踢毽子是中国民间体育活动之一，是一项方便易行的健身活动。下面是我们为大伙收拾的四年级踢毽子的作文5篇，仅供参考，欢迎大伙阅读借鉴。
四年级踢毽子的作文1
今天，大家小学四年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来讲并不是易事，一次踢两个还好，纪录是6个。比赛前，我感到很紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，由于它是我的弱项。
下午，老师带大家到一个操场上，让大家训练训练，训练了一会儿，老师让大家集合，排着整齐的队伍走进操场。
根据比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。我排在最后一个，我踢了39个。大家班男生踢得的顾凯上场了，他在大家班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体一直跟着毽子灵活地转动着。大伙为他的技艺呐喊助威。
伴随一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的氛围中结束了。结果大家班的总数得了前几名，大家班的同学特别开心，非常高兴!
我将来要多训练踢毽子，下次为四九班争光，让四九班永远第一!
四年级踢毽子的作文2
“加油!加油!”加油声此起彼伏，循声音一看，哎呀!原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了，赶快过去看看吧!
到了赛场，光看观众，就了解比赛的激烈了：黑压压的人群，座无虚席，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛短促的哨声被人心旷神怡，场上选手的角逐弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这种氛围里，我却清了解楚地记得我双人对踢时的情景，到今天还令我“回味无穷”呢!
“嘟--”比赛的上场哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。仿佛什么部位都不听指控似的：我想往赛场走，可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张氛围，可嘴角如何也翘不起来，惊惶失措。最后，晕晕乎乎的，也不知如何走到比赛场地的……
“开始!”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起，抖擞起精神发出“致命的一击，”哈，很好，正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。就如此，毽子的两面仿佛有两根弹簧绳拴在大家两个个的脚面上似的，不停地在两个个脚面上飞去又飞回，上下飞舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，终于，一个失手，赛友没接住。“啊!”我轻轻叫了声，额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际，随着着这声惨叫，比赛也落下了帷幕。
这回踢得还很好--25个，但，比起其他班来，还差一点呢!真是技高中一年级等啊!
“加油!努力会有报答的!”复赛大家再一决胜负!大家班是最棒的!大家班不会输得!我下场后暗暗说道：“大家必须要好好训练，为下一次比赛加油打劲!”
四年级踢毽子的作文3
周老师要和我比赛踢毽子，你们猜哪个会赢?我可以自信地告诉大伙：”我赢定了!“
大家的比赛规则是：我踢的个数除以2，周老师按原个数累计计算?我痛快地答应了，只是除以2嘛，即使是除以5，我也可以同意啊，哪个叫我踢毽子的水平不知要比周老师高多少倍呢?选
比赛正式开始了?第一回合我踢了44个，可周老师只踢了3个?我即使除以2，那也有22个啊?第二回合，我踢了21个，算起来只有10。5个，周老师还怎么说大方地算了我11个?可是周老师虽然给我加上了原来踢的个数，可又要除以2，这不就等于除以4了吗?周老师真的好”狡猾“啊!第三回合，我只踢了35个，可周老师把我的个数算得愈加少?除以2，加上原来的个数又除以2，听得真是让我心寒，踢了这么多，多困难啊!从22一直降到了13个，而周老师虽然每次只能踢几个，但总数却是直线上升?
真是太不公平了!
我踢得又气又累?周老师问：”认输了吗?“”不可能，我从小到大还没认输过?这次就如此让我认输，那我也不会心服口服?“第四回合，我踢了77个，这下我的个数应该能提升了?除去2，加上原来的个数，又除以2，等于23个，把我累得也够惨的?这么累如何踢得好呢?第五回合我只踢了1个，最后的个数料你们也想不到，居然只有7个?而周老师呢，易如反掌地得了1、?你说我能服气吗?但不服不可以，有规则在先啊?选 周老师实在是”狡猾“!我大意失荆州，中了他的招了?
看来比赛不单单靠的是蛮力，要紧的是靠智慧?假如你踢毽子更不是非常不错的话，用这种办法向高手挑战，我保证你赢定了?
四年级踢毽子的作文4
今天下午，我做完了作业，无事可做，就找哥哥姐姐一块踢毽子。
“拼班儿!拼班儿!”哈!我和哥哥一班儿，姐姐和母亲一班儿。
开始比赛了，以100个为限，哪一班儿先到100，即使哪一班赢。我先踢了25个，哥哥提了7个，先给了她们一个下马威。哪个料想，母亲一踢，居然踢了27个，虽然姐姐只踢了6个，但总起来还是她们踢得多。母亲得意地说：“哼!老虎不发威，你当我是病猫呢!”真是气死我也。“才多一个嘛!咱走着瞧!”我自我安慰道。
于是我给自己加油。该我踢了，我放平脚，努力控制着平衡，目不转睛地盯着毽子，嘴里念着：“1、2、三……
踢呀踢呀，无声无息的居然踢了68个，突破我的历史纪录啦!啊，简直太棒啦!我恨不能亲自己一下。我对哥哥说：”和我在一班儿，你可真是积了八辈子徳了。“
轮到哥哥了，哥哥也非常争气，一气踢了13个。这一下，母亲大惊失色，姐姐也大吃一惊。可母亲非常快镇定下来，说：”这算什么!看我的!“她稳稳地开始了，1、2、三……
一下子踢了35个，毽子还在空中一块一落，母亲得意极了。忽然，她身子一歪，毽子不听使唤了，东一个，西一个，跳起了摇摆舞。这调皮的毽子仿佛故意捉弄母亲，真好玩。最后，母亲踢了58个，比我整整少了10个呢。嘿嘿!还是我厉害吧!没想到姐姐却一气踢了30个，算总数，这一轮大家输了。唉!看来不可以得意得太早了。
再下面的比赛中，母亲有的体力不支了，而我和哥哥再接再厉，一口气踢到了100个!而母亲她们只到了88。大家赢啦!
这场比赛可真有趣!
四年级踢毽子的作文5
“冻去世了”只见姑姑跨进门内，她搓着手耳朵红得就像萝卜差不多，这个时候，我建议大家来踢毽子比赛。
“我最多可以踢九十七个，你可不要做我的手下败将哦。”姑姑笑嘻嘻地说。天哪，这么多，这下一定输定了。刚刚那股盛气凌人的气势也跑得不见踪影了。
开始，小弟弟说。姑姑踢起来，“一个，两个，三个 ···”我在心里默默地数着，毽子伴随姑姑的脚步有序的高低起伏 ，她也是不紧不慢的样子，看来这个对手非常强大啊，战胜她的肯能信几乎是零 ，只能等奇迹出现了。正当姑姑踢到二十三个时，毽子飞远了，这个小小的数字，对我来讲战胜它真的非常难。我把毽子往空中一抛，毽子落下来时，我急忙接住，只听“啪”的一声，毽子像一个顽皮的孩子跳远了，我心里一惊，糟糕，没学会好，不去世上无难事，只怕有心人嘛，就看第二次的了。
我又把毽子一抛，双眼紧紧地盯着它，它从高出落下来，我的脚一提，毽子弹了上去，不高不低，“一，二，三，四···”我踢了十八个，这个收获算很好了，我安慰自己，但还是掩饰不住内心的失望，我如何比不过她呢?我注意观察姑姑的踢法，她每次踢的时候，都是踢在鞋子的中间，所以她一直踢得那样稳。
啊哈，尝试一下吧。我第三踢起来，这次我踢得更多了，我踢了十七个，而姑姑只踢了十五个，真开心啊，我一蹦三尺高，终于有一次超越姑姑了!
踢毽子比赛真有趣啊，我虽然只赢了姑姑一次，但我努力了，我是最棒的!
