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描写雪花的作文

   日期:2024-06-28     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:568    评论:0    
核心提示:【精华】描写雪花的作文15篇  在平时学习、工作或日常,大伙都不可防止地要接触到作文吧,作文必须要做到主题集中,围绕同一主题作深入讲解,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那样一般作文是如何写的呢?以下是我们为大伙采集的描写雪花的作文,欢迎阅...

【精华】描写雪花的作文15篇

  在平时学习、工作或日常,大伙都不可防止地要接触到作文吧,作文必须要做到主题集中,围绕同一主题作深入讲解,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那样一般作文是如何写的呢?以下是我们为大伙采集的描写雪花的作文,欢迎阅读,期望大伙可以喜欢。

【精华】描写雪花的作文15篇

描写雪花的作文1

  小雪花是个害臊的孩子,今天她鼓起勇气想外出探险。她推开厚厚的云做的大门,飘向冬季的大地。

  小雪花轻轻地旋转着往下落,她还没有选好落脚点呢。正当她在空中优柔寡断的时候,忽然,她被一个什么东西挂住了。小雪花低头一看,原来是松树爷爷的绿胡子。

  “松树爷爷,在冬季其它大树的叶子都掉光了,为何你却还有着碧绿的大胡子?”,“由于我的叶子是针状的,而且我的叶子上面还有一层薄膜,可以预防水分流失。所以我的'叶子才会四季常青。” “噢,原来如此呀,难怪大伙都说你是冬季里最好看的的大树。”松树爷爷听后哈哈大笑。小雪花又说:“松树爷爷,再见了我要去探索更广阔的世界。”于是,小雪花又向下飞去。飞呀飞呀他又飞到了瓦砖兄弟的头上。

  “瓦砖哥,你能驮着我让我玩,而对面的水泥顶大哥却不太想背着我呢?”,“由于水泥顶大哥的热量高,我的热量低呀。”小雪花说:“喔!原来是这样。”

  最后,小雪花轻轻地落到了大地母亲的怀里,她看看灰蒙蒙的天空,问:“大地母亲,我的探险结束了,我什么时间才能回家呢?”大地母亲说:“别急别急,等太阳公公出来了你就能回家了。”

描写雪花的作文2

  雨、雪、霜都是大自然的孩子,它们纯洁、漂亮,我爱它们,但我更喜欢雪花。

  雪花是孩子们最喜欢的“玩具”。冬季,它从天上缓缓飘落,落到地上。孩子们爱用它打雪仗、堆雪人,也可以滑雪橇。在孩子们眼中它是比任何玩具都好玩。

  雪花是农民伯伯的“救星”。寒冷的'时候,麦苗们冷极了,它降落了下来。雪花轻轻地、轻轻地落在麦苗上,为麦苗铺了一层棉被,使来年的麦子获得丰收。不然,如何会有那些关于瑞雪的谚语呢?

  啊!雪花呀,你是多么的漂亮、纯洁。有了你,孩子高兴。农民伯伯们,也高兴

描写雪花的作文3

  每年的冬季,雪花国里的小雪花才能下陆地一次,可是一下陆地,小雪花就会慢慢地死去,化成水。就再也看不到亲爱的父母了。所有些小雪花都哭爹喊娘的,唯独有一片小雪花不这么想。

  小雪花静静地坐在窗边,心想:陆地是哪种颜色的呢?天上,只有一片蓝,蓝得艳眼,也刺眼。年迈的.老祖母走了过来,问小雪花:“孩子,你计划飘向什么地方呢?”小雪花茫望地摇了摇头,想了想,纯真无邪地说:“我随风吧!”老祖母摇了摇头,说:“你要跟着你的意念走啊!”

  忽然,电视里播出:“非洲的孩子十分缺少水,他们没喝上一口干净的水......”小雪花沉思了一会,回答:“我要飘向非洲,为他们供水!”

  今天,是下雪的日子,一些雪花不愿下来,可是那一朵小雪花自己跳了下去。

  哇!好美啊!人间的一树一花都是那样美,绿的那样绿,粉的那样粉,五颜六色,小雪花却飞进沙漠,飞向非洲。

  沙漠里又闷又热,小雪花身体的一半的水分都流干了,可它还是坚定地向前飘,终于,到了非洲。

  非洲有一个小孩子正在找水,突然看到一片雪白的雪花飘来,飘在了他的手上,化成了水,小雪花在临死前大喊一声:“姐妹们!快来!”成千上万的雪花飘来.....

描写雪花的作文4

  今天下雪了。这是今年里的第一场雪。

  满天的雪花如精灵般快乐地飘落,她们舒展着自己细柔的白色身躯,轻捋着晶莹的长发,投入大地的怀抱。她们是那般可爱,穿着独有些雪衣,在天空中快乐地嬉戏,她们有些在空中自由地旋转,舒展着自己柔美的身材;有些三五成群,在楼房顶上、松树下面,乐呵呵地打转转;有些悠闲自得,或许陶醉在坠地时的快感之中吧,轻飘飘的落地,不给世界带来任何声音……一个个雪精灵们无声地跳着华尔兹,手牵着手,在高空中自由地飞翔。偶尔,一片小小的雪花无意间坠落人间,恰巧降落在了你微翘的鼻尖上,不要由于它打扰了你的遐想而生气,反而应感到庆幸,由于在如此一个孤独而又寂寥的雪天里,有一个微小的生灵给你送去了一片清凉与问候。到那时,她会颤巍巍地对你说:“新年快乐!我的朋友!”

  雪花

  早读课上,我正在教室里读课文,只听见走廊上有几个男孩在叫道:“下雪了!下雪了!我往外面一看,果然下起了大雪,这个时候的我,立马跑了出去,站在走廊上看着这场大雪,甚至有的男孩都把阳台上的雪堆积起来,做了一个大圆球.

  冬季是个魔术师,它用雪这个道具装扮了整个世界。雪花,落在地上,像是给大地铺上了一张银白色的地毯;落在屋顶上,像是给屋顶盖上一层厚厚的`棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根漂亮的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。这所有,在阳光的照耀下,看上去格外晶莹剔透!

  我喜欢在雪地中漫步的感觉,一丝丝凉风吹进,撩起我的头发。我喜欢站在雪中,看雪花飘落,想象自己有一对雪白的翅膀,好似进入仙境一般。

  啊!雪花,我喜欢你,漂亮的雪花!

描写雪花的作文5

  冬季里的雪花漫天飞舞,犹如从天上撒落下来的鹅毛一样,慢慢地飘到地上,给冬天里的大地披上一身银装。

  下雪的时候,也是小朋友们欢乐的时候。由于雪一停,他们就能在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。假如有一片大的冰面,小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这类娱乐活动都是由于有了雪花,冬季里的雪花给寒冷的冬天平添了一份乐趣。

  面对漂亮的雪景,诗大家也按捺不住心中的喜悦,写下了很多流传千古的咏雪名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句,把雪比喻成了梨花,写出了雪花白和美的特征。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬天里的景物放在一块比较,别有一番风情。而诗仙李白则更夸张,他在《轩辕行》中写到:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬季的.肃杀景象。

  我喜欢冬季里的雪花,由于它给我带来了欢乐和无限的想象,让大家的冬季不再沉闷。

描写雪花的作文6

  雪花无声纷纷飘落,飘在母亲长长的羊绒大衣上,飘在母亲玫红的围巾上,在这银色的世界里,母亲是一道风景,一道匆匆为儿子赶去开父母会,期末考试汇报成绩的父母会,期望就在这匆匆的雪地上深一脚浅一脚的脚印里,明确又自然。

  到了教室门口,母亲抖落身上沉沉的雪花,找了个靠窗户的位子坐下,班主任粉红的脸依旧年轻,母亲熟知她,老师也熟知母亲,她们为了我,常常见面交流,交流的内容就是我的学习,交流我的考试成绩,交流我的心理健康和学习状况,她们的一同目的,是把我塑造成班里的优生,进军本市的重点上线高中,在她们的期盼里我的重压很大!很大!

  雪花依旧飘落,落在窗外绿色的松针上,松针一一压弯,像驼背人的'腰。

  老师开始发成绩公告单了,鲜红封皮的成绩公告单非常发到了母亲手上,老师让父母看孩子的成绩,然后排名次。

  翻开本次成绩单,母亲的脸第三转移到窗外,老师排的名次,母亲是无法接的,母亲的心跳加速,心慌加速,人到中年,母亲近期感觉到心脏不怎么样;心跳、心慌,就在我的成绩尘埃落定在母亲面前时,被风雪冻红的面刹那间变成一张白,好似窗外皑皑的白雪,母亲用手速捂住胸口,双眼一直看着窗外。

  “这如何是我儿子的成绩呢?这如何可能呢?”母亲反复在心里问自己,问自己!

  别问了!母亲;我了解,我了解!是我害怕告诉你,告诉你本次的考试、本次的成绩,真实的成绩,真实的我!告诉你,我害怕你的心痛、失望

  我明明看到他考试前复习到12:00点,手冻得通红,脚在地板上不停的跺,夜深人静,站在空旷的阳台上大声背诵英语单词、课文!是我一直陪在他身边啊!如何会考出如此的成绩,从来没过的啊!母亲对着窗外无语的雪花在心里为儿子讲解!

  别讲解了!母亲!我已尽力了!我已尽力了!可还是没考好!是啊,没考好,不可以说我没责任;我的心也好沉重;,还要沉受雪花无声的加重,我了解,考试让我精疲力尽,学习技巧告诉我,我还欠缺;真的欠缺!过去在杂志上读过著名经济学家温元凯先生给企业家作的报告,面对激烈的市场角逐,有些私营企业老板只顾生产,不重视学习先进技术、生产经营技能。

  面对如此的企业老板,温教授打了一个比法:这就象车夫拉车,只管拉车,不看方向,结果车子就拉掉进沟里。多么形象的比喻,目前用在我的身上再具体而不过了,做大题难点、钻大题难点已成了我的目的、我的乐趣,同时也是我的悲哀,忽略基础练习成了我致命的弱点,失分全都在小题上;为我这钻牛角尖的学习技巧,数学老师已经找母亲谈过几次话;父母也同样劝阻我无数次,而我仍然一意孤行,在我心中攻克大题难点是我进军奥赛的目的,奥赛在我心中无比神圣。面对今天的失败,母亲,我真的好惭愧,我真的叛逆

  班主任老师继续讲,讲些什么!不了解,我是来开父母会的。母亲把视线从窗外收回,定格在老师年轻的脸上。

  “多鼓励你的孩子、多关心你的孩子,不要给孩子施加重压!上不了重点高中,普通高中的奥赛班一样考先进的名牌大学生!”老师在安慰象母亲一样失落的父母!

  走出教室,空气不再沉闷,母亲松开捂在心口的手,披上玫红围巾,任雪花飞舞,飞舞!

  白雪已覆盖了母亲来时的脚印,母亲将要在这银色的世界第三踏出新的脚印!

  雪花——无语!

描写雪花的作文7

  1月13日,我在香炉峰脚下的雪花洞。

  从黄冈坐六小时的车到山里,座座山都高,拿望远镜看,山上长满了翠绿的小草,和高大的树木,眼前一片绿色,偶尔几簇花在向大家招手。

  “到了,再走几公里就到了”父亲说,大家全都下了车。一路顺着黄土路,伴随山势,路,时而宽,时而窄,时而陡,时而平,路也时时变换着,在山里大约走了5、六公里的样子,大家就来到了洞口,那路是从洞里出来的,在外洞一看“雪花洞”这三个字龙飞凤舞的写在洞口上,我向四周看了看,这里的树枝繁茂密,四周的空气很新鲜,山很高,洞口非常大,走进来可以闻到一种石钟乳特有些气味,假如在这聚集不少人,肯定不会拥挤,由于洞非常大非常大。

  在外洞找路来路,原来靠左侧的石壁右方的小洞出来,虽说是可以容得下两个人,哪种人呢?两个大人,并排弯下腰,刚适合,走进洞,里面一团黑,因为大家是孩子,没那样高,所以,走路不需要担忧会撞到头,大大家走路却非常困难,停停歇歇,歇歇停停,可是路愈加窄,所以排成了非常长的.队,我打开手电筒,看看石钟乳,哇,真是太奇妙了,个个都逼真,有些像正在吃草的牛,有些像一匹正在奔跑的马……

  走了一会儿,忽然一个凉冰凉冰的东西掉进了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原来是一滴水珠,我再打开手电筒,这次,我右侧的人全叫了起来,一个像冰淇凌的石钟乳,把内洞的上方“捅破”了一个洞,这石钟乳不看非常可惜,颜色各异,值得观赏。

  在洞里走了一转,大家围着这个大石钟乳转了一圈,改变方向出了洞。

描写雪花的作文8

  我喜欢春季的温暖,喜欢夏季的炎热,喜欢秋季的凉爽,但我更喜欢冬季的雪。

  早晨,我打开房门一看,哇!一片片纯白的雪花,像一只只纯白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个六角形的小精灵从天而降。它们落在树上,树白了,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!它们落在房上,房屋白了,一座座房屋就像童话王国里的白色城堡一样漂亮;它们落在马路上,马路白了,宽阔的马路变成了一条银色的小河。看到这漂亮的景色,我迫不及待地穿上棉衣,带上手套,飞快地跑出家门。

  我的小脚踩在棉被一样厚的.白雪上,发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看,雪地上留下了一串串调皮的小脚印。这个时候,只见很多人也都走出了家门,来赏析这漂亮的雪景。我和小伙伴们忘记了寒冷,一块堆起了雪人,打起了雪仗,真高兴啊!突然听见一位老奶奶说:“明年肯定是个丰收年。”我跑过去好奇地问:“为何呀?”老奶奶说:“因为俗话说得好——今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”大家听了哈哈大笑起来,相信明年农民伯伯必然会有一个好收获。

  我爱冬季的雪,它美化了大家的城市;我爱冬季的雪,它给大家带来了无穷的快乐!我真想变成一片漂亮的雪花,来点缀家乡的冬季!

描写雪花的作文9

  一个冬季的下午,天灰蒙蒙的,不多一会儿,就下起了雪,最初,雪非常小,像仙女在天上洒白沙糖一样。后来,小雪粒儿变成了大片的雪花,顿时,大片大片的雪花纷纷扬扬地往下落。雪花落在头发上,像戴上了漂亮的发卡;雪花落在嘴唇上,舔一舔,像雪糕一样美味;雪花落在衣服上,像一个白精灵在嬉戏、玩耍。

  第二天早上,我挣开双眼往窗外一看,哇!好美呀!“百被子”把大地和房屋盖得严严的,树也穿上了白装。过了一会儿,阳光照射在洁白的.雪上,看上去格外晶莹透亮了。

  啊!好美呀!我多想是个画家,把这漂亮的雪花画出来呀!

描写雪花的作文10

  早晨,推开门一看。嗬!很大的雪呀。屋顶上已经堆满了积雪,大片大片的雪花随风飘扬。我被门外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融为一体。不过还要等到上学时。

  终于,我在上学的路上又蹦又跳,在地上捧起一把学就捏成了一个雪团,在手里握着,心情又激动又着急。期望立刻到学校,和同学们一块玩儿,那不是更热闹。

  不出我所料,同学们果然在玩儿雪。我在他们无声无息中,团里一个雪球,向一个同学投去。哈哈!正好投到了背部上,那同学回头一看,疑惑的看了看,便又回过头去,我又出其不意的头重了他的头。我还真有点收获感。那同学有点生气,拿了一个雪球投了过来,我在暗处当然能躲过这一劫。我又转移了地址,到了一个秘密的地方。这下,我便可以痛痛快快的打下这一战,上半场过去了,没什么意料之外,只不过我在秘密的向其他人发起进攻,可正当我发出我的手榴弹时,身后一名刚刚被我打“伤”的同学又来“报复”我了,从我身后重重的`打我了一下,我差点被打晕。我的秘密基地被他跟消灭了,报露了行踪。被同学大的落花流水!真可怜!

描写雪花的作文11

  我爱百花盛开的春季,爱烈日炎炎的夏季,更爱硕果累累的秋季,但我最喜欢的还是那白雪皑皑的冬季。

  雪,既没绚丽的色彩,也没优美的姿态,可它是那样纯洁,给人以高贵的感觉。

  昨天早上,天灰蒙蒙的,突然,刮起一阵大风,不一会儿,就下起了蒙蒙细雨,又过了一会儿,就下起稀稀落落的小雪花,像一些小娃娃急着扑进大地妈妈的怀抱。

  大概十分钟过后,风刮的.更猛了,小雪花变大了,鹅毛般的雪花大朵大朵的落下来,有一朵还钻进了我的脖子里,顿时感觉好冷,不禁打了个冷战。

  大雪整整下了一天一夜,清晨,我走在马路上,看见路边的小朋友在堆雪人、打雪仗,玩儿的可高兴呢!听,他们笑得多高兴呀!我走着走着,注意到大家走在积雪上会发出咯吱咯吱的声音,而汽车会发出沙沙的声音,大家走在积雪上发出的声音加上汽车走在积雪上发出的声音,再夹杂着孩子们的欢笑声,就汇成了一首优美的雪后交响曲。听着着动人的雪后交响曲,我向外婆家走去……

  雪,既给大地带来了健康,又给孩子们带来了欢乐。

描写雪花的作文12

  下雪了,雪花纷纷扬扬地落下来,像一群活泼的小精灵在空中跳舞。它们飞到房子的头顶,给房子戴上一顶白色的`帽子;他们飞到树木的肩上,给树木披上白色的披肩;它们飞到地面上,给大地轻轻地盖上一层白色的棉被。

  下雪了,小朋友们看到雪花,不约而同地跑出房门。他们在一块打雪仗、堆雪人,玩得可高兴了。活泼的小精灵也想来凑热闹,就悄悄的飘到小朋友背上,穿进衣领里,不一会儿就不见了,和小朋友们玩起捉迷藏的游戏来。

  我喜欢这类可爱的小精灵们。

描写雪花的作文13

  清晨,我还躺在床上就听见窗外有人大叫:“下雪了!”我快点穿好衣服,走出家门,只见洁白晶莹的大雪以笼罩了整个大地,一片白茫茫的。近处,只见道路两旁的一棵棵小树上缀满了雪花,蓬松松的,北风一吹,小树摇摇晃晃,雪花飘落下来,漫天飞舞,弥漫在天空中,模糊了我的视线;远处的'山坡上也是琼枝玉树,烟雾缭绕,并不时传来孩子们的嬉戏声和欢乐声,大地沉浸在一片欢乐之中。

  点评:这篇写景的文章,小作者描写了下雪之后的漂亮景色。小作者在描写雪景时使用了由近及远的办法,绘制了一幅漂亮欢乐的雪景图。词汇“琼枝玉树”“烟雾缭绕”用的好,为文章增色不少。

描写雪花的作文14

  北风吹来了

  花儿了解要开放了

  燕子可受不了她,早早的.飞回了南边

  她不急也不恼,哗啦啦

  雪花儿绽放啦!

  像玉蝶,像纸花,仿佛裹了一层玉蜡

  飞到槐树上,躲到碧波里

  哦,对了

  ——她还藏到小女孩的辫子里

  像小女孩,像玉娃娃,微微裂开嘴

  跳啊跳啊,笑啊笑啊

  哦,看啊

  ——她在雪地里转圈圈呢

  东风吹来了

  花儿了解要回去了

  与梅花们告别,感谢这几天的伴随

  再见,再见

  呼噜噜

  雪花儿不见了

描写雪花的作文15

  星期六,大家小学二年级的同学们在阳光历奇的老师带领下,去巩义的雪花洞春游。

  路上,大家坐在大巴车上非常开心,大伙有说有笑。没过多久,不少人开始难受,都晕车了,只有少数人撑了过来。我和大部分人一样在车上睡了一觉,才把晕车的难受熬了过去。

  总算到了!下车后,大伙都被漂亮的景色吸引,不舒服的'感觉没了。大家先参观了小龙池,小龙池有一黑一白两条龙,仿佛在嬉戏玩耍。之后,大家又穿越了紫龙峡。紫龙峡上架设的是一座木桥,下方是非常深的潭水。走在木桥上,感觉有的心惊胆颤,虽然有非常美的风景也顾不上看了。

  过了紫龙峡,大家走过了鸳鸯桥。这座桥是铁索桥。传闻假如一对年轻人男女能从这座桥上走过,他们就能相亲相爱一辈子。

  走过鸳鸯桥,还有更漫长的路程等着大家!听老师说,到雪花洞还有1500米,感觉这一公里半的路程这么漫长,仿佛走不完一样。到洞口时,大家都走不动了!幸好,午饭时间到了,大家可以休息一会儿了。大伙都拿出筹备好的食物,边休息边补充能量。

  “雪花洞,我来了!”大家手拉手走进雪花洞,一股凉凉的感觉,一个字儿,爽!雪花洞太大了,还有两个未开发区。大伙一直往前走,好像走不到尽头。

  终于走出了雪花洞,大家踏上了回家的旅程。又是一路颠簸,大伙讨论着看到的风景,忘记了旅游的劳累。

 
 
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