7、集体对于个性进步有哪些要紧用途？ ①集体生活为大家搭建起与别人、与周围世界交往的平台； ②集体中人与人之间的差异是大家进步和健全个性的明镜，也是集体日常要紧的学习资源； ③达成集体的一同目的的过程，也为个人进步提供了条件和可能。 8、如何在集体中进步个性？ ①在集体的平台上，大家展示我们的个性，进步我们的个性，不断认识和健全自己； ②包容别人的不同，学习别人的优点，能够帮助大家健全个性；③作为集体的一员，大家要积极参与一同活动，把握机会，自主进步，不断丰富我们的个性。 第七课共奏和谐乐章 1、个人意愿与集体规则的关系是什么样的？ 集体中，每一个人都有我们的意愿，集体又需要有一些一同的规则； 当集体规则与大家的个人意愿一致，并且可以保障个人利益时，大家更乐于积极遵守和维护； 大家有时会感觉到集体规则与大家的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 2、怎么样处置个人意愿与集体规则的冲突？ ⑴面对冲突，大家一般会让个人意愿服从集体的一同需要； ⑵理解集体需要的合理性，深思个人意愿的合理性和达成的可能性，大家就可能找到解决冲突的平衡点。 3、如何认识和处置个人利益与集体利益的关系？ 在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义； 坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的首要条件下，反对只顾自己、不考虑别人的极端个人主义； 在集体日常，大家要掌握处置与别人的各种关系。当遇见矛盾和冲突时，大家要冷静考虑，慎重选择合适的处置方法； 无论个人之间有多大的矛盾和冲突，大家都应心中有集体，识大体、顾大局，不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
4、如何让集体的和声更美？ 做好自己，遵守规则，以维持和声的和谐之美； 对于集体需要中存在的不合理原因，大家要通提出积极的改进建议； 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义； 反对只顾自己、不考虑别人的极端个人主义； 在集体日常要掌握处置与别人的各种关系； 不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 5、个人步伐与集体旋律的关系是什么样的？ 每一个人都有我们的生活步伐，当我们的步伐和集体的旋律和谐时，大家就能顺利地融入集体； 当我们的步伐和集体的旋律存在差异时，为了维持旋律的和谐，大家需要调整我们的步伐； 当大家面对不同集体中的角色没办法统一步伐时，就可能产生角色之间的冲突，它会给大家带来烦恼。 6、如何让自己更好地融入集体? 在排解角色冲突带来的烦恼时，大家一般会考虑自己更关注什么集体，或在其中的角色和责任的重要程度，也会考虑我们的兴趣、喜好与任务的紧迫程度等； 当遇见班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益； 大家在不断地调整我们的步伐中学习过一同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给大家成长的快乐。 7、小群体如何产生的？ 在集体日常，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，总是自觉或不自觉地形成小群体。
8、小群体有哪些用途？ （1）在小群体中，彼此相互接纳，相互赏析，找到我们的地方，领会到归属感和安全感； （2）在小群体中，大家与同伴更容易相互理解、交流，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。 9、小群体与集体的关系？ （1）在日常，有的小群体总是以集体的面目出现，当小群体的步伐融入集体生活的旋律时，大家就能感觉到集体生活的美好，更想积极参与集体的建设； （2）当小群体不可以非常不错地融入集体生活时，大家就会产生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的一同需要产生矛盾和冲突。 10、啥是小团体主义？ 小群体内成员之间的友谊假如沾染上江湖义气，如此的小群体总是会将自己利益置于集体利益至上，沦为小团体主义。 11、怎么样正确处置小团体主义与集体主义的冲突？ 面对如此的矛盾和冲突，大家需要心怀一把尺子，不为成见所扰，不为人言所惑，是非分明，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。 第八课美好集体有我在 1、集体愿景的意思及重要程度。 含义：美好集体拥有一同的梦想，向往美好的前景，承担一同的使命，认可正确的价值观，形成一致的目的和追求，这就是集体的愿景； 用途：愿景是集体的精神动力之源，是推进集体进步的内驱力。一同的愿景引领集体成员团结一致，发展进取。 2、美好集体有哪些用途有什么？ ⑴美好集体是大家一同学习、一同生活的精神家园，引领大家成长； ⑵在美好集体中，每一个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定我们的生活信念。 3、美好集体的特征。 美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是擅长合作的；美好集体是充满活力的。
4、如何在集体日常掌握角逐？ 在集体日常，角逐是以承认、尊重为首要条件，集体成员之间交流互鉴，合作学习，一同提升。 5、如何建设美好集体？ 集体建设有赖于每一个成员的自觉愿望和自主行动，需要大家自主建设、自我管理； 在集体中大家一同确定愿景和目的，让它凝聚每一个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目的经过努力肯定可以达成。 6、怎么样拟定集体的规则和规范内容？ ①一同商定集体的规则与规范内容，协商确定对组织领导者的品格与才能需要，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者；②让每一个人都积极参与其中，在尊重不认可见的基础上努力达成协议。 7、在民主制定标准和自觉遵守规则的目的和需要是什么？ 目的：民主制定标准是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序； 需要：这个过程中，需要大家的自治精神。这种自治表现为每一个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。 8、怎么样为集体建设出力？ 集体的建设需要每一个人的智慧和力量。集体的事务需要每一个人去分担，每件事都要有人做；集体中没旁观者，每人都要积极参与，每一个人都是集体的主人； 为集体出力，需要每一个人从实质状况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好； 集体荣誉是大家一同的利益和荣誉，需要大家悉心呵护。 9、承担集体责任具备什么意义？ 承担责任既是个人有所收获的基础，也是集体进步的必要首要条件。在集体日常掌握承担责任，是自我磨砺的过程； 承担集体责任，能够帮助们掌握正确地做事，提升能力，获得别人认同与尊重，扩大自我成长空间； 勇于担责也可以为自己取得信赖，被赋予更大的责任，从而拥有更多进步的机会。
