难忘的老师小学六年级作文
在学习、工作乃至日常，大伙总免不了要接触或用作文吧，借用作文大家可以反映客观事物、表达思想感情、传递常识信息。怎么样写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我们精心收拾的难忘的老师小学六年级作文，欢迎阅读，期望大伙可以喜欢。
难忘的老师小学六年级作文1
我是小学五年级的学生了，教过我的老师有很多，但在我的脑海里常浮现出一个漂亮的身影，那就是我小学四年级时的语文老师——蔡老师。她严谨的教学风格，和蔼的育人态度，一直令我难忘。
蔡老师个子不高，剪的一个学生头，刚好挡住了她的耳朵，锐利的双眼时常闪烁着智慧的光芒。我刚认识蔡老师的时候，发现她不喜欢说话，也不喜欢笑，总感觉她特严肃，我几乎每次看到她都会惊慌失措，生怕她用严肃的表情注视着我，后来发生的一件事让我对蔡老师有了新的认识。
那是一次课间休息的.时候，我整理完课桌，正急着去上卫生间，迎面走来了几个刚从外面打扫完卫生的同学，或许是他们打扫的太累了，非常不文明地将扫把一扔。扫把飞了起来，正好从我的脸颊划过，顿时我的脸上有一丝疼痛，同学们惊呼了起来：“叶朝阳，你脸上流血了。”正在这个时候，蔡老师走了过来，她弯下腰来，轻轻地将我的手拿开，柔声问道：“疼不疼？”那一瞬间，我猛然发觉蔡老师的眼神是那样温顺，以前严肃的样子荡然无存。她一把抓住我的手，飞快地带我到医务室消毒，虽然当时我的伤口在隐隐作痛，但我的心头却是暖暖的。
这就是令我难忘的老师，她慈祥的眼神，亲切的话语，严明的课堂纪律，是否也给你留下了深刻的印象呢？
难忘的老师小学六年级作文2
在每个人的心中总会有让他（她）难忘的人，这个会是哪个？是同学？还是老师？还是朋友？在我的心中，就有一位让我很难忘却的人，那就是——刘老师。她是我在城北小学时的老师，直到目前，我还很难忘记刘老师。
在我一年级到小学三年级的时候，日记、劳动都是我的强项了，老师常常表彰我。但我也遭到过申斥 。有一次写日记，题目是《秋游》。我在日记上写了"……秋游十分高兴，由于我闻到了桃花的香味，我连忙去摘……"刘老师对我说："日记要好好写，不可以弄虚作假，也不可以瞎编乱造，桃花春季开花，目前是秋季什么地方来的桃花，哪儿来的`桃花香呢？"我脸红了，低下了头说："对不起，这是我编造出来的。""没关系，下次必须要好好写，不要再如此了！"我点了点头。 还有一次放学回家，我打扫班级，那时十分迟了，我便偷工减料，将扫出来的灰尘把在墙角上，刘老师正好看见了说："干什么事，都不可以偷工减料，不然，吃亏的一定是你！"我听见了，顿时开了窍，把灰尘全扫了出去。
目前，老师那张面孔，深深印在我心田里。老师说的话，深深印了脑子里。我永远也忘不了刘老师。
难忘的老师小学六年级作文3
在我小学六年的学习中，最难忘的莫过于那一只伴随大家六年的班主任李老师。李老师留给我最深刻的印象是她那双神奇的双眼，虽然有厚厚的镜片阻隔着，但仍挡不住她那炽热的眼神。
她的双眼虽然没明星那美丽动人，光彩而夺目；也没宇航员的双眼那样神圣；也没科学家的眼神那样深邃。她的双眼是一双普通的双眼，但双眸之中透露出深奥的智慧，在我心中却是最好看的。
这是双严肃而又公平的双眼。每当上课铃打响时，她会用那严肃的双眼扫视着每一个人，当哪位同学做小动作时，她会用严厉的目光警告你准时纠正我们的'错误。
这是一双能给予别人力量的双眼。每当同学考试考砸时，她会用那充满期望的双眼鼓励大家：不要气馁，不要舍弃，你能行的，继续努力，争拿下一次考个好名次。获得好成绩时，她又会用双眼对你说：不要骄傲，骄傲使人落后。
这还是双温顺、和蔼的双眼。每当大家回答不出问题时，她会用亲近的目光看着你：别紧张，仔细想想，别着急。
啊！原来老师那双神奇的双眼可以说话，我想正是由于老师拥有高尚的灵魂，她的双眼才会变得独一无二。
难忘的老师小学六年级作文4
人的一生中，值得难忘的人一直数也数不清。而我最难忘的便是我的小学班主任----XXX
记得我刚上小学一年级时，非常胆小，离开了昔日熟知的小伙伴，来到这个生疏的小学一年级教室里，周围坐着很多陌生的同学，心里难免有的害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，一直也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只期望早点放学，投身到母亲温暖的怀抱之中，小学生作文《难忘的'小学同学作文》。忽然，我感觉到一只温顺的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像母亲抚摸我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是XXX
开毕业话别会那天，大家几个班委特意把她请得来。非常明显，她跟大家说话时一直在哽咽，强忍着泪水，大家这群从小就被她哺育大的小鸟，就要展翅高飞，离她远去了，她会不心疼吗？我最见不能这种场面，实在是压抑不住自己，轻轻地，我拥抱了她，拥抱了这个用魔法点亮我生命，用辛勤抚育我成长，用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕，也不了解她在我背后拭去了多少泪水。目前，她叫什么，是哪个，已经无关紧要，要紧的是，我从来不会忘记她，永远记得这个叫我难忘的老师。
难忘的老师小学六年级作文5
难忘的老师殷泽星时光飞逝，我已是小学六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声这所有无不令我很难忘怀。在这类所有中，最令我难忘的是他——我的语文老师，刘老师。
刘老师个子不高，身体一般，有一双炯炯有神的双眼，看着十分精神，他还非常幽默风趣呢！记得很多节他的语文课上，他都会用幽默的故事或其他的方法来让大家记会。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。刘老师你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的`歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。啊！老师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。当早霜将你的黑发打白，你用它染浓了黑板。当课业多的让你挥汗如雨，你用它灌溉了幼苗。无情的板擦，擦去了你年轻的容颜。雪白的粉笔，勾勒了你的皱纹。
难忘的老师小学六年级作文6
丁老师从小学五年级就是大家班主任了，她目前应该是三十多大岁数左右吧，乌黑的头发一直梳成一个马尾，最一直挂着微笑，老师穿靴子就看上去非常瘦，非常好看，在我的心中丁老师就像母亲一样关心我。每次天气降温的时候，老师就会特意的.叮嘱大家要都穿衣，不可以感冒；学校近期施工，要修塑胶跑道，老师几乎天天都让大家离得远远的施工现场，注意安全……这类话语处处都体现着老师对大家的无私关怀。我还了解的记者那件事：那是星期一上午第一节课的时候我感觉头非常痛，当时就趴在桌子上，那节是数学课，由于我数学成绩不是太好，所以没举手告诉老师，很不容易坚持到下课，当时头痛得厉害，我就趴在桌子上哭了。这个时候，数学课代表来收作业，拍了我几下，我连说话的力气都没了，课代表飞快的跑到老师办公室，给丁老师说了说。过了一会儿，丁老师来到我身旁，用慈祥、关心的眼神看看我，说道：“你没事吧？假如你坚持不住就回家吧，反正下节课也就讲点新常识，你下午来把笔记抄一下算了，怎么样？”我点了点头，仿佛站在我面前的不是老师而是我的母亲！那眼神、那话语，怎能不是我母亲？接着，老师给我写了个假条，我就回家了。
啊！老师，你多像温顺的妈妈，你的爱将永在我心中！
难忘的老师小学六年级作文7
亲爱的高秋妹老师，在马上毕业之时，我有多少话要向你说。谢谢你！高老师。是你给予大家丰富的常识，教大家很多做人的道理。目前大家已经长大，而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是你把全部心血都浇灌在大家身上。大家怎能不谢谢你呢？
高老师，谢谢你耐心地教会大家。记得小学三年级时，你刚接大家班，成为大家数学科任老师。那时，我写字非常差，首次写的作业你就叫我重抄，可我重抄之后，字还是非常潦草，你决定教我练字。我很害怕给你的第一印象不好，怕你会说我笨。可你没。你从横竖的`写法，到字的大小，结构，一笔一画，耐心地教，遇见难写的字时，你就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流，暖在我的心田。为了帮我练好字，你天天都非常早早来到学校。为了帮我练好字，你常常陪我练到晚。假如没你的耐心教会，我能写出目前这手好看的好字吗？
上你的课，我感到特别轻松﹑自然，一点也不紧张。心理如何想就如何表达。很随便。在无声无息中对常识有了进一步的理解，难怪数学成绩提升如此快。听你讲课真是一种享受，由于你讲课生动有趣，了解易懂。你常常向大家介绍数学在现实日常应用例子。在大家眼前打开一道通往数学常识王国的大门。当然你最善于的是教会我多想，多说，多读，多练的办法。
高老师你是严师，也是慈母，你虽然带了大家一年，但我却从一位连字都写不好的学生，成了一名三好学生。
高老师，我感谢你，感谢你对大家的挚爱，感谢你高尚的师德……
难忘的老师小学六年级作文8
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了大家前进的路；老师是路，引导大家前进的方向。在小学六年中，有很多老师教过大家，其中，最让我难忘的是小学六年级的赵老师。
赵老师不只口才好，而且文笔也好，还写的一手好的毛笔字和硬笔字。
她温顺漂亮，从不打骂大家，她爱诗，而且爱教大家读诗。从去年8月份开学到目前，大家班学生已经背诵了100多首诗了。古人说：“胸藏文墨怀若骨，腹有诗书弃自华”。大家就是如此读了一首首诗，跟着诗仙李白修仙气，跟着诗圣杜甫修圣气，感觉自己“气自华”了。
是她教会大家写现场作文，她不同别的老师一样，别的老师大都是写了背，背了写。她从不让大家背作文，而是教大家写作文。她教给大家写作文的方法，怎么样“前后照应”等，她常常强调，要想写好作文，还要多念书。
当赵老师的学生，我了解了阳光原来如此照亮生活的`；雨露原来如此滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧！
难忘的老师小学六年级作文9
记得你是从小学五年级就开始担任大家的班主任，在这一年多的时间里，是你用辛勤的汗水浇灌了我纯真无邪纯洁的心灵，是你指导我学到了许很多多的常识，是你教会我要微笑面对生活，是你......
我为得到你慈母般的关怀而感到十分荣信，更为你呕心沥地辅导我的学习而万分感激。
有一次，我因病住进医院，一个人孤零零地躺在病床上，很想念你和同学，多么想和同学门一块聆听你讲课，回答你提出的问题，我仿佛看到了你在绘声绘色地给大家讲课，仿佛看到了你在为大家伏案批改作业......“哗啦哗啦哗啦......”窗外下起了大雨，我朦朦胧胧地看到门口有一个高大熟知的身影，啊！那正是老师你呀！你披着雨衣，衣服湿透了，手里还拿着，我不由自主地包住了你，你冒着大风大雨赶来医院看我，你的脸上。头发上直淌水珠。这个时候雨水和汗水仿佛留进我的`心田，瞬间化成了激动的泪水，是你给予我的关怀与鼓励，使我非常快地战胜了病魔，我为此感到十分感动！
老师，你是我生活路上的引航员，有多少次我的学习抓不紧，你一次一次地鼓励我，耐心的督促我。你给予我慈母般的关怀，在生活上，你无微不致地照顾我，关心我。在这里，我要对我亲爱的老师说：“老师，你辛苦了，谢谢你！
难忘的老师小学六年级作文10
在我小学生活六年期间，我换过很多的老师，但唯一一直伴随着我，给予我一页又一页新的常识，也是我到今天难忘的老师，她就是我的班主任何老师。何老师是那样的平易近人，想母亲一般照顾着我！记得那是一个寒冬腊月，整栋教学楼面被雪覆盖了。同学们冷得不敢出去，躲在教室里取暖。而正坐在教室里的我因刚刚口渴吃了一口雪，致使目前扑在桌子上不舒服。上课铃响了，这是班主任的课。开头就是老套的起立。这个时候，老师看见我趴在桌子上没起来，走过来问我如何了。我由于无力所以没回答。接着老师就把她那温顺的手敷在我的额头上，再摸摸我们的额头。担忧的说：“啊呀，你发烧啦！”于是老师丢下全班的同学把我背上去医院的.路。去医院的路上，何老师是三步两划，冒着鹅毛般的大雪。模模糊糊中我看到了她那紧皱的眉头，担忧的面孔。当我醒来时，我正依偎在老师的怀里，当时我是那样的幸福。总是像抱她我们的孩子一样紧抱着我。这个时候父母来了。原来，我被送到医务室时，老师给我父母打了电话。期间，她在医院又是缴费，又是把我背进医务室里。
老师是那样的辛苦。父母见到老师就不停地感谢，可是老师只不过微微一笑，说：“不需要谢，这是我应该做的，身为一名教师要视学生如我们的亲骨肉。”说完老师就转身离开了，在医院的走廊里我不只看见了老师的背影，还有那宽广的胸怀，是那样的伟大。何老师就是那位直到我小学毕业还很难忘怀的老师，何老师给我的感觉就像我的另一位母亲，亲切、和蔼！
难忘的老师小学六年级作文11
期待着春雨的到来，破土而出；秋后的树木啊，期待着春雨的滋润发芽成长；幼稚的我啊，期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教会，一步一步走向光明.难忘啊冯老师.
是哪个将常识传递于大家？是哪个时时教会着大家？是哪个引导大家一步步走向生活光明的道路？他是哪个？哦，是无私奉献的老师.
冯老师是点燃在大家心中的一盏明灯，冯老师是大家感到炎热时的一阵清风，冯老师是大家感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老师的心血，那是老师的汗水啊！到今天埋藏在我心灵深处的.人，依旧是冯老师.大家马上毕业了，六年的收成，这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静，当其他人都进入梦乡的时，你任在不知疲倦地批改作业，那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊！为了大家丝丝银发已经过早地长在你的头上；为了大家，一条条皱纹悄悄爬上了你的额头。
冯老师啊，你就像那燃烧了自己照亮了其他人的红烛；你就像那奉献了自己装饰了其他人的春蚕，你对我的那份信赖，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。
明月留给夜晚的是漂亮的梦幻，春季留给秋季的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的常识。
难忘的老师小学六年级作文12
无声无息中，我已步入六年级，亲爱的老师，谢谢你那语重心长的教诲。老师，我由衷的感谢你，我想借这次教师节，对你表达诚挚的谢意——谢谢你，老师，你辛苦了！
在这六年里，我最要感谢的就是大家的班主任王老师，王老师一直伴随着大家，陪大家一块走过了小学六年的时光，让大家从懵懂无知的小微营销变成了成熟稳重的少年。是王老师的谆谆教会让大家有了许很多多的常识，她默默无闻、无私奉献，就像燃烧的蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，正如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
记得那是小学四年级的一次，我成绩非常稳定，非常不错，我就禁不住有的飘飘然，成绩开始走下坡路。王老师发现后，在一次课间活动时把我叫到身边，我的心七上八下，害怕极了。可老师并没严厉批评我，而是温顺地对我说：“如何？近期有的小骄傲咯！”我涨红了脸，感觉脸上像发烧一般。老师接着又说：“老师相信你是一个知错能改的好孩子，大家一块加油，怎么样？”我点点头，心中如照进一束阳光，温暖了我的心田……
老师就像辛勤的'园丁，大家就像是含苞待放的花朵，在老师的悉心照料下，开出了最好看的的花！
难忘的老师小学六年级作文13
一张严厉并有趣的嘴，一节趣味横生的课，一个不为人知的小秘密，这就是我小学五年级的卢老师。
语文老师姓卢，个子高高的，脸上的皮肤有几处坑坑洼洼。在我的`心里，卢老师是一名漂亮温顺的老师。老师平常喜欢穿裙子，但裙子和老师的性格特点实在有点不搭。老师上课每天就像是个纯爷们儿，上课时叫人回答问题时跟同学勾肩搭背的，一会儿和那个说一句，一会儿又和这个聊一句，而且连动作都一点不女孩，老翘个二郎腿。
虽然老师这样纯爷们儿，课却上的非常有趣。记得快考试时，所有老师都非常严肃的携带大家复习，只有卢老师依旧非常放松的给大家讲课。那天我举手回答问题，回答的内容引起了班里某个同学大笑，老师说：“笑什么笑，是否知道我问的问题就这答案。你再笑的话，我对你说，就你这笑声，一会儿天都要塌了。”说完老师居然自己大笑起来了，大家也都不禁跟着她笑了起来。
我和卢老师之间有一个小秘密。有一次老师叫我去办公室，我心想：老师为何找我？作业没完成？不对，我完成了呀！那为何找我？管他呢！到了办公室看见老师笑嘻嘻的，我便放松了，老师说：“我告诉你，这次考试你要考90分以上，我请你吃饭如何？”“什么？”叫我来就这事？好吧！这是老师和我的秘密。我想。
都说“严师出高徒”。卢老师虽没那样严厉，但大家班依旧有全年级第一的同学，卢老师厉害吧！
难忘的老师小学六年级作文14
在我小六年的日常，有不少位老师教给了大家不少的常识，其中给我印象最深的是我的班主任——梅老师。
梅老师是我一致小学六年级的班主任，他大约40来岁，乌黑的长头发披在肩上，嘴角一直挂着一丝丝微笑，在我的心目中梅老师就像大家的母亲一样关心大家、伴随大家。而让我最难忘的就是军训的烧烤时。那时一个微风徐徐的夜晚，也是大家在军营生活的第三天晚上。吃过晚饭，教官照例安排大家做后续事情，请一些同学去串烧烤，大家却在旁边等待着……。烧烤终于开始了，因为自己烤烧烤是一件即好玩又不好玩的事情，有些`同掌握烤，有些同学却在旁边默默的看着烧烤是如何一步一步被烤糊的。好多同学都不会烤，梅老师也了解大家表面上会烤事实上什么都不会，于是她便开始教大家烧烤，大家根据梅老师的节奏，一步一步的来，经过了这几个步骤，大家终于烤出了大家的“成品”。大多数同学基本都是那种一个个烤糊的鸡翅，一口一口的吃着。大伙都了解这类东西都不美味，但大家和梅老师在一块吃却是最美味的。
啊！梅老师，你多么像温顺的妈妈，在我步入校园之际给我温暖的呵护，你的爱将永远在我心底。
难忘的老师小学六年级作文15
人的一生或许会遇见很多的老师，有的老师的教诲叫你难忘，有的老师的教学办法或许也叫你难忘。但令我最难忘的还是她。
记得小学二年级的第一个学期，大家班迎来了一个新面孔，她浓浓的双眉，大大的双眼。是大家从害怕新老师变成了对新老师的好奇。
无论是从教学办法，还是做人处事的道理上。大家都感到了这位老师的独特。她上课不根据死板的教学办法，而是用我们的生活实例来配合课文，是大家对课文愈加熟知。
记得有一节语文课，课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的'主要内容，还剩下一些时间。她便绘声绘色地和大家谈起了我们的童年生活：“记得在小时候，大家写完了作业就拿着锄头，拎着篮子，上山挖野菜。一株一株地挖，会非常辛苦，但一想到可以吃上自己挖的野菜，就什么也忘记了。大家挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。 ”忽然，铃声响了。我从幻景中苏醒过来。
转眼间，老师已经教了大家两年多了。已经到了小学五年级上册了，已经是说大已不大，説小也不小的阶段了。立刻就要进入毕业班了，可大家有些同学却还沉迷在玩乐中。老师为了能让大家有一个好的学习习惯去迎接小学六年级，特地给大家上了一节独一无二的语文课。哪一节课，老师上得特别认真，备课备得特别充足。课后老师对大家说：“其实，今天上这堂课就是由于想对你说们一个道理。做一件事，要么就不做，要么就做到最好！”
小草以诱惑的绿色，对滋润它的潇潇暮雨作为回报。王老师，我将以优秀的成绩表示对你的感激！
