《小英雄雨来》观后感（通用25篇）
在看完一部作品将来，这次观看叫你有哪些领会呢？为此需要好好认真地写观后感。快来参考观后感是如何写的吧，下面是我们精心收拾的《小英雄雨来》观后感，期望对大伙有所帮助。
《小英雄雨来》观后感 1
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不可是个调皮的孩子，并且还是个机智、勇敢的好孩子，他了解对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好，十分调皮，并且还喜欢作弄教师。有一回，教师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，教师为此十分生气。还有有一次，雨来同学给教师捉了两条大鱼送去，教师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当教师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把教师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。教师对雨来一番教育后，他了解常识的重要程度后，决定向教师承认错误。
有一次，教师正在给雨来和同学们上课，忽然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有的同学还在做作业，同学们根本就忽略鬼子们的存在，个个表现出非常英勇的相貌，鬼子们把教师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的教师要带回日本，筹备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了很多木枝，他们躲在木枝的水面下筹备营救教师。教师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的`绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，教师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我非常喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习应付生活、学习上的困难，不可以退缩，要开动脑筋，用我们的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得大家学习，正由于有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了大家完美的今日，作为生活在和平年代的孩子，大家更要认真学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
《小英雄雨来》观后感 2
大伙其实都了解，战争是残酷的。但同时，战争中也产生了无数的大小英雄，有宁死不屈的，也有机智勇敢的，等等等等。在大家中国，也有不少英雄，不只有不少大英雄，还有很多小英雄，雨来就是海量中国小英雄中的一份子。
近期，大家看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他非常沉着冷静，状况越是急，他越是冷静。他精心布下了不少隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻与狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹去世了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话大家也不该忘记，这两句话应当是每个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当了解的，这两句话就是：大家是中国人，大家爱我们的祖国!
其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。目前这个年代的人，不要说是孩子，即使是一个三十多岁的大人碰上他们，也得急出一身冷汗来。可是恰恰相反，雨来一个孩子子，却可以和日本鬼子周旋，这一点是我最合适服这类像雨来一样的小英雄的地方。
其实，除去雨来以外，还有不少外国的`小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有不少发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在大家的课本上，讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男生，他的代号叫夜莺。他十分机智勇敢，多次与德国鬼子周旋，一次又一次获得成功。
在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常叫人感慨万千。有不少人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾考虑过：
那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热血，这类人也就是英雄。其实英雄并非那种持强凌弱、欺软怕硬，反抗长辈的人，他们不是英雄。说实在话，英雄只不过一个虚名而已，这类人并非要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗?
《小英雄雨来》观后感 3
雨来，一个平平时常的名字。但，当我看完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷的赞叹他那勇于应付危险，沉着冷静的心态，更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从看完到此刻，里面的种种情节我依旧是记忆犹新。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀区域的少年英雄雨来借助熟知的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最后战胜鬼子的故事。
雨来水性非常不错，常常到河中游泳。还是班里的“机灵鬼”、“孩子王”常常携带班里的学生和老师作对。但有一天，鬼子来了，把老师抓住了，所以临时放了暑假。雨来和同学们都十分想念老师，决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争，用上了“土坑”、“粪坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招，让鬼子措手不及，十分狼狈。虽然救老师雨来屡受挫折，但他并没放手。最后救出了老师。
观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来只不过一个和我年龄相仿的孩子，为何他能勇敢应付困难，理解挫折呢？我又仔细的回想了一下影片里的雨来，发现他虽然顽皮淘气，但正直勇敢而且还十分聪明，记得一次雨来和鬼子战斗的'场面，日本鬼子拿着大刀冲向他，但雨来不怕，拿着小刀也冲了上去。原先，小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！或许就是这类力量，使他勇敢理解挫折，并且成功的战胜了困难。而我应付一些小挫折，就被击垮，相比雨来实在是相差太远了。所以我决定以后要像雨来一样，勇敢应付困难，化挫折为动力，战胜困难。
看完《小英雄雨来》，才感到雨来这孩子，是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具备强烈的爱国心，就像他老师说的：“大家是中国人，大家爱我们的祖国。”虽然战争已离大家久远，但爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一向走下去。祖国有了战争时期的雨来，有了和平常期的大家，会战胜所有困难，变得更强大无比！
《小英雄雨来》观后感 4
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他了解对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好，十分调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此十分生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他了解常识的重要程度后，决定向老师承认错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，忽然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有的同学还在做作业，同学们根本就忽略鬼子们的存在，个个表现出非常英勇的相貌，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，筹备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了很多木枝，他们躲在木枝的水面下筹备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的.碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我非常喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习应付生活、学习上的困难，不可以退缩，要开动脑筋，用我们的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得大家学习，正由于有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了大家完美的这天，作为生活在和平年代的孩子，大家更要认真学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
《小英雄雨来》观后感 5
今天是个特殊的一天，也是具备非凡意义的一天，由于就在今天这个漂亮的日子里，大家在老师的带领下看了一部非常有意思的电影，它的名字就是《小英雄雨来》。
乍一听这个名字，我的脑海里浮现出哪吒的身影，他三头六臂，头戴金盔，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风凛凛。现实和想象一直有差距的，电影刚开始，跃入我眼帘的'是一个十多大岁数的男生，调皮捣蛋，而水性又相当好，和我有得一拼。伴随情节的深入，我对雨来的印象来了一个一百八十度大转弯。
雨来的学习成绩不好，常常逃课，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来到黑板上写字，他就写对了两个，其余的都是错别字，惹得老师很生气。还有一次，雨来给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得不能了，而雨来和他的同学们则躲在厨房后面偷笑。最后他意识到了常识的重要程度，向老师承认了错误。
让我印象深刻的是老师被日本鬼子抓住后，雨来和他的同学们发挥聪明才智，积极营救，最后终于取得了胜利，在整个过程中，惊险不断，笑点也不断，我最喜欢的是那段雨来和他的小伙伴手持弹弓，大战日本鬼子，几个鬼子前仆后继地纷纷溺水，同学们一个个看得津津有味，笑声如潮水般不断涌来，我也笑得闭不拢口了。
非常快影片进入了尾声，但小英雄雨来的形象在我脑海里却愈加明确，他调皮而不失勇敢、机智，这一点我要好好向他学习，面对生活、学习上的困难，要积极探索，不退缩，开动脑筋，用我们的智慧去攻克难关。今天的生活来之不容易，正由于无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了大家美好的今天，今日的大家坐在窗明几净的教室里，更应该珍惜现在的所有，认真学习，用常识来武装大家的头脑，为了祖国的以后奋发图强，把大家的国家建设得愈加漂亮富饶。
《小英雄雨来》观后感 6
我在这个暑假观看了：小英雄雨来，这部电影。我非常喜欢，印象也非常深刻。这部电影是由小英雄雨来的故事改编而成，里面有很多搞笑剧情。
这部电影讲了：雨来非常调皮，水性也非常不错，正由于如此他常常逃学去捉鱼，每次都会惹得启秀老师生气，还常常捉弄老师。有一天，老师被日本鬼子抓了起来，同学都提前放假了，而雨来却由于老师走了没了对手而不高兴，决定去看看老师。他回到学校，见到鬼子们打老师，于是雨来决定去救回老师。雨来携带小朋友们一块应对鬼子们去。他先是给鬼子们的食物里加泻药，接着又用了很多方法，像：用粪坑、用土坑、跷跷板飞人……都不可以。最后他趁鬼子们押老师过河时潜在水里面，等待机会到来，趁机掀翻船，几个日本鬼子在水中张牙舞爪，最后命归西天。他们终于救出了老师。
我非常喜欢影片中的“雨来”，由于雨来非常机灵。雨来在我眼中是一个勇敢、机智、聪明而有调皮的一个孩子。他虽然由于调皮而逃学捉鱼被老师发，虽然他常常捉弄老师，但在拯救老师的过程中，能看出雨来是非常喜欢启秀老师的。老师说：“大家是中国人，大家爱我们的祖国。”正由于雨来记住了这句话，所以他也在应对日本鬼子。在影片开头，我看见雨来他们的教室非常简陋，黑板也非常旧，老师写的什么都看不清。可是在这种环境下，大家目前教室里有风扇，有电视，有多媒体系统，还有非常不错的桌椅，大家比雨来幸福多了，要珍惜目前的生活。大家的爷爷奶奶的那个时候也像雨来那是一样，甚至没学上，雨来有学上，但却逃学，这个时候的他却看上去有的太调皮了。不过大家要学习雨来的机智勇敢，不要学习他的调皮。正由于他又调皮可又非常勇敢，给我留下了非常深的'印象。
大家要学习雨来的勇敢，也要记住老师说的话爱我们的祖国，成为一个爱国的人！
《小英雄雨来》观后感 7
观看了《小英雄雨来》的电视，我深深被他那一心为救老师的那份执着所感动，为他的智慧与勇敢而感到敬佩。
雨来的游泳本领极高，什么泳姿都会，还能在湖里抓几条大鱼。可是，有哪个会想到，在原先和平的环境中，雨来是一个调皮、淘气的孩子，常常逃学、旷课。但，雨来一看到日本鬼子欺凌大家中国，日本人进了学校，都想把这里的中国人全都变成日本人，把他们最敬爱的老师捉了起来。雨来的眼里便充满了不满和愤怒，心中的怒火很难平息。得到了长久的假期，而雨来他们一帮心里都难受极了，他们决定去营救老师，把让人憎恨的日本人赶出中国地！雨来先以卖鱼的身份进来探听消息，并在鬼子们都睡着的时候，把刀子巧妙地传给老师。雨来和他的伙伴们用他们的智慧，设下埋伏，勇敢地和鬼子们斗智斗勇，把鬼子戏弄得叫苦不迭。先是把一名特派员“倒立”在树上，再是把另一名特派员借用跷跷板的力量把他升到了天空。在桥上挖了个大坑，使鬼子领队的身子卡在里面，上也上不去，下也下不来，动弹不能。如此奇异的思想，令我赞叹不已。日本鬼子遭到如此的惩罚后，火冒三丈，愤怒地打雨来的老师。雨来和他的`同伴们了解后，火气又上来了，他们想好了方法，早上，鬼子们一押着老师上了船，雨来和他的朋友铁头两个游泳健将，自己潜在水下，携带浮着的木头跟着船，而鬼子们在船上远远看去却觉得是一条鲨鱼，眼看着这条“鲨鱼”离他们愈加近，鬼子们便急得像热锅上的蚂蚁，慌了手脚，老师在旁边用雨来给她的刀子切开绑在她身上的绳子，再悄悄地把3个鬼子推下湖去，他们就如此活活被淹去世了。
雨来为了老师不考虑所有代价，为了惩罚那些瞧不起中国，常常欺凌大家中国的日本人，他知难而进、机智勇敢、勇往直前，直到把敌人消灭为止。我记得雨来讲的一句话，令我刻骨铭心。那就是在敌人占了雨来他们家乡的地盘后，他坚定地说：“这是大家的老师，这是大家的地盘！”多么可贵的精神啊！
雨来，大家是中国人，大家爱我们的祖国！你是大家心目当中的小英雄，我要向你学习，学习你那不畏困难的精神，不让敌人侵略大家半点土地！
《小英雄雨来》观后感 8
我喜欢蓝色，正如小雨来爱慕他的窦尔敦一样痴狂。念起这怪态百出的小英雄啊，我还真不知是嫌他一身毛糙的防弹衣，还是乐他诙谐的英雄之程。
小雨来爱做旱鸭子，爱上树，爱旷课，离离坪坝是他的铺，遥遥天际是他的帐，而作恶弄人便是他的粗茶淡饭。日寇临下时，他用我们的小鬼机灵和敌人的裤衩，脑壳杠上：雨来搭粪坑，下泄药，舞把子弄花招，创下了不可磨灭的“英雄事迹”。
而所谓的英雄，只不过一个诡计多端的雨来吗？他野得让人发指，居然拿青蛙唬老师。可我确乎是听到了，他喜欢蓝色，喜欢窦尔敦！在那枪弹雨林的动乱年代，雨来多次冒着危险，戏弄于鬼子，我确信了他的信念——像窦尔敦一般理智，坚强，不屈！
狭路相逢勇者胜，而理智是勇敢的枷锁。日寇曾妄想用武力统治大家，而一并勇敢侵略却成了不可收拾的疯狂。大家虽然需要雨来的`勇敢，但要控制好我们的理智。在大家身边，没硝烟，战尘，刀枪，侵略，生活却如战场，学习亦是这样。日常，艰难的任务，惊险的尝试，或是远眺而不可及的山峰，岌岌而不可挡的悬崖，大家到底要像雨来一样不可慌，抱有信念去冒险，去攀登；在学习中，漫漫的书海，五车的常识，或是欲登而又不边际的梦想狂热而艰辛的阶梯，大家是不是应像一个英雄那样不畏惧，誓不停手去汲取甜美的营养？
勇敢和理智非常简单，即便没敌可打战可杀，即便没生死的距离去证明你的勇气和智慧，大家也应怀着不畏和不屈去面对生活。大家应多想：在走过的道路上，是不是懦弱的死过一回，是不是退缩着忘了蓝色的信念？心开阔点，假如不想虚度一生，就应该永无止境的进步，而不是却步。
或许肩上的担子越重，或许眼前的困难越是堆积，信念越是巍峨，或许，是因为英雄先驱不可抗拒的力量，大家没退缩的原因。
我坚信雨来是个英雄，我一个人，也该当个英雄了。
《小英雄雨来》观后感 9
今天，我怀着无比激动的心情坐在了阶梯教室里，由于学校组织我为看电影《小英雄雨来》。
雨来上学的时候十分顽皮。他有时逃课，也有时认真听讲，老师也是有时批评他，有时表彰他。雨来和小伙伴们放学后就去池塘嬉戏······但自从日本鬼子来了将来，真美好的所有都被打破了。鬼子进学校的那天，是个非常不幸的一天。老师正在给雨来他们上课，忽然，伴随“砰”的一声，学校大门被一名汉奸踢开，进了学校，紧接着，几名鬼子跟着进去，一个官样的人大摇大摆的走了进去了，但被另一个人一把推开，随后，进去了一位趾高气昂的人，原来，他就是这类鬼子的头领，开田君。随后，开田君与老师谈话，之后，老师便让雨来他们走了，但雨来了解，老师被鬼子逮住了，成了俘虏，之后，为了就出老师，雨来就变着花样整日军，最后，日寇受不了了，可又斗不过雨来的陷阱，就逃跑，但被雨来中途埋伏，沉到水里面淹去世了，老师最后也得救了。
《小英雄雨来》看完后，我领会到了什么时间：
1、老师没收你的东西，都是为你好的，或者有他们我们的缘由，不要有半点怨言，更不可以像电影里的雨来那样只因老师没收了他的游泳装备，就用几只青蛙来吓唬老师，如此的做法是错误的。
2、不管面对什么样的'困难，或者什么样的危险，都不要害怕，要用智商去取胜，就如电影中雨来于开田君决战，要不是事先在桥上设了陷阱，恐怕早就被鬼子给捉去了，这告诉大家，单纯地武力是解决不了任何问题的，不但会失败而归，还会酿成大祸的。
3、在一场大战中，不管做什么事，都要把后面的结果想一想，就像电影中，雨来去就老师，但差点被发现，要不是白天给日军的食物里有泻药，恐怕早就被抓了。
《小英雄雨来》，既让大家高兴，又让大家益智，真是一部好电影。
《小英雄雨来》观后感 10
我观看了《小英雄雨来》这部电影，看完之后，非常佩服雨来，他机智勇敢，有智慧，是大家学习的榜样。
雨来是一个顽皮可爱的孩子子，他熟知水性，常常做出一些出乎人意料的事。雨来上学的时候成绩不好，很调皮，而且还常常作弄老师。有一次，雨来给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后，居然往老师的锅里放了一只癞蛤蟆，当老师去做饭的时候，打开锅盖，癞蛤蟆又叫又跳把老师吓得大叫，可雨来和他的小伙伴躲在厨房后面偷偷地笑了起来。老师对雨来一番教育之后，雨来决定向老师承认错误。
自从鬼子进入他们的范围之后，雨来就变了，他不再是一个只能贪玩的.孩子了，他有正义感，有智慧。他们的老师被日本人抓走将来，雨来和他的小伙伴便想方法营救老师。他们先在日本人的酒里下了泻药，把那些日本人整得非常惨，都是来不及脱裤子就跑着去上卫生间了。他们就如此一个人出卫生间一个人进卫生间，整整折腾了一个晚上，一个个都无精打采、狼狈不堪了。之后，日本人为了报复雨来他们，曾叫人去抓过他们，但都被雨来和小伙伴们设得机关正的屁滚尿流的。
最后，日本人为了预防他们再遭到攻击，就押着老师渡河，但雨来和他的小伙伴们潜在水底，用一根长木头做伪装，趁机把日本人的船掀翻了，雨来和同学们还把日本军官拉进了水里。后来，雨来和小伙伴们终于把老师给救出来了。
看了这部电影，我不禁为雨来的机智勇敢拍手叫好，也不禁有一些羞愧。他们那时生活的这样简陋，连一件像样的衣服也没，教室里只有一块破黑板和几张破桌椅。可是他们在那样艰苦的环境中仍热爱祖国，热爱生活，乐观向上。在侵略者面前毫不畏惧，毫不退缩，勇往直前。雨来的聪明行为值得大家学习，当看到雨来他们把日本鬼子打得落花流水时，不禁让大家哈哈大笑，雨来是大家学习的好榜样。
大家将来要认真学习，不怕苦不怕累，奋发图强，做一个乐观积极、热爱祖国的新年代好少年!
《小英雄雨来》观后感 11
上周，大家观看了电影《小英雄雨来》，认识了聪明、机智、勇敢的雨来。
《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，白洋淀的少年英雄雨来借助熟知的地形环境，与日本侵略者斗智斗勇的故事，影片极具讽刺性，看后真是大快人心啊！
雨来是一个很顽皮的孩子，上学时由于字写的不好，怕被老师责备而逃课。他也是一个“威望”的孩子王，只须他出去玩，孩子们几乎全跟着他。于是，为了逃学，雨来在跟老师之间展开了“拉锯战”。老师在跟雨来“争夺孩子”之间，吃了不少雨来恶作剧的亏，但，老师非常快战胜了雨来，孩子们全跟着老师回到了课堂，雨来非常是郁闷。后来，雨来的老师被敌人抓走了，雨来又设连环陷进，把敌人打得落花流水，叫人连连叫好!雨来立了功，自然成了英雄。
小英雄雨来虽然聪明勇敢，但它有一个缺点：就是不喜欢学习。这一点我不认可，我感觉目前的学生还是要以学习为重，只有多学习常识，才能成为一个有用的人，才能更好地为祖国效力。
这部影片作为迎接建国六十周年的献礼影片，它不同于传统意义上的主旋律影片该影片，在拍摄过程中打破了传统
抗日题材影片的模式，没残酷的搏杀，只有真实的`生活场景，展示了小英雄们和敌人斗智斗勇的全过程，增添了当代电影的喜剧成分，叫人记忆深刻。在观众开怀大笑的同时，增强了热爱祖国的情怀，真是一部好电影！
《小英雄雨来》观后感 12
雨来，一个普通得不可以再普通的名字。可此刻，他却深深的印在我的脑海里。
雨来的水性非常好，可母亲却不让他下水，生怕他发生了什么事。有一天，父母感觉就应让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。这天，雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：大家是中国人!我爱我的祖国!
几天后，雨来上夜校刚回家，父母都不在家。这个时候，交通员匆匆忙忙的走进去，搬开雨来家的'米缸，米缸后面居然有个大洞，交通员连忙钻进来，边钻边说：“雨来，我钻进来你把米缸搬回去，鬼子立刻要来了。”
雨来用上了吃奶的劲，把米缸搬回去。就在这个时候，鬼子冲进去了，把雨来家搜了个遍，也找不到交通员。鬼子问雨来：“孩子，交通员有没来?”“没!”雨来答道。鬼子又问了几遍，可雨来依旧答道没。鬼子见雨来不吃这套，便开始打雨来。可雨来依然没把交通员藏在自我家的事泄漏出来。最后，鬼子忍无可忍，对手下说：“把他枪毙了!”雨来听了，立马跑出家门，跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪，以为雨来已经去世了，鬼子就走了。其实，雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了，可雨来已经去世了。大伙到河边，想把雨来的尸体捞起来，可雨来游了过来，问道：“鬼子走了没?”大伙欢呼起来：雨来没死，雨来没死!
大家是中国人，我爱我的祖国!正如雨来讲的那样。为了祖国，付源于己的生命也在所不惜!
《小英雄雨来》观后感 13
这天，我和母亲观看了电影《小英雄雨来》，这部电影里的主人公是一个叫雨来的小孩子，而电影主要讲的是雨来的.老师被日本鬼子抓走了，雨来为知道救老师和鬼子斗智斗勇，最后，雨来成功的把老师拯救出来，日本鬼子也去阎王爷那儿“报道”了。
雨来十分调皮，一次，还把癞蛤蟆放进了老师的锅里，吓得老师尖叫声都快把天震塌了。
不过，雨来虽然调皮，但他的机智、聪明却令我敬佩。“放泻药”“树丫弹弓”“跷跷板飞人”……把鬼子耍的团团转，让鬼子苦不堪言。
鬼子找来雨来决战，没想到雨来在桥上挖了一个洞，鬼子被卡在了桥洞里，雨来还朝鬼子做鬼脸，讽刺鬼子，把鬼子气的吹胡子瞪双眼，可却拿雨来毫无方法。
想想雨来，再看看自己，真是惭愧啊！雨来面对鬼子事毫不畏惧，勇敢和鬼子周旋，耍弄鬼子的方法从他那机灵的小脑瓜子一个一个地蹦出来，如果换做我，估计早已吓得尿裤子了吧！
一次，我一个人一个人走回家，面对黑咕隆咚的小路，心里暗暗打鼓，却不想走灯火通明的大道，由于走这条小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪着步子，生怕前面会忽然蹦出一只白森森的“鬼”，不知过了多长时间，前面出现了一小片灯光，我不考虑所有地向灯光冲去，终于到家了！此时，我已是满头大汗，松了一口气。
而看了这部电影，我深受教育，知道了要有责任心，要勇敢，看到需要帮助的人时，必须要上前帮忙。
雨来，你是大家心中的榜样。
《小英雄雨来》观后感 14
《小英雄雨来》的内容大概是如此的：
雨来的游泳技术非常不错，但他常常迟到或逃课去抓鱼，由于这事，老师常常训他，可是调皮的雨来居然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在菜里放了泻药，害的日本军官都光抢着上卫生间，试过好几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师，可雨来却生气地说：“这是大家的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们两个躲在木头下面游到日本军官的船的'旁边吧船弄翻了，经过在水里的努力拼搏，终于把老师救了出来。
看完小英雄雨来这部电影，我真是又佩服又感动。他小小的年龄，和大家差不多大，他如何就能那样勇敢，那样无私，遇见危险时刻，第一想的不是自己先逃跑，而是叫同伴们快跑。而且雨来又那样的聪明，那样的机智，不到万不能已，决不轻言牺牲，他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
总而言之，我非常喜欢雨来，由于他用我们的智慧和勇敢带领大伙救出了我们的老师。而且他也从中告诉大家做任何事要自己动脑筋付出努力，不然会一事无成。我会向雨来学习，由于他不止是一个抗日小英雄，更是引导大家走向将来的风向标和灯塔。
《小英雄雨来》观后感 15
雨来虽然是个调皮的孩子，但他机智、勇敢，他了解对待敌人要智取，而不是强攻。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，忽然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，可同学们根本忽略鬼子的存在，鬼子们把老师抓了起来，孩子们临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，雨来和同学们在河里放了很多木枝，躲在木枝的水下筹备营救老师。老师乘鬼子不注意把绑在她身上的绳子解开了，又把一个鬼子要挟了，雨来和同学们把另外一个日本鬼子拉进水里，立了一个大功。
看了这部电影，我在想：雨来，勇敢的他为了祖国去奋斗，冒着生命危险去救老师。他们简陋的教室里只有几张木桌椅和一面破黑板，在这么穷苦的`状况下，他还这么勇敢，不忘爱国。大家呢？在爷爷奶奶父母的过分娇纵中长大，整天衣来伸手，饭来张口，什么都不需要大家去做，大家真应该感到羞愧！
周恩来总理年少时曾说出过一句大方磅礴的话：“为中华之崛起而念书！”多么振奋人心而又坚定不移的话语啊！周总理就是由于有了如此的鸿鹄之志，才能在后来复兴中华的伟大事业中为大家鞠躬尽瘁。回想起1997年主席在对香港的领土主权问题与英国政府谈判时那斩钉截铁的话语——领土主权不容商量，一股“祖国利益高于所有”的暖流立即涌上心头。
“十年磨一剑”，在拼搏进取的道路上，只须大家华夏子女团结一心、持之以恒、坚忍不拔，中华民族的伟大复兴便不会遥远！
《小英雄雨来》观后感 16
今天，我在网上观看了一部电影，名字叫做《小英雄雨来》。看完后，我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。
雨来是一个顽皮的孩子，他一直和老师捣乱，直到老师被鬼子抓起来之后，雨来才认识到了我们的错误，为了救出被困的老师，雨来携带小伙伴一块用一些奇怪的怪招跟鬼子们展开了激烈地斗争。最后救出了被困的`老师。
看完《小英雄雨来》这部电影，我为雨来感到自豪和骄傲。大家要学习雨来知错能改，和敌人勇敢斗争的精神。长大了才能为国家贡献一份力量！
雨来一个机智、坚强的孩子，在与鬼子进行了不屈的斗争，凭着着自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生。
1937年至1945年，中国抗日战争打响了。战争期间，中国涌现了许很多多的小英雄，12岁的雨来就是其中一个，雨来出生在一个劳苦的家庭，但从他从就爱学习。有一次交通员李大叔来雨来家落脚。在鬼子的魅惑威胁下意志坚强，最后成功保护了李大叔。
我被雨来的坚强不出，英勇无畏的战斗精神和那份深深的爱国情怀所感动。今天，大家中国孩子虽然生活在和平的环境中，但世界不少地方还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还攻击着和平之花，很多孩子的童年正在被无情的子弹催毁。停止战争，不要让更多人的生命葬送在这毫无意义的战争中。
《小英雄雨来》观后感 17
学校组织近期我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有不少。
雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子如何诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不可以又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状况，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，但雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边筹备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了…… 我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人大家这天之所以能当家作主并过上幸福的`生活，就是由于抗战时期有千千万万个雨来如此的少年与无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种应付凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然勉励着大家，激励着大家，大家要以顽强的意志去克服学习上的每个困难，好好学习，学会更多的常识和本领建设祖国，报效祖国，把大家的国家建设得愈加强大!
这天大家和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是大家生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然年代不同了，读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。由于，雨来这么小的年龄就那样勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我需要要向雨来学习，长大后尽我们的最大努力报效国家。
《小英雄雨来》观后感 18
今天老师给大家看了一部红色经典电影――《小英雄雨来》。
雨来是个充满正义感的孩子。他常常逃课，和他最要好的朋友出去捕鱼。雨来可是个捕鱼高手，他一直把鱼卖给日本人。当雨来的老师被日本人抓走的时候，他就在那些鱼的身上下了泻药，让日本人得到了一个教训。他又借助卖鱼人的身份给了老师一个拿枪的机会。最后，他终于救出了老师，这可是一件连成人都做不到的事啊，我又不禁对他多了一丝敬意。
雨来既勇敢，又善良，还有一点调皮呢！雨来最初的`时候，处处跟老师作对，这是他的调皮。当老师被日本鬼子捉走了，他想尽所有方法救老师出来，这是他的善良。雨来用我们的生命做赌注，与日本人展开了一场斗智斗勇的比赛，这就是他的勇敢。在我看来，雨来就是个革命小英雄！
想想雨来，再想想我一个人，我的脸慢慢地红了起来。由于当我遇见了不顺心的事时，我一直会乱发脾气，搞得大伙都不太高兴。就这件事，我总很烦恼，看了这部电影，我愈加羞愧了。所以我下定决心，必须要把这个不好的习惯改掉。没想到，几天下来，我真的改掉了这个习惯，这还真的要写些小雨来呢！
经过这件事，我相信，雨来必然会愈加懂事，他是大家中国孩子的骄傲，大家必须要向他学习！雨来，我向你致敬。
《小英雄雨来》观后感 19
今天，我观看了电影《小英雄雨来》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震惊了我，引起了我深深的思索。
《小英雄雨来》这部电影主要讲了：12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳，也逗过母亲，更由于水性好还自己救了自己一命呢。
最让我感动的一个片段是：鬼子来扫荡了，交通员李大叔忽然跑进了雨来家，躲进了缸下的地洞中，鬼子非常快跟来了，但如何找也找不到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他，但雨来并没接过糖块，然后鬼子军官连金戒指都要送给他了，无论他怎么样劝说哄骗，雨来都说不了解，鬼子军官气得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打着雨来，最后鬼子打累了，雨来仍然没屈服。这下可激怒了鬼子军官，要枪毙他，雨来趁鬼子们不注意，一下子跳进了河里，鬼子们立即向水中乱放子弹，乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了，没想到鬼子走了之后又“冒”出一个雨来。看，这个雨来多么顽强，又多么机智，多么调皮，多么让人敬佩！
和雨来生活的年代相比，大家目前的`生活是十分美好的，没硝烟，没战争，所以大家更应该好好学习，用最早进的科技来武装自己，把祖国的明天建设得愈加美好。
《小英雄雨来》观后感 20
今天上午，班主任彭老师带领大家251班全体同学，来到学校的梯形教室观看《小英雄雨来》这部电影。
《小英雄雨来》是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了少年英雄――雨来与敌人巧妙周旋，用“土坑”、“粪坑”、“树杈弹弓”、“跷跷板飞人”等各种各样千奇百怪的招术，打得敌人屁滚尿流、落花流水，最后终于救出老师的一个抗日故事。
看了这部影片，我也有不少疑问没解开。雨来为何刚开始要装得像一个天真无邪、懂懂无知的孩子呢？为何《小英雄雨来》这部电影要以搞笑为中心呢？……后来，我中午回家时考虑了一番，我猜想：他肯定是想让日本鬼子们放松警惕，彻底信赖他，觉得自己只不过一个什么都不了解的孩子。然而电影为何这样搞笑，缘由应该就是导演想要雨来和鬼子形成鲜明的时比，突出雨来的聪明智慧和日本皇军的思蠢懦弱。
观看完《小英雄雨来》，我不由得深思了一会儿。当时的雨来只比我大了2岁，可他却需要冒着生命危险，在敌人的枪口下活着，天天都会被那些可恶的日本侵略者欺负，尽管环境这么恶劣，但雨来依然沉着冷静，并用我们的智慧与勇敢打败了敌人，救出了老师，守住了芦花村。再看看大家自己，都过着“衣来伸手，饭来张口”的.日子，所以，大家更应该好好珍惜这幸福的生活。
雨来热爱祖园、机智勇放的可贵精神值得大家学习。作为生活在和平年代的孩子，大家更要认真学习，奋发图强，使大家的祖国愈加兴盛昌盛。
《小英雄雨来》观后感 21
看了《小英雄雨来》，我心里倍感交集。雨来是一个机灵、勇敢又捣蛋的小孩子。他常常上课迟到或逃学，他也很调皮，喜欢对老师搞恶作剧。虽然是如此，但雨来的心目中是非常喜欢和敬爱老师的。一天，日本人来到学校把老师抓走了。雨来了解后，就来到学校里找机会救老师。他在日本人的酒菜里下泻药;和伙伴们在树林里设陷阱陷害敌人;和日本皇军斗智斗谋。最后日本人给雨来搞得鸡犬不宁，就把老师迁移到河面的木船上。雨来水性非常不错，他带领伙伴们早就设好了圈套，他们潜伏在河水底下，趁日本人不注意把木船推翻了，淹去世了日本人，救出了老师，尽管最后老师永远的离开了他们。
看到这里，我感动极了!雨来时刻都没忘记老师对他说的'话：“大家是中国人，时刻不忘爱国”。雨来那样小就敢和日本人战斗，最后用聪慧获得了胜利，真是勇敢，而大家平常可能连走夜路都不敢，更何况面对心狠手辣的日本人呢?他们的教室那样的破旧，只有几张破桌子和旧椅子，和他们相比，大家是多么的幸福呀!而大家有时还抱怨上课非常烦，作业不少，真是身在福中不知福。我很想对雨来讲：“雨来，你是大家的好榜样，大家永远都要向你学习!”
这个故事告诉大家：在面对一个非常大的、大家抵挡不了的危险时，不可以硬拼，只能靠智取。如此才能获胜。大家将来在日常要向雨来一样聪明，一样棒!
《小英雄雨来》观后感 22
看完影片《小英雄雨来》，我在考虑这个问题。英雄，是什么呢？那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来，那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。
雨来的捉弄，不是那样挑拨离间，欺负同学的捉弄；雨来的贪玩，不是推倒同学，乱丢石头砸人的贪玩。
而宁死不倔，机智英勇的雨来为了大伙，想尽了所有方法，做了一个陷阱，和敌人周旋：装作要和敌人拼了命，一会鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。
英雄，在我觉得就是勇敢地反抗敌人，机智地面对危险，还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄，绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强，打同学，骂同学，帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把别的人给“揪出来”。
电影里，雨来真是会水呀！站在小木船上，一个标准的姿势，只听“咚”的`一声，雨来和他的朋友们就跳到水里了，他们配合得多好啊！
过了一会儿，鬼子来了，进入学校，把女老师叫到一边去，可恨的鬼子就教大伙学唱日本国歌，不过这一群调皮的孩子们，不但没跟着唱，还哈哈大笑，笑完了，坐了一会，从后往前一排一排的人都走了，只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了，根本不理会那些日本鬼子，由于他们都了解：“大家是中国人，大家爱我们的祖国。”
大伙记住这句话吧！由于大家是中国人，所以大家要爱我们的祖国！
《小英雄雨来》观后感 23
今天，我看了一本电影，名叫“小英雄雨来”。
这本电影很精彩，主要讲述了抗日战争时期，河北白洋淀区域的小英雄雨来借助熟知的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争，最后战胜日本鬼子的故事。目前，就让我给大伙讲讲这本电影的精彩片段吧！
一天，雨来半夜回家，看到一个人影，抬头一看，啊！原来是他的叔叔，只见叔叔手上拿着一封信，上面还插着几根鸡毛，心里感到非常不错奇，便问：“叔叔，这封信上如何插着几根鸡毛啊？”叔叔回答到：“雨来，这封信上插着鸡毛，说明这封信非常紧急。如此吧，这封信就叫你去送，如何？”“好呀！”雨来开心地说，雨来接过鸡毛信非常快并且安全的把信送到了。就如此，“鸡毛信”诞生了。目前，杭州还保存着关于“鸡毛信”故事的`雕像呢！
还有一次，雨来放学回家时，发现有日本人在他的家，就悄悄去叫了铁头等同学一块到他们家，筹备好了弹弓和石头，伴随雨来一声令下，“石头雨”纷纷朝日本鬼子射去，把日本鬼子打了个落花流水，个个狼狈不堪，三人便高开心兴地边哼着歌边回家去了。后来日本鬼子的上尉了解了这个消息将来，还狠狠地打了他们两个一巴掌，鬼子还差点因此心脏病发作。
一次，雨来为了去救他们的老师，结果被日本鬼子发现了，差点让日本人打死，铁头也差点丢了性命。
这本电影极其生动、形象地向大伙描述了雨来这个机智、勇敢的孩子，很好看，也非常值得大家学习。
《小英雄雨来》观后感 24
前些日子，学校组织同学们看电影，影片的名字叫《小英雄雨来》。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀区域的少年英雄雨来借助熟知的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最后战胜鬼子的故事。
影片搞笑而又感人。调皮的'雨来在一次逃学过程中，向教室里探头探脑，结果被老师抓个正着，然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次，居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课，来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌，十分难过，决心要为老师报仇。最后，雨来用我们的聪明才智，想出了很多怪点子，成功地救出了老师，成了“小英雄雨来”。
我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后，告诉大伙下学期学日文，并提前放暑假时，孩子们情绪都非常低落。放学后，孩子们都走了，雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师，携带伤心的泪水离开教室。雨来虽然常常逃学，但他是喜欢他的教室，喜欢他的同学，喜欢他的老师的。
雨来和日本军官在桥上面对面周旋时，并没慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上，蛋黄蛋清流了一身，气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里，半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿大家哈哈大笑。
雨来从一个调皮、爱逃学的孩子，变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得大家学习!
《小英雄雨来》观后感 25
这天，我观看了电影《小英雄雨来》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震惊了我，引起了我深深的思索。
《小英雄雨来》这部电影主要讲了：12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳，也逗过母亲，更由于水性好还自己救了自己一命呢。
最让我感动的一个片段是：鬼子来扫荡了，交通员李大叔忽然跑进了雨来家，躲进了缸下的地洞中，鬼子非常快跟来了，但如何找也找不到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他，但雨来并没接过糖块，然后鬼子军官连金戒指都要送给他了，无论他怎么样劝说哄骗，雨来都说不知道，鬼子军官气得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打着雨来，最后鬼子打累了，雨来仍然没屈服。这下可激怒了鬼子军官，要枪毙他，雨来趁鬼子们不注意，一下子跳进了河里，鬼子们立即向水中乱放子弹，乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了，没想到鬼子走了之后又“冒”出一个雨来。看，这个雨来多么顽强，又多么机智，多么调皮，多么让人敬佩!
和雨来生活的'年代相比，大家此刻的生活是十分完美的，没硝烟，没战争，所以大家更就应好好学习，用最早进的科技来武装自我，把祖国的明天建设得愈加完美。
