高考考试政治材料剖析题是政治最容易见到，也是最难的一种提醒，材料剖析题出题范围广，考查的要点多，丢分的几率大，那样，政治材料剖析题该怎么样解答呢？下面为大伙整理了材料剖析题答卷办法与解题思路，期望可以帮助到大伙。
高中政治材料剖析题答卷办法
紧抓考试知识点、讲解原理、展开剖析、容易结论这是高中政治材料剖析题基本的答卷办法，下面就来详细讲一下这四个办法。
1、锁定考试知识点（剖析材料，明确看法）
捕捉题干信号，把握材料线索，比对理论框架，确认考试知识点原理。仔细审题，找出本题目是关于什么科学的什么章节，在草稿纸上写下此章节内所大概与本题有联系的基本定义及原理。大部分题目是跨章节，甚至跨学科的，应该注意思维的发散性。
2、原理讲解（讲解定义）
表述尽可能准确。但只须理解正确，不苛求一字不差。假如背住的原理文字量太少，看上去内容不前凸后翘，可尝试以正面讲解后，再反面讲解的方法丰富答案。
讲解每个定义并写出原理的基本内容。假如自己写出的有关定义太多，则视试题留出的空白捡要紧的写，讲解定义和原理通常不要超越本题答卷空间的二分之一。
但应该注意答卷时每一个定义和原理要作为一段，字迹要工整明确。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。
3、展开剖析（论述意义，说明对策）
可适合复述材料，借助题目提供的材料复制部分答案；可依据题目的性质纵向层层递进，或横向分方面展开；如想到的角度多，话头就别太长，多角度可以提升命中率。
若想到的角度少，就能多写话，以较前凸后翘的文字加重份量。联系实质，假如本题是论述题，则依据本题联系实质中的一些现象，给出评价。
假如本题是材料题，则材料就是实质，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分必须要有，而且要作为一个段落，字迹工整。
4、简短结论
总结并复述基本看法，突出论点，加深印象。这一部分是绝对送分的，但也要有方法。要将其作为一个段落，假如此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；假如此题是材料题，则倡导材料中好的做法，批评材料中坏的做法。
上面的四步中没提过辨析题，其实辨析题就是一个分值较少而且需要判断的论述题，除去判断以外，上面的四步同样适用。
但题目特别注意的是辨析题的判断，千万不要盲目的说其对错，比如一些题目的前半部分是对的而后半部分产错的，有些题目说的不全方位，这类都要指出。
假如答大题时你能熟练地按上面的四步做，那样恭喜你，大题方面你至少可以比相同水平的别的人多得分。
高中政治材料剖析题解题步骤
高中政治材料剖析题解题步骤虽然只有两步，一步审题、一步答卷，但，这里面也有肯定的方法，其中审题是重点，由于只有审清题意，从材料中获得拥有些信息，才能正确答卷。
第一步，审题
审题是做题的重要，当然也就成了得分的重要。审题事实上考查的是高考考试文综考试概要所需要的获得和解析信息能力的集中体现。考生需要通过审题把材料中的有效信息，即材料中心、材料结构和关键字语等内容提取出来。这一环节是重中之重，要格外看重。审题包含审材料和审设问两个部分。
审材料。
审材料时注意两点：一是划分材料层次并分别概括出段落大意，并且应该注意每个层次之间的内在联系。二是应该注意材料的中心意思和教程常识之间的内在联系，提炼出材料所体现出的原理。
审设问。第一要剖析出角度，是经济知识、哲学知识还是政治知识，或是更为具体的常识范围；第二要弄清设问需要大家解决那些问题。明确考查的是什么为何如何解决。是什么就是要对材料所反映的现象作判断型的说明。
为何包含缘由和影响两个方面，缘由也就是产生材料中这种现象是什么原因，影响则要从性质上判断是积极的影响还是消极的影响。
如何解决是指手段的角度，而且要视状况而定，是从宏观上讲手段还是从微观上讲手段。
第二步，解答
组织答案是对学生论证和探究问题能力的考察。针对不同形式的问法，所作的答案也是有所不一样的。但不论做哪一种答案，都应该注意以下几个方面：
一是应该注意语言的准确性和规范性。不论是经济学、哲学还是政治学，都要语言表述准确规范，尽可能用教程上的主干常识语句或材料中的有关语句。
二是要逻辑明确，层次分明，详略得当。总的原则是有关理论+材料剖析，千万不要一大段理论常识的罗列堆积。
三是理论表述和材料剖析要相匹配。理论和材料的结合要剖析得体，防止两张皮。
高中政治材料剖析题解题方法
下面从四个方面来向大伙讲述高中政治材料剖析题解题方法，要想高中政治材料剖析题拿到高分就需要让整个审题、答卷的过程规范化、标准化，下面就来看看该怎么样解答高中政治材料剖析题吧。
①认真读题 , 弄清题意 , 明确中心及论点 , 确定论据。
在读题时 , 先要抓住考试题目提供的解题需要和条件 , 需要明确 , 答案不是凭空想出来的 , 而是从考试题目的文字中剖析出来的。第二要明确中心 , 只有围绕中心答卷 , 才能与题意的口径相符。第三将中心论点按题意分成几个有机联系的分论点。最后要确定用来剖析说明中心论点或是分论点的依据 , 包含政策依据、事实依据和数字依据。这是解题的钥匙。
②归类对号 , 落实课、节、框。
考试题目虽然千变万化 , 但都不能离开用教程的内容来解答。读题时 , 需要判明答卷要用教程什么章、节、框的内容。如此就缩小了考虑范围 , 然后胸有成竹 , 依据题目的需要恰到好处地引用、组织某方面的常识。
③规范化答卷的通常步骤：
第一步：先总结题目看法 , 表明我们的态度。
第二步：讲清有关的理论看法 , 即讲清剖析说明问题的理论依据。
第三步：运用定义、原理、看法剖析问题。这是答案的主体 , 理论联系实质 , 剖析说明问题的能力在这一步得到体现。这一寸步的层次由理论依据的层次而定。要遵循由远及近 , 由表及里。由共性到个性 , 由通常到特殊的原则 ,层层分析。
第四步：联系重大时事。主如果联系党的方针、政策和中心任务；联系一年来国内国际发生的重大时事加以说明 , 主如果指党代会、人代会通过的决议 , 要紧领导人的要紧讲话等等。
第五步：用事实证明（包含史实、事实、数据等等）。答卷不只要有理 , 而且要有据。特别重视由基本事实引出基本看法。不论是正面论述还是驳斥题都要用事实（实践）证明 。 事实证明 总是和用途、意义、结论紧密相连。
第六步：反面论证。在正面论述之后 , 通常还应联系反面看法 , 指出看法的错误所在 , 以加深对正面的理解。这一步一般用假如说倘若如此的句式来展开。
第七步：表明态度或简述我们的认识领会。在论述题答案中这一步是不可少的。在教程中多处可以看到在讲解了一个看法后对年轻人学生（大家）提出了相应的需要。表态既要联系实质 ,又要扣紧题意 , 不要空喊口号。
④答案规范化
答卷时必须要用教程书面用语 , 而不可以用自己创造的语言、定义及社会、家庭时尚的俗语。只有教程书面用语 , 才能做到表述规范、准确、科学、简单 , 才能和阅卷老师交流思想、交流信息、形成共识、降低误解。
