《爱的教育》念书笔记（通用19篇）
认真读完一本名著后，相信大伙都有不少值得推荐的东西，此时需要认真考虑念书笔记怎么样写了哦。但念书笔记有哪些需要呢？下面是记者为大伙采集的《爱的教育》念书笔记，期望对大伙有所帮助。
《爱的教育》念书笔记 1
今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没任何的豪情壮语，也没任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感觉到一个最根本的东西——爱。
给我印象最深的是罗伯蒂舍己救人的事迹：罗伯蒂是小学三年级学生。他上学路过大街时，看见一个小学一年级的小学生从他妈妈那儿跑开，由于跑得太快，摔倒在马路中央。这个时候，几步开外有一辆马车正向他驶来，眼看他就要遭殃了，罗伯蒂勇敢地跑过去，一把拖开这个孩子子。孩子子得救了，而罗伯蒂因为躲闪不及，车轮轧了他的一只脚。他是多么勇敢啊！
作者以一个意大利小学四年级小学生安利柯的见地和口吻，用日记的形式记叙了学校与家庭中发生的事情。每一篇都洋溢着爱的旋律，扣人心弦，为大家展示一个温暖的世界。主人公安利柯是一个乐观向上、擅长助人、富有同情心的好年轻人。他的爸爸妈妈亲和姐姐、老师、同学都关心他的生活与学习，教会他怎么样做人，安利柯也生活在一个充满爱的.世界。书中的故事有些凄美有些欢乐，让我仿佛融入到了他们当中
看了之后，我知道了不少，我了解要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心别人、同情弱小。看了之后，我对“爱”这个字有了更深的理解。“爱”分非常多种，有对祖国的热爱，善良的母爱，宽大的父爱，对同学的关爱，对学习的喜欢，对弱者的怜爱，对物品的珍惜。大家也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。大家更要懂得感恩，感恩生养我的爸爸妈妈，感恩给予我常识的老师，感恩帮助过我的同学。
《爱的教育》就仿佛一首动听的乐曲，一杯冲洗我心灵的清水，一桌美味的精神大餐……
相信每人奉献一点爱，世界将变得更美好。
《爱的教育》念书笔记 2
我羡慕那个主人公，那个《爱的教育》里的主人公——恩利科。他的日常的很多伙伴、师长和亲朋：主持正义的加罗纳，才华横溢的德罗西，舍己救人的罗贝蒂，多愁善感的女老师，不苟言笑的帕尔博尼老师，平易近人的老校长……每当课堂吵闹，是加罗纳保持纪律；每当有人欺负弱小，是他维护正义。德罗西的宽宏大量和优秀成绩，让我钦佩不已。帕尔博尼老师不喜欢笑是由于他失去了所有亲人，但他把学生看作我们的儿女。善良温和的老校长由于失去了爱子想要离开学校，最后却由于学生们留了下来…作者描写的全都是平凡的小事，却塑造出了看上去渺小但不平凡的人物，由于他们拥有一种一同的东西，就是爱心。
在这本书中，让我最有感触的人物，是开心的.科列蒂，尽管他过着比别的孩子愈加忙碌艰辛的生活。他可以一边在爸爸的店里大汗淋漓地搬木柴，一边背诵“动词的变化形式”；在看店做交易的间隙忙里偷闲做功课；给生病卧床的妈妈煮咖啡、买药、做饭……虽然他还是个孩子，却承担起家庭的重担，把所有事情都收拾得顺顺利利。最让我敬佩的是，尽管生活辛苦，他还是那样的活力四射！他把辛苦的锯木柴当作“体育课”，由于想到爸爸看见锯完的木柴会非常高兴。正是由于怀有对爸爸妈妈的爱，才让科列蒂把艰辛的生活过得那样快乐。
读完科列蒂的故事，我想到了自己。倘若我生活在那个年代，也需要像他一样承担起照顾家庭的重担，我能做到吗？答案当然是不可以。大家幸运地诞生在幸福的年代和家庭，从没尝过生活艰辛的滋味。虽然我感觉自己也忙得够呛，上不完的课外班，做不完的习题，跳不完的绳，练不完的舞蹈和乐器，好像时间永远都不够用。我会向母亲抱怨我们的游戏时间都让给了那些看上去无趣的学习，总在想方法逃避。可是跟科列蒂相比，我的忙碌是多么的幸福！爸爸妈妈和老师尽力地为大家创造学习条件，让大家以后能拥有愈加丰富多彩的生活，这就是他们给大家的爱呀！我也了解了为何《爱的教育》这本看上去普通的书，一百多年来一直畅销不衰。她就像一盏灯，照亮了我的心灵。
《爱的教育》念书笔记 3
《爱的教育》是意大利伟大作家“亚米契斯”的著作，相信大伙并很熟悉。
这本书介绍了很多主人公的同学：高尚正直的卡隆、真诚热情的克莱蒂、刻苦顽强的.泼来可西、与品学兼优的代落西……在他们身上发生的一件件小事像一个个道德包裹一样，等大家把它拆开，就能得到一个又一个做人的道理。其中，令我印象最深的是助人为乐的卡隆，只须有人需要帮助，他都会尽我们的所有努力去帮其他人。这也是大家生活道路上不可或缺的做人品德。我的身边就有如此的卡隆。
有一天，我的同桌对我说：“等会儿你能帮我拿一下作业吗？我要去找老师拿一下东西。”可是，母亲在校门口等着我回家呢！于是，我一脸无奈地对她说：“没空，你找其他人助你拿吧！我还要赶着回家呢！”说完，我就飞奔出教室，消失在茫茫人海中。
几天后的一次数学测试前，我发现了我的尺子不见了。如何解决？如果没尺子，有的题就完成不了，考试必然会考砸的。正当我一筹莫展的时候，有人轻轻推了我一下，“你不需要着急，我来助你找。实在不可以，大家两个共用。”我回头一看，原来是我的同桌。我惊讶地看着她，心想“上次我都没助你，你这次为何要帮我？”她好像猜到了我的心思，笑着说：“大家是同桌，帮你是应该的。老师不是常教会大家要助人为乐吗？”我同意了她的帮忙，但我为我们的自私感到羞愧。同桌口中“助人为乐”这四个字深深地刻在了我的心中，时刻鞭策着我。
目前，再忙我也会停下来帮助别人。由于我了解地记得，我过去做错事，过去有一位“助人为乐”的同桌帮助过我。
《爱的教育》念书笔记 4
爱是人类永恒的话题，是人与人之间交流的桥梁，是爸爸妈妈对孩子每时每刻的牵挂，还是老师对学生不求回报的付出。今年暑假，我读了《爱的教育》，读后，我心潮澎湃，心情久久不可以平静，对爱的理解更深了一层。
这本书有不少让人感动的故事，但最让我动容的'，还是那个勇敢的小孩子救人的故事。
一个小学一年级的同学过马路时，忽然挣脱了母亲的手，摔倒在大街上。一辆马车驶了过来，眼看就要撞到他了。小学二年级的罗伯特恰巧在他旁边，看到这种情景，罗伯特冲了过去，把小同学托离了危险区，自己却由于躲闪不及而被车子轧伤了脚。
每当我读到这段故事时，我的内心都被罗伯特的见义勇为精神深深感动。罗伯特的勇敢行为体现了一种大爱无疆的精神，这让我想起了“最好看的母亲”吴菊萍的英勇事迹。2011年7月2日，在杭州的一住宅小区，一个两岁的儿童忽然从十楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不考虑身地冲了过去，用双手接住了孩子，自己却由于遭到巨大的冲击力导致手臂骨折。无数人为之动容，吴菊萍被叫做“最好看的母亲”。
无论是见义勇为的罗伯特，还是“最好看的母亲”吴菊萍，他们这种精神永远值得大家学习。大家应该从日常的点滴做起，“勿以善小而不为”，用这种大爱精神，不断勉励着我成长。
《爱的教育》念书笔记 5
爱，是一个伟大的又熟知的字眼。爱是伟大的，爱是博大的，只须生活在爱的海洋里，才能体验爱，推荐爱。当我读了《爱的教育》之后，我才了解爱的意思。
爱是伴婴儿入睡的风铃；爱是当你渴求一滴水时，它愿给你一片海；当你要摘一片红叶时，它给你整片枫林和彩云┈┄那样《爱的教育》它就是如此。
我印象最深的是——勇敢的卡利诺。
那是一个早晨，学校门口挤满了报名的人，一辆马车飞驰过来，一个小学一年级的孩子——卡利诺，推开了朋友，摔倒在了地上，马车从腿上压了过去，送进医院时，老校长问，他为何如此，男生的话惊呆了所有人，喊到：“由于我要把生的期望留给其他人。”一个小学一年级的孩子子居然知道了爱的意思。
小时候，当我过马路时，母亲一直拉紧我挡在我前面，当遇车时，母亲拉着我跑，告诉我怎么样注意交通规则，那是母亲多么强大的爱呀！可不懂事的`我，竟没感觉到，现在我却大彻大悟了。
友谊的爱、师生的爱、亲人的爱……那都是世界上最伟大的爱。让大家架起爱的小船去爱他们，我相信只须大家都献出一点点爱，世界将变成美好的明天！
《爱的教育》念书笔记 6
在寒假中，我读完了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》，这篇长篇日记体小说写的是一个叫恩里科的小孩子，在学校一学年中发生的100个小故事。
《爱的教育》这本书里面，包括着不少老师给学生讲述的故事；还有主人公恩里科的爸爸妈妈对他的劝诫启发性的话；写的.最多的是他学校里发生的事情。我最喜欢书中恩里科的同学——加罗内，由于他明辨是非，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学，是大家学习的好榜样。在最后的两个故事中，恩里科就要和他的同学们说再见了，同学情深使我读的时候感动得热泪盈眶。
读完这本书，我被主人公恩里科和他的同学们的那种默默为别人付出的精神所感动，联想到大家身边不是有不少如此默默付出的人吗？就像雷锋，他的一生都在为老百姓做好事，老百姓到今天都吟诵他、纪念他！还有大家的爸爸妈妈，他们天天起早贪黑，只为给大家更好的生活，自已却丝毫不求回报。更有大家社会上很多善良的大家，看见弱者伸出援手，一方有难，就八方支援，正是有了无数人的默默奉献，大家才会有这样漂亮和谐的生活环境。
《爱的教育》这本书，以娓娓动听的小故事教会我怎么样去爱；怎么样以感恩之心对待大家身边的亲人和朋友；怎么样是‘滴水之恩，当涌泉相报’；怎么样默默付出，为别人的生活送去花香……由于人类所有交流信赖的桥梁，就是真诚的爱！
《爱的教育》念书笔记 7
当我读完《爱的教育》时，我的心久久被感动包围着，它是一本可以净化心灵的书。
《爱的教育》这本书，内蕴无比深厚与沉重。它用平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但又非常不平凡的人物。其中卡隆就是我十分喜欢的'角色，他是个能为朋友牺牲自己生命的人，这类可以从他正直的行为中看出来。有一次，几个人正在欺负驼背的奈利，卡隆不但保护了他，而且一直帮助奈利，最后让自卑的奈利变得开朗、自信。可见奈利是个心中充满爱的人。
孔子有“仁爱”思想；墨子有“兼爱”思想；陶行知有“爱满天下”的思想。爱是关怀，爱是感动。就像那天下午，我一直在考虑课外书上的一个问题：母爱有多少斤？直到我摔倒后，母亲的轻声安慰和温顺爱抚，让我彻彻底底地了解了母爱非常轻，非常轻，像空气一样一直围绕在我的身边。回忆起母亲往日的絮絮叨叨，我的双眼有的潮湿。作家劳拉·查理兹过去如此写道：“不少人都以为远处有着最好看的的风景，才能收成最大的感动，所以对身边的小事，平凡的人总是视若无睹，听而不闻，他们不了解，其实最好看的的风景就是他们身边的风景，最大的感动就是他们所疏忽的感动。”所以不但要付出爱，还要掌握发现爱。
爱，一个多么熟知的字眼，在每一个人的心中都有一份纯洁的爱。爱是无私，爱是博大，只有心中时刻充满爱，才能生活在爱的世界里，才会享受爱。
《爱的教育》念书笔记 8
“假如每人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”当我读完厚厚的《爱的教育》，一股暖流涌入我的心中……
《爱的教育》通过日记的形式，描写了发生在乎大利四年级学生安利柯身上与同学之间的一个个感人的小故事。语言虽然简单朴实，但却流露出人与人之间的真挚情感，叫人感动不已。比如《清扫烟筒的孩子》故事，它主要讲的是一个放学后，一个清扫烟筒的男生站在学校门前号啕大哭，由于他今天辛辛苦苦清扫烟囱赚来的三十个索尔多从一个口袋的缝隙口漏掉了。假如就如此回家的话，他的主子必然会打骂他的。他悲伤的哭泣声引起了几个女孩的关注。当她们得知了他的遭遇后，她们就为他举办了募捐活动。这个活动引起了其他女孩的注意，大伙都围过来，有钱的捐钱，没钱的捐花……读到这里，我感觉到女生们对这个可怜男生的关爱之情，她们为男生做出的努力让我深深领会到了她们浓浓的爱心。再想想自己，和她们同样的岁数，却看上去那样无知，那样渺小。平时与同学发生争执，就闹别扭，我心里便非常不是滋味。
古往今来，有多少爱的真情故事啊，大家一出生，就沉浸在爱的'海洋里，有爸爸妈妈的爱和爷爷奶奶的爱。上学了，又有老师的爱，同学们的爱。可是，有时，大家常会忽视，觉得是理所当然，而没细细地加以领会。爱如空气一般，每时每刻不在大家身边。爱是下雨时的一把伞，是伤心时一句安慰的话语，是一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲……
赠人玫瑰，手有余香。献给别人一份爱心，留给自己一份春季。朋友们，只须大家携带一颗诚挚的爱心，投入到日常。你会发现：只须每人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
《爱的教育》念书笔记 9
有一句话说得好：“只须每人都奉献出一点爱，世界将会变得非常美好。”《爱的教育》这本书是意大利著名作家——亚米契斯写的，这部书内容新颖，情节感人至深，但凡读过这本书的人，都没办法抗拒它的魔力。这本书只有一个主旨——爱。
它通过一位小学生写日记的形式，讲述了一个个感人的小故事，还有爸爸妈妈在他日记本上写下的劝诫文字，与老师在课堂上讲的“每月故事”。这类小故事十分感人，让我从中感觉到了爱，人类是多么需要互有关心，互相帮助，互相理解。
这本书虽然没豪言壮语，有些只不过朴素的语言，但，这本书有很多感人的'人物。如卖菜的妇女，铁匠的儿子，少年鼓手，带病上课的教师等。还有很多同龄人，如安利柯的朋友——卡隆，他同情弱小，为朋友牺牲生命，痛斥欺负弱小的人。还有爱国的少年，为了祖国的尊严拒绝施舍（尽管他十分需要那些钱）这是一个多么可敬的孩子啊！还有为救低年级小学生而被车碾压脚骨头的洛贝蒂：既爱学习又爱劳动的贝莱。我最敬佩的就是每月故事中万里寻母的小马尔可，13岁的小马尔可不畏艰难去找母亲，几经磨难，终于功夫不负有心人，成功找回母亲！平凡的人物中，无不荡漾着亲子之爱，师生之情，朋友之谊，社会的同情心，对国家和民族的大爱。
让大家行动起来，让爱包满整个世界，让身边多一些爱：朋友们，让大家像主人公们学习，少一些自私，多一些爱人之心，让爱成为人与人之间交流的桥梁吧！
本书在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱，每一种爱虽然不是惊天动地，但却感人肺腑。是为人爸爸妈妈，为人师长，为人子女一生必读的教育经典！
《爱的教育》念书笔记 10
杜甫说过：“念书破万卷，下笔如有神”。凯勒也曾说过：“一本书就像一艘船，带领大家从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。”’高尔基叶曾说过：“书本是人类进步的阶梯”.........长久以来，我就是个书迷，由于我爱书，所以我就在我们的房间里做了一个书架。我最喜欢看的书是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的一部日记小说。其中最令我难忘的是“父亲的看护人”。讲述的是一个叫西西洛的小孩子在医院看望生病的父亲，结果却误把一个无人照料的患者当成了我们的.父亲，他一直照顾这位“父亲”，直到有一天遇到了已经康复的父亲，彩了解弄错了，但他并没与父亲回家，而是坚持留下来照顾那位患者，直到患者过世。
读了《爱的教育》我了解了:爱是伟大的，爱是可以叫人感到温暖的，但我相信只须大家每一个人都奉献一点点爱，世界将变得愈加美好。
日常大家也遇见过这种事情。有一次，在校园里，我看见有一个人摔倒了，这个时候，有一位同学急忙跑过去，把他扶了起来。还有一次，我在马路上看见有一位老人摔倒了，一双可怜瘦小的手仿佛在求帮助，可有的在路旁经过的人看也不看，就走远了，我想跑过去把那位老人扶起来的时候，这个时候，我看见有一位身穿校服，佩带校徽红领巾的小学生跑过出把老人扶起来，并把老人安全的送过马路。这种可贵的精神值得大家学习。
助人为乐是一件让自己感到快乐，也可以让其他人感到开心的，所以让大家要做一个助人为乐的人。为大家无私奉献，全心全意为大家服务，或许当你遇见困境时，其他人也会如你一般过来帮你。要了解没那些问题是解决不了的。
让大家做一个有爱心的人吧！让这个世界永远添加爱的色彩。
《爱的教育》念书笔记 11
空闲之时，第三把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后我比前一次更深地领会了“爱”的意思。
书中的文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但，其中流露出人与人之间的真挚情感，会叫人感受动不已。比如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因爸爸妈妈负债，马可尔的.母亲决定去薪资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。母亲刚离开时，还和家维持着联络。可自从上次马可尔的母亲写信说身体有的不适后就和家失去了联络，家用尽各种方法寄去的信也石沉大海。收不到母亲的信，家更冷请了。父子三人每天以泪洗面，马可尔想母亲想的快去世了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找母亲。马可尔的坚持使爸爸无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能成功。准备好了所有，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了生活的酸甜苦辣，不知过了多久，凭着着马可尔坚持不懈的努力加上大家的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的母亲。马可尔的出现使妈妈找到了生命的价值，在大夫的帮忙下，马可尔和母亲终于重逢了。读到这里，我不禁为马可尔对妈妈深深的爱肃然起敬。
“爱”是大家每一个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时，大家也常会忽视周围的爱：如爸爸妈妈对子女无微不至的爱、老师对婴幼儿循循善诱、朋友间互相安慰??这类总是都被大家视为理所当然，而没细细地加以领会。而假如你加以领会，你会感觉到，有爱的生活，是多么美好啊！
《爱的教育》念书笔记 12
近几年来，我读过很多书，譬如《水浒传》、《海的女儿》等等，但让我记忆犹新而又感动的就是大家白教师推荐的意大利亚米契斯着的《爱的教育》，读完这本书，让我了解了很多道理。
这本书讲得一位名叫安利柯的小孩子在学校的四年内写得日记，其中，最让我感动的还是题目叫一个爱国者思想的孩子。文中是讲一艘法国轮船筹备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船有很多游人，其中包含一个衣衫褴褛的少年。两年前，安利柯让人卖到了马戏团，马戏团里人踢他、打他，不给他饭吃，强迫他学戏卖艺。到了巴塞将来，他想尽方法逃出了马戏团，来到意大利领事馆寻求保护，领事听了他的遭遇后十分同情，把他安排到了回国的轮船。船的三个游客听了他的'遭遇，出于怜悯和同情，给了他一些钱。之后，三位游客又开始了卿天，把话题移到了意大利。他们越说越激动，把意大利说得一无是处。正在这个时候，突然钱币像冰雹一样倾泻下来，砸在他们的头。“把你们那些臭钱拿走，我绝对不会要那些侮辱我的祖国的人的钱！”一个愤怒的声音在他们周围炸开。
这篇文中的小孩子子虽说受过了不少苦，可是，他这种热爱祖国的精神，值得大家大伙学习。祖国犹如大家的母亲，大家爱她，不能离开她。虽然她也有很多不足之处，不尽人如意的地方，但我相信，伴随祖国的渐渐强大，大家的母亲会愈加好，愈加富强的。
总而言之，爱的教育是一本大家大伙值得去读的一本好书，就好似读一本好书就像和一个高尚的人谈话。
《爱的教育》念书笔记 13
读了《爱的教育》，让我知道了什么是爱，目前我了解了，爱就是尽自己所能，帮助有困难的人。
《爱的教育》念书笔记有一幸运的男生，上帝赋于他了用功、劳运与孝心。尽管他出生于一个并不富裕的家庭，尽管他天天过得十分忙碌，但他仍然挤出时间复习功课，挤出时间为我们的爸爸妈妈尽一份力。是金子总会发光，我相信他长大后会成为一位杰出的人士。这们幸运的男生便是——我的'朋友——科列蒂！
有一位平凡的男生，他和大家一样，就像是草原上一棵默默无闻的小草。和大家一样过着二十四小时的一天，和大家一样天天吃饭睡觉，和大家一样......而他便是——我的朋友——科列蒂。
有一位平凡而又幸运的男生，平凡如大家一样。幸运，在劳动时还碎碎念着老师说过的东西——在尽孝时还不忘那份功课——我相信他此生注定会成功！假如有一片沙漠，那样他便是傲然挺立的仙人掌，假如有一片荒丘，那样他便是傲然一棵荒丘上的橡树，若是冰天雪地，那样他便是傲然绽放的梅花，假如......他是哪个？他便是——我的朋友——科列蒂呀！我想，假如大家都像他一样，那样世界.....
《爱的教育》念书笔记 14
早晨，在教室里，有三四个同学正在欺负残胳膊、妈妈卖野菜的的克洛西。他们用尺子捅他，用栗子壳和废纸团扔他的脸，还有些人学他那只残臂用布带挂在脖子上的样子，来欺负他，侮辱他。但可怜的克洛西一声也不吭，只以悲伤和求饶的双眼看着他们，最后克洛西忍无可忍，拿起墨水瓶，狠狠朝欺负他的弗兰谛的头上砸去，可弗兰谛躲了过去，砸到了老师的`乳房。
老师立即问是哪个干的，这个时候，卡隆站了起来讲：“是我!”老师不信，克洛西站了起来，说明了缘由。老师后来也了解了事实，批评了欺负他的同学，表彰了卡隆的高尚行为。
我感觉这次事情大家应该保护克洛西，为克洛西主持公道，教育那些欺负他的人，大家应该保护弱小者，而不是欺负弱小者。
在将来，我也会学习卡隆保护弱小者的高尚品质，哪个假如去欺负一个弱小者，我必然会跟他们清青道理，让他们也学习卡隆的高尚行为。
《爱的教育》念书笔记 15
我读了《爱的教育》里的一个故事让我了解一个道理。
这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理屈就骂贝蒂的爸爸是叫花子，贝蒂听了这句话羞怯极了。到了家就告诉了父亲，他的父亲就到学校找老师抱怨，这个时候诺比斯的父亲听到有人在说我们的名字就问什么问题，老师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的父亲很生气，就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉，并向贝蒂的父亲握手。诺比斯道完歉之后，贝蒂的父亲往贝蒂背后一推，贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。
这个故事的道理不需要说你也应该了解就是不要傲慢、不要瞧不起人。不然会使其他人伤心，自己也会遭到惩罚。
我就历程过，有一次我上剑桥，老师把我安排的到了一个同学的旁边，我见他脏就不搭理他，躲他生怕他碰上我。结果我挨了顿骂。从此将来，我再也不瞧不起人了。
《爱的教育》是一部盛行全球、脍炙人口的佳作，是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。小说通过一个意大利小学四年级小学生的平时生活，讲述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章，主要由三部分构成：主人公安利柯的日记；他的爸爸妈妈在他的日记上写的劝诫启发性的文章；与10则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”，小至爸爸妈妈、师长或者是朋友之间的“小我之爱”，处处扣人心弦，感人肺腑。
文中海量的人物都刻画得栩栩如生，有知错就改的安利科，有珍惜友谊的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……通过文字，我仿佛感觉到这类人就在我的身边。
《爱的教育》让我知道了日常处处有爱；，让我知道了大家不可以嘲笑别人，而应该尊重别人；让我知道了坚强、乐观；让我知道了怎么样真诚地与人相处……
我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书，当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读，它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品----《爱的教育》。
小说的主人公安利柯是一个四年级的学生，他记载下的点点滴滴的日记，成为展示成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿，五彩缤纷：有老师对学生无私的关怀教育；有热血少年对祖国的赤胆忠诚；有朋友间的真诚友谊；有陌生人之间的温暖帮助；有人与人之间的'尊重理解......一个个生动的小故事向大家展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋......虽然故事中的人距离大家上百年，却仿佛就活在大家的身边，让大家感动至深。
譬如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》，讲的是一位军官让一位少年上树去看看有没敌人的踪影。于是，少年爬上了树，这个时候三颗子弹划破了天空的宁静，少年中弹了，少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军官快点跑过去，用手帕捂住他的伤口，少年的头猛的下沉停止了呼吸。军官如遭电击似的愣在那里。过了几分钟，军官埋葬了少年。我想少年是为国家而死，为了人民而死的。司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。大家要向他学习，学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。
《爱的教育》念书笔记 16
爱，一个庄严又复杂的字，它包括了许很多多……爱，可以使一个人得到力量，使一个瘦小的男生迸发出一股强大的勇气，用自己全部力量去保护妹妹，这份爱让我深深的感动。
这个让我感觉到这样强大爱的故事就是《爱的教育》中的一个小故事---《打架》。高大蛮横的弗兰迪被开除后，要报复斯带蒂，于是就在斯带蒂接妹妹回家的必经的道路上等候，当他们走过来，弗兰迪偷偷跟在后面，用力拉斯带蒂妹妹的辫子，被惊动的斯带蒂虽然又矮小又瘦小，但他毫无惧色，勇敢地扑向弗兰迪，当斯带蒂被撕破了半只耳朵，双眼也被打伤，鼻子出了血，他仍然毫不退缩，坚强地说：“你可以打死我，我不会饶恕你!”
看到这里，我不禁眼含热泪，斯带蒂，你真是好样的!我多想我也有一个如此的哥哥啊!
非常快弗兰迪和斯带蒂周围聚集好多人，大伙鼓励斯带蒂:“好样的!”“加油!”有些还骂弗兰迪：“粗鲁的家伙!”当斯带蒂按住弗兰迪的时候，弗兰迪掏出小刀，斯带蒂狠狠咬住他的手，小刀掉了，大家把两人分开，弗兰迪狼狈地逃跑了，斯带蒂站在妹妹身边，非常欣慰。
我感动极了!是啊，斯带蒂得到的不止是这场打架的赢家，还要到了一笔精神上的巨大财富，我想这是斯带蒂最富有些时刻。
爱，这种神秘的力量推着一个比对手矮小瘦小的男生勇敢向前，疼痛和鲜血都不可以阻止他保护我们的妹妹。斯带蒂虽然遍体鳞伤，但他保护了妹妹，取得了尊严，也获得了大伙的赞赏，这同样是一种心灵的安慰，也是一种治愈创伤最好的.良药。斯带蒂对妹妹的爱会融成生命中最宝贵最永久的财富。
我相信：假如我的家遭了灾难，我的亲人受了欺辱，我也会伸出坚硬的小拳头与他战斗。我相信：假如我的祖国遭了灾难，遭到了侵犯，大家每一个中国人都会用大家全部的力量，甚至生命，去战斗!这，就是爱的力量吧!
《爱的教育》念书笔记 17
《爱的教育》全文使用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小孩子成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，天天在大家身边，因其无影无形常常会被大家所忽视。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极需要上进、如阳光般灿烂的少年。他们有些家庭贫困；有些身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这类孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种一同的东西——对我们的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，尤其是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的妈妈在他13岁时为了摆清债务，一个人一人去了阿根廷共和国的首都一个富有些人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不考虑去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找妈妈的请求。这件事刚开始虽没成功，可两天后他爸爸的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他爸爸告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找妈妈遇见了很多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有很多助人为乐的好人等等。在这类人的帮忙下马尔可终于找到了妈妈。
对我们的'祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震惊人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让我们的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。大家作为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将大家中华五千年的传统美德发扬光大，让大家用爱国的热情洋溢全世界，感染全世界。
《爱的教育》中我想“爱会是什么呢？”这不会有明确的答案，但我了解“爱”是没限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，爸爸妈妈对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的大家的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国捐躯……
爱的教育念书笔记5我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是如何学习，生活，如何去爱。语言在感动中，我发现爱中包括着对于生活的追求！
《爱的教育》的书名使我考虑，在这纷纭的世界里，爱到底是什么携带这个考虑，我与这个意大利小学生一块跋涉，去探索一个未知的答案。一个小学四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包括了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与爸爸妈妈间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没流泪，但我觉得这是一本洗涤心灵的书本。吸引我的，好像并非其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的非常伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每一个人的生活阅历不同，但你会从《爱的教育》中，领会到以前历程过的那些类似的情感，可大家对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
《爱的教育》念书笔记 18
寒假里，我读完了《爱的教育》这本书。书里的故事生动有趣、很感人，描写得也特别精彩，比方“卡隆注视着我，其神情可表达千言万语”等等。
《爱的教育》主要写了主人利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐，还有触动人心的每月例话。书中出现了不少叫人难忘的人物：乐于助人的卡隆、严谨认真的'斯带地、鬼灵精怪的“小石匠”、坚持不懈的耐利、骄傲自大的诺琵斯、心地善良的“小商人”卡洛斐……发生在他们身上的故事更是叫人很难忘怀。
比方有人欺负残疾的克洛西，卡隆挺身而出，保护着克洛西，当同学有困难时，卡隆一直热情地帮助他；瘦小的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了平台的顶端；卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的双眼，他成认了失误，并且为了弥补过失，他把最心爱的邮册送给受伤的老人……
读着一个个动人的故事，我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题：为何翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名《心》改为《爱的教育》呢？这个问题过去一直困恼着我，目前我了解了，这本书讲的每个故事都与爱有关，同学之间的关爱，父母对孩子的爱，孩子对爸爸妈妈的爱，学生对老师的爱，一个人对祖国、对陌生人的爱……每个爱的故事都深深了。夏丏尊爷爷将题目改为《爱的故事》，也是期望大家读到这本书的每个中国人，都能延续这伟大的爱吧！
《爱的教育》念书笔记 19
《爱的教育》是一本记录一个意大利小学生一学年十个月中所发生的事，所见到的人，与他周围发生的事。虽然我没去过意大利的小学，不知道《爱的教育》里所发生的事，但我从字里行间感觉到了一股温暖的气息。
《爱的教育》里的每个故事都是平凡而又发生在大家身边的。它教大家掌握了用感恩的心去看身边每个为大家付出的人，每个善良的人，每个爱大家的人。就像书中所说的，要怀有感谢的心，要具备感谢的情。感谢老师为大家辛苦地教会；感谢爸爸妈妈给予大家的`爱；感谢同学在大家困难时伸出的援手；感谢朋友在大家伤心时安慰的话语；感谢社会上所有为大家付出的人。
《爱的教育》这本书中让我最感动的是一篇名叫“亲子游戏”的故事。故事讲述的是主人公的同学西西洛和一只可怜的小猫之间的友谊。西西洛不只救助了小猫，还把小猫带回家照顾它。西西洛的妈妈了解后，批评了西西洛做事冒失的行为，并教育他要爱护小动物。虽然西西洛家境贫寒，但他善良、淳朴、助人为乐，并且爱惜小动物。每当读到这里时，我便会想起大家身边的一些不文明的行为。有些同学欺负弱小的同学，有些同学把小动物打死或打得头破血流，这是对幼小生命的虐待。读了这篇文章，大家应该学习西西洛善良的品质，做一个有爱心的人。
《爱的教育》这本书中让我最感动的还有一个故事，名叫“真的的友谊”。故事讲的是小学二年级的小朋友克罗赛尔丢了二十枚钱币，他觉得是好朋友小石子拿的。后来，他发现钱币掉在路上了，便去向小石子道歉，小石子告诉他钱币是被他的一位绅士叔叔捡到了，并让他在义卖会上拿钱币。读完这个故事后，我了解了真的的友谊是信赖。克罗赛尔相信小石子不会拿他的钱币，小石子也相信克罗赛尔不会诬陷他。他们之间相互信赖，使他们的友谊愈加深厚了。
《爱的教育》这本书中还有很多感人的故事，它让我知道了要感恩、要珍惜友谊、要信赖朋友……这本书就像一位充满智慧的老师，让我收获颇丰。
