你！”
小学四年级作文：老师我想告诉你 4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”古人常用这句话来赞美老师。老师为大家付出了宝贵的时间，不分昼夜的为大家批改作业。
老师像花园里的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶；老师像一杯暖茶，在大家需要的时候送来一份暖；老师像阶梯，送大家一步一步走向高处，自己却留在原地，等候着下一个人，也慢慢破损。
时光从大家手中慢慢逝去，而大家却无处知道，绿色的叶子慢慢变的枯黄，不知何时就像蝴蝶那样飞向别处。八年的学习生涯已经过去了，初三已经来到了。在此，我也有不少话想对以前的老师说：语文老师，你教学方法风趣幽默，常常会引大家哈哈大笑，有时会给大家讲很多的小故事，让大家获悉更多的文学，也是大家学到了更多的常识。
但语文老师你的风趣幽默却被某些同学当成放任，所以有的同学在你的课堂并非在学习，而是在看笑话，听一些新奇的故事。我建议：老师你在上课的时候保留肯定的幽默风趣，但也有一些严厉，如此一些顽皮的同学可能就不会不听课了。
语文老师你和同学们的关系十分友好，有时大家就像朋友一样，同学们有时会和你开玩笑，会提一些无理的`需要，你有时会同意大家的需要，老师你漂亮大方，也有很多优点，有时有点自恋，你给大家留下了深刻的印象。
英语老师，你是大家的班主任，但你没班主任的架子，你对待大家就像对待我们的孩子，大家都十分敬爱你。
老师你们用辛勤的劳动来教育大家，当大家迷失方向时，你就像灯塔一样，为大家引导方向，引大家进入成功的道路。老师我会永远记住你对我的教诲。
小学四年级作文：老师我想告诉你 5
在我的心目中，老师是世界上最宏大、最神圣的。他们把学问传授给了大家，把无私的爱奉献给大家，他们遭到了全社会的敬重。我就特别尊敬大家的老师，但老师有时也会出错，张老师就错怪过我一次。
那还是我读小学四年级的时候，有一次，我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上，遗忘带来了。组长要收作业的时候，我的手一边吱吱捂捂的掏着书包，一边对组长说：“我把作文放在家，遗忘带了。”组长不信赖，就跑去办公室找老师，说我没做作业。
于是，老师就叫我去办公室找她。可她也不信赖我遗忘带作业，而是怀疑我没做作业，才说遗忘带的。
老师不耐烦的开口了：“你为何不交作业，没做吗?”我听了老师的话，抓紧说道：“有做，有做，我昨天晚上写完后就放在大厅的`沙发上，今日早上遗忘收进书包里了。”张老师又说：“如何那样多人没做作业都说没带呢?”“可我真的有做!”
张老师，我想对你说，虽然你只错怪过我一次，又是无意的，但你知不知道，我好久都从心里不情愿听你讲课了。整整过了一个星期，我的心才回到学习上来。
小学四年级作文：老师我想告诉你 6
老师，你是辛勤的园丁；老师，你是燃烧自己照亮别人的蜡烛；老师，你是照亮大家心灵的.导航灯；老师，你是天底下最灿烂的一片阳光……
可有时，老师却不是那样叫人喜欢。
“叮铃铃，叮铃铃……”悦耳的下课铃声已响起，这原本轻松的声音却叫人感到几分郁闷――老师又要拖堂了。下课铃声对老师好像不起什么用途，真的的下课铃声其实在老师心里。
为此，我常常在想：由于老师没安排好教学时间，所以拖堂了。这影响了大家的课间休息，而且对下一堂课的学习也有了肯定的影响。当然，我也了解老师拖堂是为了大家好，想让大家充分理解和学会课堂常识。
记得小学四年级时，有一次上午第四节课结束，已经到了吃午饭的时间。可老师还是喋喋不休讲个不停，大家的肚子早已唱起了“空城计”，咕咕直叫。
就如此一直讲到了11点50分，终于可以吃饭了，可我饿过头了便没什么胃口了。
我想对老师们说：拖堂给大家带来了不少不便，我想其他同学跟我一样，也非常想按时下课吧！
小学四年级作文：老师我想告诉你 7
是哪个在大家学习遇见困境的时候帮助大家？是哪个教大家常识？是哪个教大家写字？那就是一向严肃认真，孜孜不倦的老师。
老师我想对你说：你辛苦了！
老师每当你一走进教室，就会神情严肃，手上还会拿着语文书。当你往讲台上一站，底下顿时变得鸦雀无声，就连同学们的呼吸声都听得见，每当你开始讲课的'时候，声音就像优美的乐曲。
记得有一次上课的时候，你问大家问题，全班同学就我胆小，所以没举手。老师仿佛看出了我的心思，走到我面前平易近人地说：李佳景同学，你来回答下这个问题，因为我太紧张了，所以答错了，可是老师还是微笑着鼓励我：答错了，没关系，只须下次努力答对就好了。在那一瞬间，我的胆子仿佛变大了一些。我大声说：好，我下次努力！是你在我失落时给予我鼓励，谢谢你！
每当你上课写黑板字的时候，一直认认真真写字，而老师写的不是非常快，你一直要一笔一画地写字，留下的是工工整整的字。老师擦黑板的时候，有很多粉末，落到老师的衣服上，头上也是满头大汗，你也没顾得上拍一下。你那种孜孜不倦的精神我很敬佩。
从老师你的身上大家可以看到一种智慧的光芒，我好想对你说：老师，你辛苦了！。
小学四年级作文：老师我想告诉你 8
在我的阳光道路上，有母亲的呵护，但也必不可少老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。
在儿童节的不久前老师为大家排练舞蹈，可能是大家首次接触舞蹈吧，对舞蹈有的陌生。挑起来的动作，并非那样的`优美。尤其是那个开垮的动作，大家一直做不好。但老师没厌烦，而是耐心的一遍遍教叫大家，指导大家。老师的头上已经布满那了汗珠，我了解老师已经非常累了，可老师还是在一遍一遍的为大家作者示范动作。练了几遍之后，动作算是过关了。可是新的问题又来了，不了解哪些原因，忽然停电了，不可以用现成的录音机和磁带。老师只好为大家伴唱，老师一遍一遍的为大家唱，声音愈加沙哑，老师坚持着，不舍弃。还不停的鼓励大家，一直练到大家表现到最好的时候。老师称赞大家说：“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻，我感觉老师是那样的和蔼可敬。
老师，是你教会了我a、o、e，是你教会了我写汉字，是你叫了我第一句英语：Good morning!老师，在你辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵婷婷玉立的大花，我要编制成最漂亮的花环献给你，我的老师!
小学四年级作文：老师我想告诉你 9
徐老师，我想对你说：感谢你六年来的精心栽培。你六年来未变的性情，对同学们严格需要，却不适流露出温顺的一面，同学们不小心受伤，你永远不会置之不理，而是第一时间出目前大家身旁，给予大家无微不至的关怀，让大家不再感到恐惧和害怕。
徐老师，我想对你说：你讲课条理明确，在不经意间，让大家茅塞顿开，你讲课从容淡定，井井有条，从不拘谨，时不时的几句有趣的话语让大家捧腹大笑。但你该严肃时就严肃，对大家的学习、作业从未放松过。
徐老师，我想对你说：记得几年前我未完成暑假作业，你毫不留情的批评了我一顿，但最后还是苦口婆心的`提醒我：玩耍虽然非常重要，但学习更要紧，从此我暗暗下定决心肯定好好好好学习，不辜负老师的期望。我自此愈加认真的听老师讲课，老师富有吸引力的话语让我沉迷于学习中。
徐老师，我想对你说：是你带我走进常识的海洋，带我在常识的海洋里畅游，不断进入新的地区，带我勇闯常识的盲区。
徐老师，我想对你说：当我当得知徐老师为了大家首次教到小学六年级时，大家全班同学都十分感动，很感谢徐老师为大家的辛苦付出。
徐老师，我想对你说：明天就是教师节，祝徐老师节日快乐，每天高兴，身体健康！
小学四年级作文：老师我想告诉你 10
问题是永远存在的，问题是永远解答不完的，更是永远找不到一共有多少个的。大家日常处处都存在着问题。
宇宙有多大？宇宙外面是什么？除去地球外，别的星球上有没外星人？太空中有没氧气？除去地球外，别的星球上能否住人？为何太阳系领着它的“子孙”跑的那样快，而且又过了那样长期，还找不到宇宙的边界？为何会有通古斯大爆炸？真的有时空隧道么？太阳系有第十个“兄弟”么？这是天文上的问题。
地球里面有多热？恐龙为何会忽然灭绝？假如一直有恐龙是否会有人类？这是地理、历史上的问题。
为何有“魔鬼三角”？为何会有“怪火”？明末北京为何会发生奇灾？为何火山会喷冰？海岛为何会“走路”？这是地球上的'问题。
为何会有超常智商？为何盲人会复明？为何有人多年不眠，但又没感到疲倦？这是人类中的问题。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。问题如天我如鸟，问题如海我则鱼。我像鸟一样，要飞遍有很多问题的天空；我像鱼一样，要跃过有很多问题的海洋。我相信伴随科技的进步，总有一天，大家会把这类问题解决的。
小学四年级作文：老师我想告诉你 11
时光荏苒，转眼之间，你已调离大家学校三年了，老师你目前怎么样？
老师，我想告诉你：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展示在我的眼前；你的关心、爱惜，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教会，到今天铭记在我的心中；你和大家一块时的所有，都好似昨日历历在目。
老师，我想告诉你：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的`期望。
老师，我想告诉你：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响生活乐章的指挥者。
老师，我想告诉你：假如没你，可能我就会自暴自弃；假如没你，可能我就会那样沉迷下去；假如没你，可能就没我生活的前景；假如没你，可能就没今天的我。
老师，我想告诉你：感谢你风雨之中给我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予的温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我付出的所有。
老师，我想告诉你：你的过生日11月18日快要到了，祝愿你过生日快乐，祝你永远健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐！愿好人一生平安。
小学四年级作文：老师我想告诉你 12
老师，每当我看到母亲在厨房炒菜做饭时，就会想起暑假里发生的那件令我懊悔的事。
那天，墙上的挂钟指到了十七点，我就快步走到厨房，开始实行我的任务――煮饭。
我从米袋里舀出两小桶米，倒进一个大盆里，并接上水，认认真真、仔仔细细地淘洗了三遍。接着，我打开电饭煲的盖，把米一股脑儿地倒了进来。我做梦也没想到，电饭煲里没内锅，只剩下一个凹凸不平的底。
米已经倒进来了一小部分，我这才恍然大悟：没内锅！我慌了，急忙把电饭煲倒过来，对着地上不停地抖。调皮的米粒有些蹦到地上，有些钻进了我的拖鞋，还有些.跳到了我的身上。我往电饭煲里一看，嗯？还有的米粒钻进了煲内底座缝隙。我便用手去掏，可是这类米粒好像存心想和我过不去，越钻越深。
我实在拿这类小东西无法了。于是，我提起电饭煲跑到客厅“搬救兵”――打电话给母亲大人。可这电话也仿佛存心气气我，“嘟……嘟……”的声音在我耳边无聊地响着。无法，我只好将电饭煲提回厨房，又开始抖起来。
过了一会儿，母亲回来了。不需要说，她严厉地批评了我一顿，需要我下次看清电饭煲里是不是有内锅再倒米，也教育我做事不可以粗心。不过，我相信我不会再有。老师，你说是吗？
小学四年级作文：老师我想告诉你 13
老师，我想对你说：“老师，你辛苦了!是你，教会了大家学问;是你，教给了大家做人的道理。”
当大家生病时，你会用你暖和的脸颊轻轻地贴在大家的额头上，试一试发烧了没。可是，倘若你生病了，你却像没事似的，仍旧坚持着给大家上课。还记得那次吗?你嗓子哑得快发不出声了，但你一分钟也不耽搁，坚持着给大家上课，而且还像平时一样仔细，一样声情并茂。那节课，同学们听得特别仔细、专注!
一次，你的孩子生病发烧了，但你为了大家这群孩子——你的学生，却顾不上照看我们的'孩子，只好把她托付给其他人。大家都了解，你心里是那样的焦急、难受，但你仍一如既往地给大家上课、批改作业。大家多么期望你回去照看你的孩子呀，可是你没!老师，你知不知道?当你禁不住落泪时，大家有多少同学也都眼圈红红的，心里有多难过呀!
这两年多来，无论遇见什么困难，你从来没耽搁过大家一节课。老师，是你谆谆的教育和细心的培育，大家才能拥有丰富的知识;老师，是你春风细雨般的呵护和关爱，大家才能强壮成长。老师，你知不知道?大家每一个同学都打心眼儿里喜欢你、爱你!
老师，我想对你说：“老师，大家爱你!”
小学四年级作文：老师我想告诉你 14
老师，你就像一盏明灯，照耀着大家前方的道路；老师，你就像一本书，脑袋里藏着很多常识；老师你就像一台电脑，教给大家很多常识。目前，我不能不感谢你。
有一天，我的双眼像肿了似得，长了个眼角，有点儿疼，睁大双眼非常不舒服。你了解了，就立刻让同学待我去医务室。我回来后，一直用手挡住我的.双眼，不敢让同学们看我这副“丑模样”，你就对我说：“耀冉，别动它了，你的手上有不少细菌，要不然双眼会愈加紧急了！”我慢慢的放手手，低着头。下面的这几节课课间，你就不停地督促我多喝水，按时滴眼药，还要看看我的双眼如何了，就如此，你无时无刻无比担忧我，让我感激不尽。
到放假那天，由于我要提前走，所以吃完早饭你就对我说：“耀冉，你必须要叫你母亲带你去眼科医院看看去，学校的药可能治不好，给你拿了新的药，必须要按时滴哦！”我点点头，你就恋恋不舍的和我告别，我就快乐的走了。
啊，亲爱的老师，你对大家实在是太好了，对大家全班来讲，你就是大家学校最好最贴心的老师了，你时时刻刻像母亲关心大家，可是，大家却每天捣乱，不听你的话，对不起，老师，我想对你说：“我爱你这个好老师！”
小学四年级作文：老师我想告诉你 15
转眼就到了初中三年级，风风雨雨，大家都已经走过，成长的路上，很多人陪我一路走来……他们心甘情愿。
成长的路上有很多坎坷，大家一一走过。是你，老师。是你给予我的信心。至此我想对你说，谢谢你在成长的路上一路艰辛的.陪大家走来。大家从初中一年级的少年到初中三年级的年轻人，你付出了不少的心血，大家的喜怒哀乐，大家的蹦蹦跳跳，你都看在眼里，记在心里。当大家脸上洋溢着笑容的时刻，你告诉大家，大家笑的时候你的心里是幸福的。所以，老师，我想对你说，你为大家所做的所有，大家会用行动来回报你。
当大家获得好成绩时，你笑的像个孩子，鼓励着大家继续努力。并告诉大家，胜不骄，败不馁。当大家犯错的时候，你耐心给大家教会，教给大家做人的道理与原则。所以老师，我想对你说，你的鼓励是大家学习的最大的动力。
当大家上课调皮的时候，你给大家的眼神，是最好的提示。所以，老师我想告诉你，老师，我爱你。
老师，谢谢有你陪我一路走来，让大家感觉生活的路途不再漫长……
小学四年级作文：老师我想告诉你 16
这件事已经过去一年了，不知你是不是还记得……
那是一个燥热的下午，你对着全班同学生气地说：今日，任寒沁同学没依据我的需要去做课堂作业，下课后重做……”突然，我的脑袋“嗡”地一声，脸红到了耳根，脸上惹火辣的`，心想：“我一直是按需要做的，这次如何会……”这个时候，我发觉同学们正用惊异的目光看着我，好像在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶，非常不是味道。
作业本发下来了，我急不可以待地打开一看，唉!没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是否沈老师搞错了?我正想立刻到沈老师那儿去弄个了解，但又感觉不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，你不可以以如此指责我的!
老师，我想对你说：你是辛勤的园丁，时刻为大家这类花儿浇水，施肥。
老师，我想对你说：是你教给了大家学问;是你教给了大家做人的道理：是你给了我奔向美妙前程的期望。
沈老师，你是大家的好老师，一直到处关切、爱护着大家，但有些时候你要注意一下教化办法。
小学四年级作文：老师我想告诉你 17
期盼，期盼，秋季的脚步近了，树叶的颜色日渐黄了。窗外，雨沙沙沙地下，我想到了五年前的那个秋季。
大家手牵手走进榕园，从此大家便一直跟伴随你。
记得小学四年级，我被姜同学欺负，我心中一直不敢说出口。你了解了，为了维护我的尊严，狠狠地惩罚了他。从此一旦遇见欺凌，我便想起你，由于你高大得身躯屹立在了我的心中。
又有一次，我由于自己骄人的数学成绩有的得意忘形了。你为了我的'成绩，迫不能已使用了激将法，虽然我心中有的不悦，但了解你是为了我好，我日渐同意了。
老师啊，你是大树，为大家撑起一把绿伞；老师啊，你是鸟巢，为大家打造了一个温馨的“家”；老师啊，你是雨，滋润着大家成长。
你已经很成功，培养出了一个很出色的儿子。你本可以不需要在大家心上焦头烂额，然而你在教学上一直一丝不苟，对每位同学一直葆以最真诚的爱。这种爱一直“随风潜入夜，润物细无声”。
我了解大家相处的时间只有一年了，我定要在这短暂的时光中谱写出动人的旋律，对这六年的师恩予以回报！
小学四年级作文：老师我想告诉你 18
时光在走，转眼，我已经从小学一年级那个乳臭未干的小毛孩蜕变成一个低调沉稳的大孩子了。在这里，大家敬爱的班主任梁老师，我想告诉你——
老师，还记得吗？有一次我遇见了一道难点，是你耐着性子一遍又一遍的给我讲会。
小学三年级时，有一次，大家放学了，我却看见你还在办公室里为大家批改作业。你为了大家把作业全批完，不惜牺牲休息时间。看着你办公室那明亮的灯光，我有一种说不出的辛酸。
我平常常常调皮捣蛋，但经过你的教诲和开导，我也变成了一个好孩子。我依旧明确的.记得你那句话：“你其实不是笨孩子，你如果努力，你也可以变的非常不错！”真是一语点醒梦中人。我正在开始一点点的蜕变，你感觉非常欣慰吧。
四年里，你一直不忘记录大家的成长过程。看到你发的那些照片和评语，感觉那时候的摸爬滚打，奇妙趣事和一些那时候感觉非常不错玩的极品举动，一直让我哭笑不能。那时候想让其他人感觉自己长大了的举动更让我感觉那时的大家是多么的幼稚。而你伴随大家成长劳心又劳力的，是多么困难啊！
梁老师，我想对你说：“老师感谢你这四年来呕心沥血的教育，无微不至的关怀。老师！谢谢你！你辛苦了！”
小学四年级作文：老师我想告诉你 19
王教师我了解你要去教初三了。听到这个消息大家非常悲痛，虽然你只教了大家两个多月，但你已经深深藏在大家的心底。大家会想你的。
记得开学的'那一天，你就坐在讲台椅子上我想"这不会师大家的班主任吧好年轻啊。我还记得你让大家抄笔记、抄要点的场面，到今天我都记得十分了解。我还记得你有一次去检查宿舍卫生，不知如何回事宿舍长怒吼了一声，你说"哪个啊，这么大的火气。惹的大家哈哈大笑。我还记得你上个星期五你说让大家去操场照相片，教师你给大家找了很多照片。教师我想你，你快回来吧。教师你上课还会常常跟大家闹着玩，在你的帮忙下，我的英语成绩有了非常大的提升。教师你快回来吧，大家不想让你去教其他班级。我还想让你继续给大家讲课、抄要点你快快回来吧，大家不想让你走。我还记得你十分爱笑，动不动就会笑。教师你快回来吧。你回来吧，大家班不能离开你。教师我期望你不要忘记你教过这个班，教师不要忘记大家啊。我期望你每天欢乐，还有你笑起来好看哦。
好了，教师再见。
小学四年级作文：老师我想告诉你 20
老师，你将一批一批的学生送出了学校的大门，你教会大家做人的道理，这个世上由于有你而更精彩，更完美，世上的每一处缺口都是你填满的。你无微不至地关心照顾，是大家没办法忘记的。你有慈母般的关爱，使大家感觉到了第二个慈母的呵护。大家的以后撑握在我们的手中，你的教会鼓起大家对以后的自信，使大家对将来充满信心。大家定为以后而努力奋斗，为我们的理想而竭力达成。
你是大家生活的火焰，领大家走向光明，走向将来。你像一只正在燃烧着的蜡烛，持续的燃烧。你的燃烧使更多的人知道了生命的珍贵，了解时间的宝贵，使大家了解这类都是一去不复返的`，费时就等于浪费自己宝贵的生命。
老师，很多人由于你的严厉而抱怨你，你还是无私的奉献着自己。当我每次看到你一个人在夜晚的灯下批改着作业时，我就会暗暗告诉自己，努力才是对老师最好的回报，在以后的道路上不可以完全依靠别人，要掌握自立，才有出路。你的严厉使大家知道了更多做人的道理，让大家感觉到学习的快乐。
老师，大家尊敬你，你的职责是神圣的，你的无私是可以盖住你的所有。
小学四年级作文：老师我想告诉你 21
老师，我想对你说！
老师，我想对你说，你是大家心中的太阳，无时无刻地关心着大家，给大家带来了无尽的欢笑与常识！
老师，你就像花园里辛勤的园丁，哺育大家这类花朵，你无时无刻温暖着大家的心灵。
老师，你每次上课都会给大家细心的解说，把大家带入了常识的海洋，带领大家遨游，探索。
老师，你那深深的教诲永远铭刻在大家心里，老师！你辛苦了，你的汗水给大家带来了丰硕的果实，谢谢你！
老师，你在大家的生活道路上起着尤为重要的.用途，你不只教大家常识，还教会大家怎么样做人，有时你的一个鼓励的眼神，一句教诲会改变大家的一生。
老师，你有时叫人感觉有点害怕，但有时也叫人感觉你非常平易近人。啊！多好的老师呀，我真为有你如此的老师而自豪！
老师， 你像蜡烛一样燃烧了自己，为大家点亮了成功的道路，是啊！天下多少位老师都在我们的职位上默默无闻地奉献着，教师这个职位是多么平凡，没华丽的舞台，三尺讲台是他们挥洒生活的天地，面对那几十双迷茫而渴求常识的双眼，他们义无反顾地将我们的常识传授给孩子们！
大家爱你，大家这类学生永远爱你——石老师，大家最亲爱的老师！大家必然会认真学习！
小学四年级作文：老师我想告诉你 22
光阴似箭，岁月如梭。现在的我已经小学四年级了，在这慢长的四年里，我想对马老师说声：“你辛苦了！”
上课时，你来到教室里，绘声绘色的给大家讲课，你 讲的课是多么生动、充实、有趣。但时间就像一条小河里的水，无声无息地流走。
你，是一位辛勤的园丁，用常识的泉水来帮大家茁壮成长。大家坐在一本书做成的小船上，漂游在常识的海洋中。
我要感谢你，马老师，你让大家从无知的幼童变成了一个常识丰富的少年，让大家知道了世界的奇妙与奥秘。
你，是一个红彤彤的蜡烛，照亮了大家，却燃烧了自己。
玫瑰只有在阳光的哺乳下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能成长。大家从你那里得到了阳光雨露，老师，我想告诉你：“你真伟大，你就像春蚕，悄悄地编织大家理想的丝线。老师，你就是大海，我是一只小船，在你的怀里飘荡……我爱你，老师！你把全部的精力都用在了学生身上，你就像蜡烛一样，永不停歇地绽放着光和热。老师，你默默无闻的工作着，培育着一代又一代的'社会栋梁，可却丝毫无需回报。是你，在我幼小的心灵深处点燃了期望的火花。是你，给我了打开常识宝库的钥匙。是你，教会了我在常识的海洋里遨游的本领。”
我爱你，马老师！
小学四年级作文：老师我想告诉你 23
老师你是红烛，照亮了大家燃烧了自己，老师你是一位辛勤的园丁，培育这大家快乐地成长，老师你辛苦了！老师我想回你说。你就像亲人一样培育了大家这么多年，我都不了解用什么来报答你对我的养育之心，你教大家做人的道理，你也告诉大家要有一颗善良而又漂亮的心灵，你教大家常识，你还告诉大家学习是非常重要的……
老师我要用行动来报答你对大家这几年的辛勤培育，我要用好成绩来回报你，我要用一个美好的将来报答你，我要用一个美好的将来报答你，我要谢谢你这几年的鼓励，每当我伤心的时候你又会走到我的面前安慰我。每当我做了的事情你又会帮助我纠正过来。老师！我谢谢你我会认真念书的以后成为行动的巨人！
老师我想对你说：你是辛勤的园丁，剪掉大家身上随便长出的枝杈，使大家整整齐齐，安安分分，最后你修剪的'桃李满天下。老师你辛苦了！
老师你是人类灵魂的工程师，你不只使大家从无知到有知，同时也教给了大家好多好多的道理。重塑着大家的心灵，老师你辛苦了！
老师你从事的是太阳底下最光辉的事业，你用你的思想感化大家。使大家一个个成材，老师你辛苦了！
小学四年级作文：老师我想告诉你 24
老师，你像大树，像天使，像海洋，给其他人的甚多，留给我们的甚少。今天，我有很多话想告诉你。
老师，你爱生如子，细心呵护着大家，不让大家受一点伤害。有一天作文课上，一个同学肚子疼，你发现后，便毫不扰豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医护室。途中，你平易近人地问他：“难不难受？疼得厉害不厉害？”可把你来到医务室时，累得满头大汗、气喘吁吁。当大夫检查完，说;“没事，休息一会儿,吃点药就会好。”你那颗悬着的心才放手来。
还有一次，大家写作文没写好，你没责备大家。作文发下来后，你认真传授给大家常识，帮助大家剖析问题，看错误在哪儿，指导大家把错题一一改正过来，让大家了解其中的道理，知道了其中的常识。
这类年来，你为大家花了多少心血？给了大家多少慈母般的温暖啊？你对大家的爱比天高，比海深，大家如何能忘怀呢？你用真情传播智慧的火种，你用心缩短大家心与心的路程，引导大家走出科学的迷宫。桃李芬芳是你的.欢乐，默默无闻是你的心灵。老师，谢谢你对大家的谆谆教诲！祝愿你笑口常开，工作顺利！
