念书可以充实大家的思想，可以丰富大家的情感，可以教给大家本领，可以纠正大家的过失。下面是我们为大伙采集的二年级关于念书的作文5篇，欢迎阅读，期望大伙可以喜欢。
二年级关于念书的作文1
漫步于书界，尘间的风微微拂起荡漾的思绪，我手持书卷，翻开细细品味，便沉醉于这弥漫着墨香的书海……
太阳遮蔽于阴霾之下，硕大的雨点冲击着玻璃窗，发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》，霎时间我便立身于那辽阔的海岸线，瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕，搏击云天。透过玻璃窗，一道闪电划破黑压压的天空，紧接着一声巨雷，我合上书，站起身来，高声呼叫：让暴风雨来的更猛烈些吧!
凛冽的风凄厉的呼啸着，我坐在房间里，光照的明亮，我手捧着《卖火柴的小姑娘》。温饱，幸福，衣着单薄的小姑娘渴看着，期盼着，在严冬中不考虑寒冷，留下如冰的泪，醉心于没办法达成的梦，从来不会醒来。转头凝看着窗外，我感到一丝寒意，心中有几许疑惑：如如此的故事是否会在真实日常上演呢?
我披着外套，在静谧的夜晚，伴着灯光，并与天窗射入的清冷月光辉映，平静而安宁的环境中，我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦，刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自己。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚，我却没办法平静。
我置身于闹市之中，汽车的鸣笛与人语的喧哗交织，我却如入无人之境，由于那飞入大观园中的心，手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞，潇湘子泪也滑落，梳理着如丝秀发，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界?但有书相伴，我沉醉其中。
穿梭于书界的春夏秋冬季节，四季轮回，有书香相伴，我无论何地，亦怀着一颗书心!
书中有着无尽的乐趣，书收获了许很多多的名人，有书香伴我，我永不寂寞!
二年级关于念书的作文2
“书，是人类进步的阶梯”我深深的领会到了这句话的意思。由于自从我喜欢念书后，我的词语量就愈加多，语言表达愈加顺畅，作文水平也提升了不少。书给我的日常添加了不少色彩，它让我的生活愈加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。由于那里有很多很多的书，我可以尽情的品读，领会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”，由于我什么书都爱看，无论是天文还是地理，漫画还是童话，只须是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书柜，里面有着不少书。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭普通的冲到书柜前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始“品味”起来。中午，姑姑叫大家来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，无法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我将来再不那样了，由于我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头……
我念书的意义不光是由于增涨知识，还由于我可以尽情的伴随书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同开心悲伤;跟伴随书引导，来到一个世外桃源，让我尽情发挥我们的想象力。
书让我了解了中国历史文化，让我了解了父母对我的用心良苦，让我看到了一群纯真无邪的小孩，还让我了解了很多常识……目前我的作文常常被老师当作范本来读，我真的好高兴!看来，人不可以不念书，而且要用心去读，决不可以三天打鱼两天晒网呀。
这就是我念书的生活，有酸又有甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的生活的道路，引导我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗是我一个人的星星!
二年级关于念书的作文3
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是年代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来讲，书就像一位良师无时无刻都在引导着大家，就一个常识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是常识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每一个人的`生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有通过念书才能使大家了解：大自然的漂亮，人类进化过程的漫长……
只有多念书才能让大家增涨知识，充实头脑，就拿我来讲吧，我也是一个爱念书的人，我对书好像有一种特别的情感。记得我读小学五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得特别的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学习数学失去了信心，就如此成绩一每天的下滑……
有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是如何炼成的》，读完后我了解了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，天天早上6点钟起床复习，就如此我的成绩从差到优。
当我捧起一本书，书就如一根魔法棒通常能给我快乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有些烦恼都抛之脑后。想打开常识的大门吗?那就要多念书，得到书的灌溉和充实。比如：曾国藩那样他小时的天分不如何高，一篇文章都要被几十次，但他还是非常勤奋的念书，最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。
书就是大家的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱念书吧!
二年级关于念书的作文4
“没任何力量比了解更强大，用了解武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊!此时大家就应多念书，读好书。从书中慢慢地积累常识，愈加充实自己。
要说起书，那还要从小时候说起。
在母亲的指导和影响下，此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候，我个性不喜欢看书，感觉看书就是件非常无聊的事情，母亲总就是为此感到头疼。有一次，父母工作不在家，无聊的我，不知要做些什么。忽然，我发现一本外壳非常精美的课外书，便翻开书津津有味地读了起来。当时，我才上幼儿园，认识的字不多，阅读有不少障碍，但并没阻止我的阅读，不一会儿，我最后读完了书，感觉念书不就是那样无聊，反而非常搞笑。母亲下班回家后，我便把这消息告诉了母亲，母亲个性开心，她开心地说：“桌子上的书就是我故意放在那的，都就是为了叫你爱看书，现在，最后成功了!”此时我一听，猛然醒悟，原来母亲为了让我看书，想了不少方法，从此，我便个性爱看书。
此刻我长大了，可我依旧爱看书，此时每次和母亲出去购物，我都会拉着母亲，走进书店，此时买几本自己心意的书，才肯离开。有一次，正因购物地址与书店距离远，因此没去书店买书。致使整个购物过程，我都愁眉苦脸。母亲拿我无法，只好坐公交去书店买书了，当时，我个性开心，立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!
此刻，我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空，便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在常识中;遨游在空中……书，不只扩展了我的常识，此时还让我了解了很多道理，书就是我最亲密无间的朋友;就是教育我的好老师;就是医治我心灵上不足的好大夫。
啊!念书真好呀!我爱念书!
二年级关于念书的作文5
书是大家人类进步的阶梯。
书不止是人类进步的驱动，更以焕然一新的方法给大家一方畅想将来，渺若星辰，扑朔迷离的幻想之境。或许就在我与它心与心的触摸中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……
生命的形式不止是满足于在平实的陆地上默默无语的度过空虚的寂寞时光，而应该在潜移默化中升华我们的肉体，更要紧的是提升自己灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在念书中思索，在思索中念书，在不知高深的湖水中漫溯，从而达到另一种生命形式的诞生。也就由于如此，灵魂才能从混沌的尘世中超脱出来。
《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之，不受污染，以洁身自爱的品格自足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色，也就在文学气息的充溢之间，这个十几万的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。
人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随性，在不尽事物大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清爽怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞。
我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。我在不断地畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的交流，才会感觉到生命竟是这样丰富多彩。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时，才能真的领会，也由于这样，生命才能在卓越中的飞越。
