无论是身处学校还是踏入社会，很多人都写过作文吧，通过作文可以把大家那些零零散散的思想，聚集在一块。你了解作文如何才能写的怎么样?下面是我们给大伙带来的“初中一年级故乡的雨学生作文”，以供大伙参考!
初中一年级故乡的雨学生作文1
每一个人都有我们的家乡，家乡也会下雨。然后我会给你介绍我家乡的雨。家乡的细雨，缠绵，细腻，安静。它们编织得非常紧密，好像在编织美与容易。然后雨滴一层一层地蹭进老巷里青石板的缝隙里，叫你根本感觉不到它们滑动的痕迹。雨水顺着老巷的每个角落流淌下来，动作是那样的轻盈柔软，就像一场梦。当你刻意记录它的柔软;毛毛雨过去了，只剩下一棵树挂着雨珠在晃动。那时候你得通过雨珠潜入他们容易的世界。伴随雨水的渗透，老巷的青石板就像一层奶油，油腻，有一种天然的味道。
裂缝里长出来的青苔轻轻飘着，朦朦胧胧的，仿佛刚睡醒。淡淡的绿韵有时会出现，叫你感觉这一刻的世界并虚假。然而，它岁月的痕迹已无声无息褪去。铜墙铁壁，开裂的接缝，厚厚的石板，此时都成了梦的痕迹。大家这类小孩一直在雨后走在老巷子里，试图唤醒绿韵人温暖的梦。溅起的水花打碎了大家爽朗的笑声，只留下一声“哇——”。不了解什么时间清脆的笑声有了翅膀。当大家不注意的时候，大家偷偷从香蕉叶下的小世界里走出来，把大家对雨的童趣带到了深深的小巷和田野里。故乡是大家都考虑的地方，所以故乡的雨，就是那一根牵连着这段童年记忆的丝线。
初中一年级故乡的雨学生作文2
无声无息中，又一场春雨飘洒下来。
它淅淅沥沥地飘洒在山川、平原、大街和我小小的窗台上，用它若有若无的手指轻经爱抚着这个城市的每个角落，唤醒着大家沉封已久的记忆。男女朋友们撑一把伞相拥在风雨中，缠绵而多情;小孩们兴高彩烈地在雨中嬉戏，他们使我想起我一个人的童年岁月;而老人干涩的眼眶中，也由于雨多了一点润泽。
雨是变幻莫测的，在漫长的历史长河中，它不知演绎了多少动人而凄婉的故事。白娘子水漫金山寺的故事，大家都了解的，而她最后也没得到渴盼已久的爱情。古时候的文大家在描写风花雪月的诗词歌赋中多少带有年代的烙印，作为抒情对象，雨一般都是哀伤和愁怨的。但在终日辛劳，默默耕耘的纯朴的农人看来，它实实在在地是一场准时雨，是能带给大家光明和期望的。当大地将一年的果实全部奉献出来，大家艰苦的劳动终于得到了报偿的时候，他们的脸上才绽放出发自心底的欢笑。过去，每逢阴雨绵绵的日子，我的心一直沉甸甸的，心中感到既沉静而又哀怨，既有对于往事的回忆，又携带一点伤感。伴随年代的进步，我也在慢慢地改变，好像乐观和坚强了一些。现在，漫步在故乡如丝般的细雨中，看着繁华的街市和忙碌的人群，我突然发现世界是这般的澄澈、明丽而一尘不染，就像大家心中所期望的那样……
下吧，故乡的雨。
初中一年级故乡的雨学生作文3
每一个人都有我们的故乡，并且故乡都会下雨，那我下面就给你们介绍我故乡下雨的情景吧!
故乡的细雨缠绵，细腻，安静。它们一丝丝地密织着，好像正在编织着美，编织着淳朴。然后那雨滴又一串串，一层层的把我们的晶莹揉渗到老巷的青石板裂缝里，使你完全感觉不到它们滑动的痕迹。雨淅淅沥沥地洒满老巷里的每一个角落，那动作是那样的轻，那样的柔，就像梦一样。当你刻意把它的轻柔记录下来的时候;那细雨已过去了，只剩下一树挂着雨珠子在摇晃。那时候的你，只好通过雨珠子去偷袭它们单纯的世界。
伴随雨水的渗透，老巷里的青石板就像抹上了一层奶油，腻腻的，有一种非常自然的味儿。那长在裂缝里的苔藓便轻轻浮动起来，朦朦胧胧，就像刚睡醒似的。淡淡的绿韵时隐时现，似有似无，叫你感觉世界在此刻都不是真实的。而它岁月的痕迹，却无声无息的淡化了起来，铜色的墙，龟裂的缝，厚实的石板，在此时已成为梦里的痕迹了。
大家这类小鬼总爱踏在雨后的老巷里，企图去扣醒绿韵们温馨的梦。那溅起的水花揉碎了大家爽朗的笑声，只剩下一片”哗——哗“的声音。清脆的笑声不知何时长了翅膀，在大家不注意的时候便偷偷地溜出了芭蕉叶下的小天地，把大家在雨中的童趣带到深巷，带到田野。
故乡是孕育大家每一个人思想的地方，那样，故乡雨就是牵连这童年记忆的丝线。
初中一年级故乡的雨学生作文4
潇潇春雨，落地无声，催开了千树繁花，润绿了万里沃野。
故乡的雨，一直绵绵的，细细的，非常是温顺。它极少可能一直都没暴跳的时候。如此的雨，下起来，真的非常被人舒适。
故乡的春雨一直携带缕缕花香，打在花枝上，枝干也只是轻轻一颤。站在这滋润万物的细雨之中，抬起头仰望天空，闭上眼，当雨点落在你的面颊上时，你所感觉到的是无尽的柔情和阵阵幽香。它没北方雨的冰冷刺骨，也没南方雨的闷热。它有些是仅属江南中原区域的清爽凉爽。它可能掺和了某种神奇的药水，使植物长高了，庄稼发芽了，花树开花了。这种神奇的药水，仿佛对人也有用途，春雨下，小孩们长得飞快，就像是摆脱了某种束缚一样。
故乡的雨，滋润着故乡的每一寸土地，每一处有生命和活力的地方。它一直那样的温顺，总在细雨之后给予大家一片蓝天，一片洗尽了的蓝天。偶尔也会架起一座小桥，彩色的，挂在天边。细雨洗尽了蓝天是一片放飞小孩们梦想的美好地方，他们在春雨后，把梦想挂在风筝上，待它升高后再剪去束缚着它的线，从我家乡的这片土地开始，让它飞的更高，更远。
初中一年级故乡的雨学生作文5
轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，亲吻着人的脸，微微觉着痒：又轻濡湿着衣裳，雨伞仿佛是风帆，在雨色朦胧中载浮载沉：也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
沉默的雨，无声胜有声，逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外漫步，雨似蜜似，酒滋润着心灵。
——着梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。
记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船篷，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖的荷叶被打得笃笃的响。
我相信，雨是有生命的。夜晚，每当我离在这神秘的黑夜之中，他们一直要来到窗前伴随我，每当他们到来之前，我都是有感应的，由于雨是有情的。
坐在窗前，无意间被和煦的风悄然一吹，我的思绪便飘散的非常远，听吧，他们来了，我那悠悠的思绪在着他们回来了。
听吧，他们多想念我，都来不及跳下思绪之车，便唱着歌儿朝我涌来。他们整齐地穿着水晶外套，在黑夜中跳起了舞蹈，闪亮闪亮的，时而像一只只萤火虫组成的舞队，时而又变成颗颗顽皮的小流星，笑嘻嘻的从天际划过，却舍不能留下一丝什么。噢!不，应该可以留下至少一点点的丝丝缕缕的幻想吧。
日渐地，雨儿仿佛生气了，是为我跳累了吗?哈，原来是要我伸手去抱抱他们呀!
