高考考试作文的写作套路实用方法总结
高考考试作文的写作带有较大的规定性，具备突出的方法性，因此写好高考考试作文需要有一些好的写作方法。下面是我们为大伙收拾的关于高考考试作文的写作套路实用方法，欢迎大伙来阅读。
高考考试作文的写法及套路
1、明确命题需要
高考考试作文的命题需要一般会给出肯定的思路和提示，考生需要认真阅读题目，仔细剖析命题需要，考虑文章要从那几个方面入手，以便更好地完成作文。同时，考生也应该注意命题需要中所需要的文体和字数等方面，如此才能更好地学会文章的写作需要。
2、理清思路
高考考试作文的写作过程中，考生需要理清我们的思路，把握好文章的主题和中心，梳理好文章的逻辑结构，确保文章的内容连贯、条理明确。同时，考生也要重视思维深度，体现我们的看法和考虑，展示源于己的独特见解。
3、重视语言表达
高考考试作文的语言表达需要高，考生需要重视语言的准确性、规范性和丰富性，尽量地运用高级词语和语法结构，以体现考生的语言水平和表达能力。同时，考生也应该注意语言的形式美，重视词汇搭配和句式变化，使文章愈加生动、形象。
4、充实论据
高考考试作文需要考生充实论据，以支撑我们的看法和论点，考生需要通过具体的事实、数据和案例等加大论据的可信度和说服力，充分证明我们的看法和立场。同时，考生也应该注意论据的多样性和充实性，防止出现单一的论据和不充实的现象。
5、重视文化素养
高考考试作文的写作需要考生拥有较高的文化素养，需要考生对社会、文化、历史和艺术等方面有肯定的认知和认识，以便更好地运用这类常识和素材，展示源于己的视线和学识。同时，考生也要重视审美素养，通过选材和表达方法等体现源于己的审美情趣和文化品位。
6、注意文体需要
高考考试作文有不一样的文体需要，如议论文、记叙文、说明文、应用文等，考生需要依据题目需要和我们的兴趣喜好，选择合适的文体进行写作。同时，考生也应该注意文体的规范性和准确性，防止出现文体混乱和不符合需要的现象。
7、重视时间管理
高考考试作文需要考生在有限的时间内完成文章的写作，考生需要重视时间管理，把握好时间分配，防止时间浪费，确保文章的水平和完成度。同时，考生也应该注意时间控制，防止在最后几分钟仍没有完成文章的状况出现。
8、多读多写
高考考试作文的写作方法需要长期积累和实践，考生需要多读多写，不断积累写作素材和经验，熟知各种文体和写作方法，提升我们的写作能力和表达能力。同时，考生也要重视自我深思和概要，不断概要我们的写作经验和不足，以便更好地提升我们的写作水平。
高分语文作文的写作办法
1、高考考试高分作文写作要素
1、留足构思时间
“宁停三分，不争一秒”，由于写作是“开弓没回头箭”的，写到一半，忽然发现，把题目理解错了，或没领会好命题的需要。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。建议打草稿，预防“三边工程”。考场作文不适合朝三暮四，边写边改。要贯彻一种构思，一旦构思已定，就不要随便改变。
2、精写前几段，给评卷老师留下好印象
要精雕细刻，要出彩。譬如，可单刀直入，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师通常是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或概要全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
2、高考考试作文的写作需要注意的地方
1.仔细审题，确定主题。文章的目的、内容、结构层次与语言的运用，都要围绕主题进行。
2.依据情景提示和主题，安排文章的结构层次，用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想。安排好重要的主题句，就会使中心愈加突出，眉目了解。
3.要进行审题，初写时，多模仿句型写容易句，按部就班，逐步深化。
4.写作前最好有个简明扼要的提纲，使我们的写作有章可循。审题后要先写出草稿，经过修改之后，再正式成文。
3、高考考试作文开篇方法
修辞开篇，展示文采
修辞是语言运用中不可或缺的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添很多风采。在高考考试作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。
悬念导入，吸引读者
高考考试作文在开始写之前，可以用3-6分钟精心构思，用悬念导入，如此容易抓住大家阅读时的好奇心理，吸引大家阅读，从而达到好成效。
高考考试满分作文写作方法
1、学习满分作文的文体样式
很多满分作文在结构上都有其优点。特别是那些眉目了解、层次明确、样式清爽的作文，更是应该作为大家学习的重点。
比如，高考考试满分作文《真的的自我》，就是先总说，然后以小标题的形式分述，最后则在结尾处呼应开篇，使整篇文章思路明确而严谨。
再如，山东卷高考考试满分作文《记忆之树常青》，首段运用优美而富有哲理的语言切入话题，主体部分的内容充实而有深度，结尾部分又在议论的基础上水到渠成地照应了开头，点明了题旨。其中，主体部分为2、第三两段，而且是递进关系：第二段谈记忆不会随时间而逝时举了两个例子——一个是中国古时候的，一个是外国当代的，可以说既全方位又典型;第三段谈记忆会随时间推移而变得愈加深刻时，重点举了邓稼先的例子，之后又用排比举例法列举了孔子、鲁迅、谭嗣同等人的例子，不只论据非常充实，而且还具备最强的说服力。一句话，这篇文章确实做到了古人所说的“凤头，猪肚，豹尾”，即“开头精彩亮丽，中间充实丰富，结尾响亮有力”。
2、借鉴满分作文的写作素材
文章的写作素材可以显示学生的阅读量、常识面和思维的广度与深度。
比如高考考试满分作文《远近焦距》，就使用了不少诗句作为文章的素材，如“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”等既为文章的语言增添了亮色，又增加了文章的厚度，还使文章增强了思想性，非常不错地体现了作者的文学素养。
3、学习满分作文的表达方法和表现手法
学习高考考试满分作文，还要重点关注可以体现文章个性的内容，如“别具风味”的记叙方法、议论方法和抒情方法等。
比如福建满分作文《一蓑烟雨任江平》，作者就使用文化散文的写法，穿越时空隧道，走上历史舞台，以第二人称的口吻，与国内古时候道家代表人物庄子面对面交谈。文中作者先拿庄子“淡泊所有”与“愿在梦中化蝶而逍遥，愿随盘旋而上的大鹏浮游于天地”的超脱外物的无为思想和情操，与自己不甘平淡、寂寞而又浮躁、痛苦的内心世界作对比，然后由此引出无路可走时向庄子求教的戏剧性场面，荒诞中表现了真实的生活追求和对价值取向的探索。其中，“你就好似那甘之如饴的矿泉水，给人以绝境逢生，给人以宁静致远，给人以超脱外物”，将比拟与排比套用，高度赞美了庄子思想甘于淡泊、乐于平淡的精髓，非常值得借鉴。
4、学习满分作文拟题、点题、开头和结尾的方法
高考考试作文的题目、开头和结尾，是阅卷老师进行“扫描式阅卷”的关注点。除此之外，点题的方法也是阅卷老师特别关注的内容。因此，大家学习借鉴这类方面的方法写高考考试作文，很有益于提升老师对文章的关注程度。
譬如，高考考试满分作文《真的的自我》的开头和结尾就非常有特点，非常值得借鉴。
开头：
即便世俗的围墙能挡住你的万丈豪情，但挡不住你铿锵的节奏。做真的的自我，那是陶潜的五斗诗魂。
即便厚重的夜幕能挡住你的满天星斗，但挡不住你心中的灯火。做真的的自我，那是文天祥的零丁洋绝唱。
即便岁月的樊篱能挡住你坚强的身躯，但挡不住你忠贞的信念。做真的的自我，那是屈平的水中离骚。
结尾：
给清香一份洒脱，做真的的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂!
一江春水一曲悲歌，做真的的自我，满载大江与_，那是文天祥的零丁洋绝唱!
一页历史一面镜子，做真的的自我，昭示理性与忠贞，那是屈平的水中离骚!
以如此的形式开头和结尾，语言精美，并且用排比段的手法遥相呼应点题与扣题，确实对阅卷老师来讲极富视觉冲击力。
5、借鉴满分作文的立意角度和情感趋向
文章的立意角度和境界是写作的重要;文章的情感趋向是打动读者的重要。这类体现生活观和生活价值的东西具备实实在在的冲击力，应该成为学生学习和借鉴的重点。
比如上海卷满分作文《他们》之所以能得到满分，有一个非常重要是什么原因就是考生写出了真情实感，引发了阅卷老师内心的共鸣。文中，作者不只恰到好处地表现了我们的情感和视线，真实地描绘了农民工子女的存活状况，让读者知道了这一特殊群体的真实存活状况，而且还表达了作者对同龄人的同情和关注，非常不错地解释了“言为心声”的作文之道。
