有关我身边的民族团结小故事作文1500字（通用5篇）
在平时学习、工作和日常，大伙都常常接触到作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那样一般作文是如何写的呢？以下是我们采集收拾的有关我身边的民族团结小故事作文1500字，欢迎大伙借鉴与参考，期望对大伙有所帮助。
我身边的民族团结小故事作文1500字 1
“姐姐，中午不要做饭了，到家去吃抓饭。”那仁和布克牧场布德恩江村民努尔巴哈特来到邻居托尔根家，邀请她去家吃饭。“锅里的蒸饺就快熟了，端上一碗带给孩子。”托尔根搓着手说。那仁和布克牧场布德恩江村，有两户村民结邻19年，互帮互助、团结友爱，结下了亲如一家的情谊。
今年50多岁的托尔根是蒙古族，与她家一墙之隔的就是她的哈萨克族妹妹努尔巴哈特家。
1996年，托尔根一家从伊克托里村（牧业队）搬到布德恩江村生活，看到搬来了新邻居，努尔巴哈特热情地前去打招呼，晚上还邀请托尔根一家到家吃饭。努尔巴哈特的开朗、热情让托尔根心里暖暖的，她打心眼喜欢上这个哈萨克族妹妹。
你帮我打草，我助你放牧，每年6月初至9月底，托尔根会和老公回到牧业队放牧，努尔巴哈特家的牲畜全由托尔根家代牧，托尔根家的10亩草场到了打草季节，努尔巴哈特家会帮忙打草，多年来，两家人已经形成了默契。
1996年，托尔根一家从牧区搬到布德恩江村定居，就住在米热木汗家隔壁，托尔根在村里认识的第一个人也是米热木汗。从那时起，无论哪个家打草、放羊、盖房屋，彼此都会搭把手。
让托尔根记忆最深的是2012年她与女儿去青海看病，米热木汗帮她照看了十几天牲畜。那年，托尔根的老公过世两年，托尔根和两个女儿相依为命。走时正值冬天，天寒地冻，托尔根将家的牲畜都交给了米热木汗。
托尔根一走十几天，米热木汗和老婆天天喂过自己家里的牲畜后就到托尔根家帮着喂牛、喂羊，不只这样，米热木汗还和老婆将托尔根家外打扫得干干净净。
托尔根说，当她和女儿回来时，看到院子里干干净净，房屋里炉火烧得正旺，一下子从外暖到了心里。没想到米热木汗和他的老婆把她家当自己家一样操心，感动得热泪盈眶。
为了向米热木汗一家表示感谢，托尔根买了礼品送到米热木汗家，还做了一桌丰盛的晚餐。
托尔根说，米热木汗和他的老婆为人正直、脾气好、爱帮助其他人。18年来，米热木汗没由于她和自己不是一个民族而疏远她，在她心里，米热木汗就像是她的亲弟弟。
米热木汗一家四口靠种地保持生计，一年收入4000元左右，是村里的.低保户。
托尔根家搬到米热木汗家隔壁时，米热木汗因为对牲畜养殖没经验，家仅养了一头牛。于是托尔根帮助米热木汗进步养殖，牛羊产羔、预防疾病等都是面对面教。
2013年，米热木汗的大儿子考上了大学，需要6000元学费。米热木汗东拼西凑还差一千多元，托尔根了解后主动送去了一只羊，解决了米热木汗的燃眉之急。
米热木汗说，当时托尔根携带两个女儿生活，经济条件也不宽裕，就没向她开口，没想到托尔根主动帮助了他。这件事他永远都不会忘记。
现在，每到夏天放牧时，米热木汗就将牲畜交给托尔根帮忙代牧。秋季打草时，米热木汗总会帮着托尔根打草、拉草。
目前，托尔根家盖起了红砖房，米热木汗家的牲畜也进步到了30多头只。
布德恩江村主任乌兰夫说：“布德恩江村常住人口90户，蒙古族和哈萨克族户数相当。托尔根和米热木汗两家互帮互助的事全村家喻户晓，如果全村的人都能像他们两家一样，那将是很美好的事。”
我身边的民族团结小故事作文1500字 2
鲁迅说过：“惟有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样，大家每个人都是民族灵魂的一小部分。
我的家乡在达坂城区西沟乡水磨村，是一个漂亮的村子，居住着汉族、回族、哈族等不同民族，而在我的学校，也有不少少数民族同学，大伙沐浴在爱的阳光下快乐成长。而大家生活在西沟乡的各族群众，更能深深领会到各民族一家人的亲情。
就拿大家学校来讲吧，大家身边有不少少数民族同学和老师，大伙和睦相处，团结友爱，互帮互助，一同学习。大家的汉族同学，哪个没几个少数民族朋友？大家的少数民族同学，哪个没几个汉族伙伴？彼此的信任与默契，构建了大家的和谐校园，真的体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。我和我的小伙伴巴丽江就是其中的一分子。
那是小学四年级上学期的一节体育课。当时是夏季，又临近中午，烈日当头，大家都汗流浃背。终于听到体育老师说下课，大家早已酷热难耐，巴不能飞回教室休息。于是，大家像离弦之箭奔向教室。跑着跑着，我忽然听到从背后传来“啊”的一声。发生任何事情了？循着声音看过去，眼前的景象让我惊呆了。
大家班的巴丽江坐在地上，我看到她的'膝盖上渗出了鲜血，她肯定是因疼痛哭了起来。我当时看见就立即转身向巴丽江跑去，在旁边安慰她，扶她起来。经过我的安慰后，巴丽江坚强地站了起来。我用手搀着她，一步步走向了教室。大家虽不是一个民族，可是大家心连心，互相帮助，相互学习，做学习上的助手，生活上的伙伴，成为一对真的的好朋友。
记得有一天，大家放学，天空下起了倾盆大雨，我忘记了带雨伞，懊悔地说：“我如何这么笨呀！连伞都没带。”于是我坐在楼梯口，想让大雨停下将来，我再出去，没想到，雨越下越大，我想：“这下完了，万一这雨不停了，难道我还在这住一晚上？”我一想这可不可以，于是，我就站起来，径直地向门口走去，抬头向上看，天上电闪雷鸣，再看看雨，就仿佛往下倒一样，看样子一时停不下来，我还是自己回吧，我跑着跑着不觉脚下一滑，重重地摔在地上，雨变大了，重重地砸在我的头上，让我叫苦不迭。
忽然，我感觉不下雨了，我抬头向上看，巴丽江正向我伸手，说：“马旭瑶，没带伞吧，快起来吧，大家一块回家。”我拉着她的手说：“谢谢你”“不需要客气，各民族同学之间要互相帮助嘛。”我的心里此时只有一个信念：那就是“各民族之间要互相帮助”从此，我变得更爱帮助同学了，由于，我以巴丽江为榜样民族团结一家亲，是大家时常挂在嘴边的一句话。
事实也是这样，由于大家的国家本来就是一个统一的多民族的大伙庭。56个民族，56种风俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮观秀丽灿烂。哪个能说时尚乐坛上没回族音乐欢快的旋律？哪个能说时髦元素中没每个民族特有些色彩？
这类只不过大家班盛开的友谊之花的几朵。在大家班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有很多很多……一个民族，一个团体，只有看重团结维护团结，人与人之间才能和睦相处，社会才能更好的和平进步。
我身边的民族团结小故事作文1500字 3
从学前班到目前，有一对亲密无间，形影不离的好伙伴——闫晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同，但她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个目前居住到了同一个小区，愈加促进了她们的友谊。
闫晓丹是一个开朗乐观，积极向上的阳光汉族女生，她浑身洋溢着热情和活力，非常爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很讨人喜欢。她还是个富有有爱心的孩子，爱她身边的每个人和漂亮的大自然，更深深的爱着伟大的祖国，时刻铭记自己是一位少先队员，她相信停带的思想是死水，单调的生活是萎靡，偏激的青春是放任，无梦的生活堕落。所以，在平凡的日子里，她一直努力的学习，勤奋的工作，积极的考虑，她要以她的思想、学习，和生活来解释她的大学梦。
姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小女孩。一个聪明可爱，思维敏捷，工作积极，热爱集体，关心同学，学习钻研，学习成绩出色诚实上进，喜好广泛的出色学生。她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的所有。她是位德、智、体、美、劳全方位进步的出色少先队员。
她们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互有关心。在课间十分钟，她们一直在一块探讨学习的乐趣，在双休日她们一块动手制作一些工艺品，并一块去书店阅览对学习有益的书本，因为阅读了很多的书本使她们在学习上总比其他人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时，闫晓丹总会给他耐心的讲解，了解她理解、掌握为止，使姑丽皮亚的学习有了进一步的提升。姑丽皮亚常常在闫晓丹参加文静比赛时给予她最大的帮忙，在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈，陪她一块排练，使闫晓丹在每次比赛上获得优秀的成绩。在日常，她们总以姐妹相称。当她们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐/妹妹呢？”但她们总会平淡的回答：“她没陪我一块儿。”因为每次都如此回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。
在闫晓丹烦恼时，姑丽皮亚总会为她排忧解难，逗她高兴。当姑丽皮亚优柔寡断时，闫晓丹总会为她作出明确的判断。自从学校拓展了“手拉手”活动将来，她们就愈加团结友爱了，不只这样她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结的要紧，让他们了解了团结是建设祖国中十分要紧的一部分，只有团结才能让祖国愈加兴盛富强，只有全国人民一心才能把祖国建设的愈加美好。而这类道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们了解的。
现实日常，一些司空见惯的事，一些不足挂齿的事，日常需要的所有，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的日常，人类无疑是幸福的，但人类的团结有虚伪的团结。
不只人类掌握团结，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会一同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超越我们的很多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。
纵观古今中外，任何一个人的成功都不能离开集体团结的力量。智勇双全的.张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能达成宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的一同研究的科技成就，牛顿能提出“牛顿第肯定律”吗？
单靠一朵漂亮的鲜花，打扮不出漂亮的春季，个人只有融入团结的集体才能达成宏伟目的。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和进步。尤其是大家这类作为新世纪的接班人的青少年更应该掌握团结，如此才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是大家作为炎黄子孙义不容辞的责任。
日常，大家要掌握团结，知道团结的重要程度。让团结随着大家。今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让大家一同建设美好的祖国。
我身边的民族团结小故事作文1500字 4
“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，所以，民族团结是做好所有的生命线。纵观千百年来的民族进步史，国内自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有我们的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间，在历史上以往存在着矛盾与不和，曾发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好往来，一向是历史的主流。中华民族之所以可以融合成为团结的整体，并历程几千年的变故与动荡而永不离别，正是由于大家的祖辈们这样团结，这样有凝聚力。
昭君出塞，文成公主和亲入藏，土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这类事例虽然来自离大家十分遥远的古时候，但到今天仍然广为流传。不光在古时候，在今日也有不少如此的事例：
我认识一对从学前班到此刻都亲密无间，形影不离的好伙伴——张晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同，可是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个此刻居住到了同一个小区，愈加促进了她们的友谊。张晓丹是一个开朗乐观，积极向上的阳光汉族女生，她浑身洋溢着热情和活力，非常爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很讨人喜欢。姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小女孩。一个聪明可爱，思维敏捷，工作进取，热爱团体，关心同学，学习钻研，学习成绩出色，诚实上进，喜好广泛的出色学生。她们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互有关心。在课间十分钟，她们一直在一块探讨学习的'乐趣，在双休日她们一块动手制作一些工艺品，并一块去书店阅览对学习有益的书本，因为阅读了不少的书本使她们在学习上总比其他人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时，张晓丹总会给他耐心的讲解，直到她理解、掌握为止，使姑丽皮亚的学习有了进一步的提升。姑丽皮亚常常在张晓丹参加文静比赛时给予她最大的帮忙，在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈，陪她一块排练，使张晓丹在每次比赛上获得优秀的成绩。
在日常，她们总以姐妹相称。假如她们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐妹妹呢？”但她们总会平淡的回答：“她没陪我一块儿。”因为每次都如此回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。在张晓丹烦恼时，姑丽皮亚总会为她排忧解难，逗她高兴。当姑丽皮亚优柔寡断时，张晓丹总会为她作出明确的确定。自从学校拓展了“手拉手”活动将来，她们就愈加团结友爱了，不只这样，她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结的要紧，让他们了解了团结是建设祖国中十分要紧的一部分，仅有团结才能让祖国愈加兴盛富强，仅有全国人民一心才能把祖国建设得愈加完美。不只人类掌握团结，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会一同合作，把食物搬回家。它们小小的体形，居然能把超越我们的很多倍的东西搬运。这不怎么样地体现了团结合作的精神吗？单靠一朵漂亮的鲜花，打扮不出漂亮的春季，个人仅有融入团结的团体才能达成宏伟目的。所以，一个国家、一个民族仅有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求提升和进步。尤其是大家这类作为新世纪的接班人的青少年更应当掌握团结，如此才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是大家作为炎黄子孙义不容辞的职责。日常，大家要掌握团结，知道团结的重要程度，让团结一向随着着大家。让大家一同建设完美的祖国！
我身边的民族团结小故事作文1500字 5
在这个多元文化交融的国家，大家生活的社区、学校乃至工作场合，无不生动地演绎着各民族间团结互助、和睦相处的美好图景。我有幸见证并参与其中，那些平凡而温暖的民族团结小故事，好似一颗颗璀璨的珍珠，串起了一幅幅绚丽的民族和谐画卷。
大家的小区，是一个多民族聚居的地方，汉族、回族、藏族、维吾尔族等各民族居民和睦共处，形成了独特的社区风貌。每年的夏天，小区都会举办一场别开生面的“民族美食节”。那一天，小区广场上，各民族的摊位鳞次栉比，香气四溢。回族邻居阿訇亲手烹饪的羊肉泡馍、藏族大妈精心制作的酥油茶、维吾尔族大哥现场烤制的香脆馕饼……各具特点的民族美食汇聚一堂，叫人目不暇接，味蕾大开。
这个活动不只满足了大伙对美食的追求，更成为增进邻里间友谊、深化民族交流的要紧平台。大家在品尝美食的同时，也在倾听彼此的故事，知道各自的文化风俗。汉族阿姨向藏族孩子传授剪纸艺术，维吾尔族年轻人与回族老者共享围棋之乐。美食节上的欢声笑语、其乐融融，生动解释了“各美其美，美人之美，美美与共”的民族团结精神。
在我就读的中学，每年一度的“多元文化节”是全校师生最为期待的盛事。这一天，各民族同掌握穿上各自的民族服装，载歌载舞，展示各自独特的文化艺术。汉族同学表演京剧选段，蒙古族同学献上马头琴演奏，壮族同学跳起欢快的竹竿舞……每一个节目都取得了全场热烈的掌声。
除此之外，学校还特别设立了“民族文化长廊”，展出各民族的历史、风俗、饮食、服装等内容，让大伙在赏析表演的同时，也能深入学习和理解不同民族的文化内涵。如此的活动，使大家意识到，尽管大家来自不一样的民族，有着各异的语言、风俗和信仰，但大家都一同沐浴在中华民族大伙庭的阳光下，共享着中华文化的瑰宝，这正是民族团结的力量所在。
步入职场后，我有幸加入了一个由各民族成员组成的项目团队。虽然大家在生活习惯、思维方法上存在差异，但大伙一直秉持尊重、包容的态度，积极寻求共识，充分发挥各自的优势，一同推进项目的进展。
我记得有一次，大家在设计一款面向全国用户的APP时，为了确保界面元素既能体现中华民族多元一体的特征，又能兼顾各民族用户的'用习惯，团队成员们展开了热烈的讨论。汉族同事从整体布局和配色上提出建议，藏族同事则推荐了藏族图案的独特含义，维吾尔族同事则结合自己语言文字特征对字体设计提出了改进策略。经过反复打磨，最后呈现出一款既具备中华文化底蕴，又充分考虑各民族用户需要的商品，得到了广泛好评。
这类发生在身边的民族团结小故事，虽看上去微不足道，却如涓涓细流汇成江海，滋养着大家的生活，塑造着大家的社会。它们让大家深刻领会到，民族团结并不是高不可攀的理念，而是体目前平时生活的点滴之中，体目前大家对别人的尊重、理解与接纳之中。只须大家用心去发现、去珍视、去传承这类美好的瞬间，就能让民族团结之花在神州大地盛开得愈加绚烂，一同绘就一幅幅和谐共生、兴盛进步的民族团结画卷。
