考试科目将国家课程策略所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。学生可依据中考成绩考试报名相应的学校，以下是我们筹备的关于中考的历届话题作文范本，欢迎借鉴学习。
关于中考的历届话题作文篇1
我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵;
我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦;
我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年青狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
立于高山，想那奔腾不息的流水。山中的水，叫瀑布，好似怒吼的雄狮，威风凛凛;平原上的水叫河川，好似舞动的蛟龙，仪态万方;沙漠中的水，叫绿洲，好似命的绸带，蕴含着奇迹。
赞流水，思历史人物的丰功伟绩;瞧那奔腾的黄河孕出的代代天骄：秦始皇统一中国之壮举;唐玄宗贞观之治之大貌;历史的伟人呀，是黄河骄傲的子女，是潺潺流水不息的生命动力;
叹流水，想端庄的文房四宝，看那历史上的大笔挥毫。王羲之的苍劲有力之字迹，齐白石的龙游潜水遭虾戏，徐悲鸿的马到成功之生机;广大博深的中华文静是长江怒吼的赞许，是永不停息的流水之源泉。
悟流水，系流水拍击的坚固文岸，岸筑成水，水流成了岸。爱抚清凉的水，别忘了大家所站的土地，爱戴清澈的水，别忘了引水的岸渠。是呀，假如说流水是大地的花瓣，那岸则是花瓣下的花蒂。爱流水，别忘了也爱堤岸。
捧起一泓清凉的水，洗一把脸，我看到了蓝天绿水中崛起的大地;
踏入一条清澈的小溪，冲个清爽的凉，我看到了溪水奔流中孕育的生机;
拥抱一条宏伟的瀑布，清醒脑中思绪，我看到了奔放中的不竭动力。
是呀，水是生命之源，流水是生命的朝阳;水是生命之山，流水是生命广阔的平原;水是生命之光，流水是生命火红的太阳!
回首，感叹历史长河;远眺，望见将来之河川。将来不是梦，由于奔动的流水会带我探寻无边的大海;将来不是梦，由于奔腾的流水会赋予我不竭的追梦动力;将来不是梦，由于永远的流水会为我冲击每一片广阔的天地!
为流水的奔放喝彩，为青春的将来喝彩!
关于中考的历届话题作文篇2
秋天到来，飘香的桂花早已落尽，只剩下那满枝的叶。院中的银杏挺立，枝头的叶子却已泛黄。
像位年老的.军人不是吗？我轻笑一声，还真是挺像的，那叶儿不正如老人的满头人银丝吗？不过都是代表那最后的时光，临近消逝的生命罢了。
清风拂过，可怜树儿无衣抵挡那寒意，树梢小扇般的叶冷得抖了抖。忽然，一片叶儿逃脱了枝的禁锢，在瑟瑟秋风中翻转几下，终于孤零地飘落到银杏树下，静静躺在那裸露的褐色土地上。
耳边的风声日渐消失，却似远似近般传来叶儿最后的呼喊：你们也下来吧，让大家用我们的身躯从滋养树，帮助他度过那漫长而孤寂的冬吧！
风声再起，眼前又是一番景象。树顶的叶子摇摇晃晃，最后几片叶子离开了树，向着第一片叶飘去。它们听到那片叶的呼唤了吗？
不由得，眼前湿润一片。又想起竹和柏来，四季常青又怎么样，终不过都是自然的恩赐罢了。在这种树前，又怎么样看得见那秋风孤叶飘地图呢？
多数的树，都如那棵银杏，而叶，也大多选择在瓜果飘香的秋天里消亡吧。为何呢？抬头看那被水冲洗过般干净明亮的天，几片白云悠然飘过。
这不正如水成云，云降雨的道理是一样的呀！我恍然大悟。四季更替，花开落，时间从未停过他的脚步，走啊走啊。人的生老病死，叶的夏盛秋衰，不都是不可防止的呀！
看向那地上的片片对儿，不由得感叹自然的神奇。
关于中考的历届话题作文篇3
我感感觉到，你来过，从我心上，轻轻的，轻轻的掠过一阵阵涟漪，你的脚步声吹皱了我的那一池春水，泛着粼粼的波纹，映着这漂亮的夕阳，羞涩，绚烂多彩，或许，你不是做好的画家，没能，勾勒出那一春水的点点私语，但，你却是我心里最好看的的风景……
我明显感觉到你来过，伸手去抓，却叫你从指缝中溜走。你碰着我的手，或许是有意的，但我似感觉有人轻抚着我：犹如妈妈对小孩的抚摸，犹如男女朋友之间的撕抚……使我心上的一股无名火，被你抚掉了。感觉你像跟我嬉戏玩耍，犹如玩具陪着小孩长大般，跟我玩耍，感觉像是有个人，看不见，抓不着，却可以跟我嬉戏玩耍，玩得不亦乐乎。
你入我眼帘，天边黑色一片，轻缓时如少女呼吸，急促时像打呼噜，浇灭那点点星火，伴风迎面吹来那清香，预告着春来的信息的风，清爽中略带涩涩的香气，文质斌斌，使身心疲惫的人顿时精神一倍，比药成效还显着……
我轻打开窗子，迎着你落下的信息，“啪啪”你落入我手心，落在我脸颊，我闻着、尝着，品尝其中“春涩”的信息，淡涩、淡凉、淡爽，这，这就是“春的味道”。“春的味道”灌满着我的味蕾，使我的味觉有了新的“体验”。
你泛着点点涟漪，与你的兄弟们玩耍而散着波澜，活像个长不大的小孩，顽皮、可爱，又不失纯真无邪，但又矛盾着泛着狡黠，更确切的说是狡猾的波纹，无邪又可爱，是你用身体交织而成的永恒的乐曲……
你顽皮地瞧了瞧，便与风、雨交接的玩耍，你又玩耍，又狡猾的借着他们的力量灌溉农物，饱满身躯。你是三兄弟中最小，也是最狡猾的一个，亏得哥哥们大公无私，不过，你也用身体成全春雨，灌满春风，呈现出无私，好夺得大家的赞扬，夸赞，你耍着孩子子的纯真无邪，无邪的伎两个，可爱又顽皮。
春风、春雨、春水——春抚、春涩、春玩。谨以此来几年以往清爽的春!
关于中考的历届话题作文篇4
一天下午，偶然经过我家隔壁的小公园，看到一位清洗工正在清扫落叶。那落叶一堆又一堆，就像一座又一座小山似的。
突然，眼前一亮，一片红艳的叶子自动脱离，从树枝上飘了下来。它是那样缓慢，那样轻盈，就像是在尽情地跳舞。当然是仅有些生命之舞，也是最后的诀别之舞！一阵微风吹来，红叶便接连做了几个旋舞的动作，最后终于躺在了我的手心。它是那样红艳，那样漂亮。
在大家看来，一个人不可能永远立于不败之地，正所谓兴者必有衰之时，胜者必有败之刻。落叶就是树木衰落的象征，就是树木残败的标志。虽说树木衰落残败，但却看上去真实与自然，我更喜欢落叶树。喜欢它枝繁叶茂的时候，也喜欢它落叶飘飞的时候，更喜欢它披着皑皑白雪的时候。由于我从它身上看到的不是苍凉，而是期望。
转身筹备回家，又感觉有的舍不能，于是又转过头来。看见清洗工已经清掉并点燃落叶。看着升起的缕缕青烟，我忽然想到清朝诗人龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。它们将在火中化作灰尘，与泥土合为一体；把从根中得到的又都还给了根，延续下一代叶的生命。
关于中考的历届话题作文篇5
日常，有很多不一样的试题等着大家回答。有些答题由宽容绘成，有些答题由理解绘成，有些答案由爱心绘成……而我这份最好看的答题，是由责任绘成的。
那是刚进中学的日子，我的一位好友不慎在运动会上摔折了腿，干什么事都十分不便。看着她困难的模样，我的心里非常不是滋味，于是毅然提出做她的“拐杖”，帮她处置所有因伤出现的问题。
因为她整个左腿都绑着石膏，没办法弯曲，上卫生间时十分不便，我就扶着她上卫生间。吃饭时，我总会顺手多拿一盒饭，为的就是能让她准时吃上热腾腾的饭菜。同学们时不时投来赞赏的目光，也让我因此感觉到了帮助其他人的充实与快乐。
最初的几天，所有都进行得很顺利。然而一周将来，我就开始对此厌烦了——平常在家啥事都由母亲包办，照顾自己也还勉强，照顾其他人这可是头一回。
“能陪我去一下洗手间吗?”“我……目前没空，你找其他人帮忙吧!”“扶我上一下楼梯吧，谢谢!”“刚上完体育课，无力了”……之前的充实与快乐早已一扫而光，一个个牵强的原因好像也让她知道到了我的变化，于是她又回到“一人一拐杖”的状况。
我尽可能让我们的视线从她身上移开，但她那艰难行走的样子却一直在我眼前浮现。“君子一言，驷马难追”，这是我的责任!我又重新回到了她身边，第三搀起她：“我来助你!”看着她脸上绽开的笑容，我也再一次变得充实与快乐。
没过多长时间，她又在操场上和大家一块跑跳了，我也因此交出了一份由责任绘成的答题。
这应该就是最好看的的答题吧!
关于中考的历届话题作文篇6
它厚厚的手掌，粗粗的手指，上面还长满了老茧，大家都会觉得那是双男性的手，但它是我姥姥的手。
那是一双粗糙、长满老茧的手。
小时候，依偎在姥姥的身边，我总会轻轻地姥姥说：“婆婆，我背上痒。”这个时候的她，亲切地对我笑了笑，将那双宽大、粗糙的手伸进我的衣服里，轻轻地上下地移动，只感觉她手上的老茧在我的背上滑过，真舒服!就如此便在姥姥的怀抱中睡着。那种感觉真舒适、亲切。
那是一双灵巧、细心的手。
有时母亲工作忙会把我放到姥姥家，年龄小小的我根本不会打扮自己，蓬着一头又长又多的头发真不了解该如何解决。姥姥看到后，笑着说：“我来给你梳头吧!”我迟疑地走过去，坐在姥姥身边，只见姥姥拿起一把木梳，小心翼翼地轻轻地按住我的头，把头发梳通顺，我会由于头发打结感觉到有点痛，稍微一动，姥姥就会心疼地说：“非常痛不痛?”于是愈加小心认真了。接着她把头发分成两半，用一根红色的绳子一头咬在嘴边，一头一道一道绑在头发上，非常熟练地，又轻轻扎了一个小蝴蝶结，然后她又把我松散的头发绑成麻花辨，看着我可爱的样子，姥姥高兴地笑了。虽然姥姥是个农村妇女，她的手仍和小女孩一样灵巧。
那是一双结实、有力的手。
在烈日下，姥姥用手扛起一袋袋水泥，简直比有的男性还有力。种庄稼的时间到了，她一直在田地里奔波，亲手种下一片片稻田。忘不了一个冬季，大家都冷得把手缩进衣服了，姥姥为了不让庄稼冻死，用塑料棚将庄稼盖起来，她的手不停地在田地间舞动，像一只冬天里飘扬的蝴蝶。而亲眼看到那双手，才发现已被冻得干裂，一条条血丝刺进我的心中。虽然姥姥年岁已不小，可她的手仍然是那样结实、不怕痛。
忘不了那双粗糙、长满老茧的手，忘不了那双灵巧、细心的手，更忘不了那双结实、有力的手……
关于中考的历届话题作文篇7
一夜细雨，天空阴得几欲滴水。
在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，什么时间残红。那绺早樱，缓缓飘入泥淖，发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过，却被风中渗出的声响惊得高飞。
我站在车站前，心烦地捋去落在发梢的雨丝，连接几天的阴雨和几场考试的失利让我不由得心浮气躁。仿佛是为了给我的坏心情应景通常，雨好像比刚刚更大了。?风把我身后的咳嗽声吹得七零八落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小孩子和一个白发零星的老人。大概是接小孩放学的家长吧，我暗想。孩子懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀住老人。动作利落，我不由得一震。孩子没说一句话，可他关切的心情已传递到了我这个旁观者心中。一股暖暖的亲情。
啊，对不起。随着着后颈一阵冰凉的触感，一声道歉在我耳边响起。我诧异地回头，一个中年妇女正收起她那把边角有的磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑。她提着一个满满的菜篮，携带满足的笑脸。从她身上几乎看不到等车的焦急。第三与她目光相接，我好像看到母亲在油烟浓重的厨房中做菜的身影，我忽然有股流泪的冲动。
我一直这样，每每遇见点挫折就满腹牢骚，却总是忽视了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是母亲带给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是父亲带给我的好心情。在亲情的培育中，如此的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？
大家的日常，如此可以给大家带来好心情的事俯拾即是，只不过你未曾发现，当大家在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹可以带给你好心情的彩虹的漂亮。当大家在失败时，更不可以忘了在心中默祷大家能拥有一份好心情的亲大家。
伴随人群中一阵低低的欢呼，伴随最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了。每一个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，筹备给等待我回家的母亲一个灿烂的笑容，期望我的笑容，能带给她最好的心情。
关于中考的历届话题作文篇8
海日生残夜，江春入旧年。新旧交替乃自然规律。飘雪之后，春季还会远么？--题记
老Z是大家的班主任。高高的个子，头发整齐地向后梳着，强壮魁梧的身材看着倒像个体育老师，但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜，一副非常滑稽的样子。
记得初中一年级的时候，老Z一进教室门，大家就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正适合。我在心中盘算，这么恐怖的老师，以后三年有罪受了。当时幼稚的大家，觉得男性当老师是非常没出息的表现，心中对老Z非常是不屑，一直和他对着干。在老Z课上，大家从来不回答问题，就是想看看他这独角戏怎么样演下去，挖空心思地让他在庄严的三尺讲台上出丑。
此刻，老Z暴躁、脾气不好的缺点被大家用放大镜无限扩大；而他治学严谨、幽默风趣的优点却被大家自动过滤了。
那时，大家和老Z相处在最冷的冬季。
初中二年级了。老Z突发奇想携带大家几个去他家的玉米地，沿途寻访古迹。师命不敢违，我携带几分不愿踏上征途。那次寻古之旅，成为大家和老Z关系的转折。
出发那天，天气非常不错。老Z率领着大家五个人骑着车子一路解说。从太原大学遗址到崇善寺，从太原城墙到儿童公园的纪念堂，大家沿途中用DV拍摄，手抄笔录，完全沉浸在老Z新奇的语文课中。学习常识，阅读历史，大家穿梭于常识之海时也日渐看到了老Z浮现出海面--博古通今的优点。之后，大家去了老Z在乡下的家。途中，老Z在车上给大家讲了很多田间的趣闻。无声无息中，大家与老Z更亲近了。目前回想才发现，当时自己心中的情感，叫做崇拜。
此时，春季已无声无息地即将来临了。
白驹过隙，大家一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答卷的那一刻，才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，老Z用我们的人格魔力驱走寒冬，用他带来的春的气息温暖着每个学生的心田。
关于中考的历届话题作文篇9
大家先来看两则事例——
事例1、
河南某市重点初中，初中三年级学生李某。出身农民家庭，家里并不富裕。该生特别争气，成绩排名前列。但初中三年级中因交友不慎，结交了很多狐朋狗友，从此荒废学业。为购买一件时髦T恤衫，在诸“兄弟”的怂恿下，公然打劫住宿学生王某钱财100多元，从而被警方戴上了手铐……
事例2、
这件事就发生在我身边，同学刘某，爸爸妈妈均是某校老师。家庭收入通常，可该生却挥霍无度，衣服买了一件又一件，品牌换了又换。常常支撑一个月的生活费，不到十多天就花没了。剩下的时间就是动辄找其他人借钱……
看到大家身边的如此的同学，大家有些是惋惜。
有如此一个形象的比喻：生活就像一条无限宽广而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不可以看到。而正确的生活目的却在有形的黑暗中修出一条无形的主盲道来，人就是靠着一种执着走在盲道上，才不会迷失方向。而四面却传来各种诱惑的声响，刺激着大家的好奇心。这类所谓的“时髦衣着”就是一种“诱惑的声响”。一旦受它引诱甚至受它控制，便会离开大家生活的主盲道，进而就会不由自主地迷失自己。
亲爱的兄弟姐妹，大家是祖国的期望，是世界的将来。爸爸妈妈含辛茹苦地将大家养大，并非要大家去享乐，而是想大家可以有出息，活得有精神，有思想，成为国家的栋梁，造福人民，是期望大家可以成人，做一个有用的人。
兄弟姐妹，醒醒吧！那些所谓的“时髦衣着”仅仅只不过一个个漂亮的外表，大家目前没这么多的时间去研究这漂亮外表之上是什么。大家有我们的责任，有历史放在大家身上的重担，要记住，爸爸妈妈需要大家努力、专注学习，祖国需要大家努力、专注地投入到学习中。优秀的成绩，过硬的本领，才是大家应追求的真的的“时髦衣着”！
关于中考的历届话题作文篇10
生命最喜欢春的气息，是春季温润的指尖拨开沉睡的土壤，使蜕变的生命第三复苏。然而，无论是花红柳绿的浪漫，还是燕子回归的那份惊喜，都是经过漫长的寒冬的孕育，才使万物的生命张开了翅膀，勃发出特有些活力。在阳光的普照下，厚重的积雪终将会融化为一股源泉，滋润着大地的生命。雪会融化的，只不过需要时间！就像心灵中的春季一样，需要交流宽容和理解，只不过更需要时间！
学生不管如何，大家的心里却有不少的回忆。他们丰富了我的历程，是他们充实了我的生命，也是他们让我和家长之间打造了一种浓浓的友情。尽管过去有过一些误解，但在时间的流里，大家为了一同的愿望和目的，彼此真诚的打高兴扉，相互间走得更近，知道得更多，最主要的是多了一些理解和信赖，我感觉这已经是非常重要的一部分。
家长和老师之间总会有一些不理解，或许最主要是什么原因彼此交流的太少，只有在语言、体态的交流中才能互相了解。每个家长都是爱小孩的，每一位老师同样是爱学生的，小孩就像桥梁，要想走到彼岸，大家需要都要跨出去，由于大家为了同一份爱！小孩就像土壤中的种子，冬季的积雪不是为了埋葬，而是为了在一个新的春季迎接愈加灿烂的生命！所以，老师和家长的思想不可以成为永远封冻的季节，那样枝永远也不会抽出新绿，花儿也不会绽开笑脸。大家所要做的是一同去捕捉阳光，融化那层积雪。
只须和学生在一块，就不会和家长分开。或许老师和家长过分的把爱给了学生，在大家的心灵空间和情感世界里，也同样需要彼此的尊重和关爱。每一次谈话并不是是老师训斥家长，每一次见面也并非老鼠碰上猫，心平气和，尊重信赖，理解关爱都是一种境界，只有在这种境界中塑身养性，才能获得一份真爱！
我会永远守护心中那份让人感动的情感，我也会作个播撒阳光的人，用爱和智慧的光芒融化那一层层积雪，我坚信雪化后就是明媚的春季！
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