大伙都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。大伙所见过的作文是哪种呢?下面我们给大伙整理了初中二年级关于结束与开始的作文，期望大伙喜欢！
初中二年级关于结束与开始的作文1
背着沉甸甸的往事，望了一眼似水如烟的过去，不论过去付出多少，而现在，连空气里弥漫的，也只有惆怅，我，已经无路可走。泪影中是我的无奈、我的痛楚，难道只能这样这般吗?我不甘心，但我又怎么样有挣脱的力量呢?每迈出一步，都像是重重的铁锤砸在我心上。过去，就该如此被埋没了吗?将来，我又该走向何方?一连串的问题逼得我有的头昏脑涨。
那一刻，当我的命被605分定格，那一刻，当亲人无奈的叹息声似剑般插进我心里，那一刻，当嘲讽的言语如海潮般向我涌来时，我只感觉天地在刹那间变得死寂。我仿佛被置身于悬崖之上，怒江之上，而我，也只有跳下去，才大概维持一线生机，不然，我只能死无葬身之地。我彻底崩溃了!我拼命的呼喊，死命的挣扎，可所有些反抗在那一刻看上去是那样苍白无力，我好像已经被命掌控在他的魔爪之中!无力挣脱……
那几夜，枕着眼泪入梦，又被眼泪从梦中叫醒。回首往事，历历在目……十几年的寒窗苦读，只为了那一刻的从容自信!可当那一刻到来时，我却输的一败涂地。所有些所有也都化为了泡沫!
我到底该如何解决?
西楚霸王血洒乌江，依然是大家心中的英雄;韩信曾让人笑出胯下;勾践亦当过夫差的马前卒;司马迁受宫刑却完成千秋巨著……他们，也曾失败过，可他们，忍辱负重，最后为自己谱写了绚烂的生活乐章，他们最后名垂千古、永载史册!由于他们相信，天生我材必有用!终于，功夫不负有心人，他们收获了异样的辉煌!
这就是大家应该有些信念，这就是大家不该放弃的生活!在那一刻，有所觉悟……
漫漫生活路，哪个不曾遇见过荆棘与坎坷，凡是勇敢走过去的人都取得了鲜花与掌声;漂泊在生活这片海洋中，又有哪个不会遇见大风大浪，只须勇敢扬帆远航的人，必然会看到彼岸的精彩!跌倒了，但不要就此倒下，站起来，继续向前冲，或许会有一些伤痛，但不要放弃期望，就算会迟一些冲到终点，但大家也努力了。不要由于一个浅浅的坑而不敢再去探索前方的美好，不要由于一朵浪花而放弃了整片海，必须要继续前行，在生活的海洋里，劈波斩浪，笑傲江湖!被风雨打湿翅膀，宁愿倒下，也不可以停下!从不投降，即使绝望!
梦结束的地方，也是梦开始的地方!不要停下你的脚步……
初中二年级关于结束与开始的作文2
时光犹如白驹过隙，无声无息，我的初中生活已经拉开了序幕，站在校园的小路上，环顾四周红砖教学楼，宿舍楼，学长们三个一群，两个一伙儿，谈笑风生;看前放绿色的操场，红色的塑胶跑道上，高年级的同学正在拓展一场小型球赛。看着看着，眼前居然幻化出小学校园，那个我过去度过六年时光的地方。
趁着教师节，我回到母校，一是看望老师，二是去拿毕业照。走进熟知的校园，看见熟知的一草一木，一景一物，内心百感交集。问候完老师，拿完毕业照之后，还是不愿离去。就在教学楼里走走吧，看看过去的教室，教室里已经换了一拨儿新的师生。课堂上，老师问：同学们，这道题哪个会?”“我，我，我……”一个小胖子过于踊跃，逗得全班哄堂大笑。“行，行，行，你来!”连老师都对他有的哭笑不能，“这道题，我的理解是……”小胖立刻变脸，开始一本正经地回答问题。“同学们，小胖同学说得很准确，让大家给他掌声!”我看了不觉感慨万端，不觉思绪神飞。
今年的毕业季，虽然对新的开始充满期待，但离别的感伤充斥了那段日子。记得毕业的那天，大家在教室里或握手言欢，或拥抱道别，或写卡留赠，或举目四顾……这个时候，班主任老师悄悄进去，给大家播放视频。教室里立刻安静了下来，大伙屏息敛声，静静地观看。那张不是刚上学的大家，小学一年级小屁孩儿，好稚嫩，那可是大家班第一张“全家福”啊，是大家小学生活的起点;那一张是小学二年级我生日，恰逢爸爸妈妈出差，班主任带领全班为我庆生吃蛋糕的情景，我的眼里闪动着泪花，所有人脸上都洋溢着幸福。那张是小学三年级学校拓展的“灵动课堂”活动，同学们跃跃欲试，争着表现，讨论也进行得热火朝天。还有那张……
视频播放完毕，教室里静悄悄的，我分明听见有人在低声啜泣。老师深吸一口气，深情地对大伙说:“我期望大伙升入初中后，都以一个积极、乐观的心态去面对新的开始，去努力拼搏，要了解，初中三年是求学的非常重要最重要的阶段……”大家若有所悟的点点头，继而爆发出雷鸣般的掌声。大家又在教室里，校园里拍了毕业照，直到夜幕低垂才恋恋不舍离开校园。
然而老师深情的话语，同学们热情的拥抱，发自内心的鼓励和祝福，早已经沉淀在记忆的深海里，成了心中最温情的回忆。回忆着美好的过往，大家更应该用好的心态去面对将来，开始已然开始，结束不曾结束……
初中二年级关于结束与开始的作文3
时光犹如白驹过隙，无声无息间，我的初中生活已经拉开了帷幕。走在校园的小路上，环顾四周红砖教学楼、宿舍楼，学长学姐们三个一群、两个一伙儿，谈笑风生;前方绿色的操场上，高年级的同学正在拓展一场小型球赛。看着看着，我眼前居然幻化出小学校园，那个我过去度过六年美好时光的地方。
趁着教师节，我回到母校，一是看望老师，二是去拿毕业照。走进熟知的校园，看见校园内的一草一木、一景一物，内心百感交集。问候完老师，拿上毕业照，我还是不愿离去。就去教学楼里走了走，看看过去的教室，教室里已经换了一拨新的师生。课堂上，老师问：“同学们，这道题哪个会?”“我，我，我……”一个小胖子过于踊跃，逗得全班哄堂大笑。“行，行，你来!”连老师都对他有的哭笑不能，“这道题，我的理解是……”下一刻，小胖开始一本正经地回答着问题。“同学们，小胖同学说得很准确，让大家给他掌声!”我看了感慨万分，不觉间思绪神飞。
毕业季，虽然对新的开始充满期待，但离别的感伤充斥了那段日子。记得毕业那天，大家在教室里或握手言欢，或拥抱道别，或写卡留赠，或举目四顾……这个时候，班主任老师悄悄进去，给大家播放视频。教室里立刻安静了下来，大伙屏息敛声，静静地观看着。那张是刚上学的大家，小学一年级小屁孩儿，好生稚嫩，那可是大家班第一张“全家福”啊，是大家小学生活的起点。那张是小学二年级我生日，恰逢爸爸妈妈出差，班主任带领全班同学为我庆生吃蛋糕的情景，我的眼里闪动着泪花，所有人脸上都洋溢着欢乐。那张是小学三年级学校拓展的“灵动课堂”活动，同学们跃跃欲试，争着表现。还有那张……
视频播放完毕，教室里静悄悄的，我分明听见有人在低声啜泣。老师深吸一口气，对大伙说：“我期望大伙升入初中后，都能以一个积极、乐观的心态去努力拼搏。要了解，初中三年是求学非常重要、最重要的阶段……”大家若有所思地址点头，继而爆发出雷鸣般的掌声。大家又在教室里、校园里拍了毕业照，直到夜幕低垂，才恋恋不舍地离开校园。
然而，老师深情的话语，同学们热情的拥抱，发自内心的鼓励和祝福，早已经沉淀在我记忆的深海里，成了心中最温情的回忆。回忆着美好的过往，大家更应该用好的心态去面对将来。
开始已然开始，但结束不曾结束……
初中二年级关于结束与开始的作文4
又是一个月的过渡。宠辱不惊，任庭前花开花落;去留无意，看天上云卷云舒。
可以说，这个月，过得非常平淡，平淡到想不起发生过什么，抑或是无力记起。但了解，在路上的脚步已在平淡中渐行渐远。那一年，你为彼岸流萤，我为对岸流光;这一年，你为千千阙歌，我为悲伤代言。一直以来，我都充当忧郁这个角色，并且不断地去适应这个角色，努力去演绎好它，却不曾想过，这个角色到底合适我与否。所以，一直以来我都找不到出去的点，只能原地踏步，看着其他人越走越远。
可能，并非我做得不够好，而是我根本就不合适。既然这样，我能做的恐怕只有放下吧，然后努力去探寻合适我们的点，让生命怒放。有人说，喜欢发呆的人一定有是我们的另一个纯净的世界。然而，我也喜欢看着天空发呆，尤其是晚上的天空。不为别的，只为给心情一点平复，给心灵一个寄托，给自己一份安宁。
回望高中一年级，没什么好说的，非黑即白的生活单调到了极点。总想挣脱如此的生活，却又鼓不起勇气，以致于没为我们的青春留下一个靓丽的剪影。筹备到来的高中二年级，我想放纵自己，大胆地去做自己想做、喜欢做的事情，让自己能有一个好看的转身，更是要让我们的青春无悔。再不疯狂大家就老了。我不想花时间去重走青春。一直以来，自己一直给人一种与世无争的感觉，仿佛我只不过来这个世界看风景，用不着去争，去拼。但如此的我却有一个致命的弱点，那就是情。生活自古有情痴。
我是一个重情的人，无论是亲情，友情，抑或是爱情。对于这类情中的任一个，若你们能不离不弃，我便能生死相依。生活一世，好似白驹过隙。人来人往中免不了会遇到许很多多的人，有些人陪你走过这一段便离开，有些人却一直相伴到今天，有些人离开将来还会再回来。生活一直不厌其烦地上演着如此的戏。无论是已经走远的人，还是一直伴在我身边不曾离得远远的的人，我都想对你们说一句：谢谢!这一程，情深缘浅，走至今，已经困难，真的非常感谢，这一路上有你们。是的，这一路上自己是越走越远了。
路过了多少风景，消散了几多记忆，都记不太了解。唯一了解的是自己在生活这条路上越走越迷糊，越走越找不到来时方向了。不过如此也好，没了来时的目的，我可以根据我们的意愿重新给自己定一个目的，一个自己有能力去达成的目的。我过去把自己喻成一棵竹子，一生只开一次花的竹子。只可惜，竹子在她今生最好看的好的年华里开错了花，并为之付出了代价。她却说，我无悔，由于今生我只能为你开花。花期未果，人已不在。该用什么样的心态去同意我未来的将来，对我来讲，所有都只不过一个未知之数。
只不过，现在对我来讲，要紧的不是过去，更不是将来，而是目前。或许，这一生很多的错过只因缘分太浅，大家该了解放弃，尊重目前。败落在时间里的痛，不想去细数，只想在记忆中，留下是她的脚印。但愿时间可以疗伤。一个月又马上重新开始，一如我将来的生活也将伴随下个月的到来而呈现出微妙的晨曦之光。
初中二年级关于结束与开始的作文5
有人说，黄昏是诀别词。其实不然，却不知，结束也是一种开始。
“暗然诱惑销魂者，唯别而已矣”，古人用暗然诱惑销魂描述离别。离别自古到今天都是一个悲伤的字眼。当大家告别了初中的同学老师，来到一个新的集体，在这离别的同时，又开起了一段新的旅程。其中有对老友的不舍眷念，也有对新友的好奇兴趣。别理犹如一把锁，同时也是钥匙。
记得如此一句话，“当我有一点成功时，便用左手去温暖右手”这是这是马云讲成功诀窍时提到的。“当有一点成功”既是对上一件事及人的别离，并应该坚强的姿态、数倍的热情开启新的篇章。
“莫愁前路无知己，天下哪个人不识君”这是热情的、乐观的。海伦因失去了眼睛而别离了五彩的世界，因双耳失聪别离了人世的欢笑。但，在《倘若给我三天光明》中，她是如此说的：“尽管我的身体并不自由，但我有一颗自由的心，我的心超越身体的障碍、融入到人群中去”她别离了光、声，却用心开启了新的旅程。
当陶渊明别离了政事的束缚，开创了“衣沾不足惜，但使愿无违”的田园诗篇;当李白别离了政事权利，“天子来传不上朝”开创了就诗伴随的悠闲生活;当谢灵运别离政事，却开创了寄情于山水的名篇……
其实，离别不是“昔我往矣，扬抑依依，今我来思，雨雪霏霏”的深深眷恋，更不是“暗然诱惑销魂者，唯别而已矣”的忧伤悲痛，而是“莫愁前路无知己，天下哪个人不识君”的自信乐观。
当企业家别离往日的成功，便能开创更大的伟业，当诗人别离政事权利，便能开创诗百斗的名篇，别离并非诀别。
结束也是一种开始。
黄昏之后，朝阳到来。一些新事物也以后临。别离不等于诀别，结束也是一种开始。
