大伙都跟作文打过交道吧，依据写作命题的特征，作文可以分为命题作文和非命题作文。大伙了解作文如何才能写的怎么样?下面我们给大伙整理了初中一年级《我的好朋友》的满分作文，期望大伙喜欢！
初中一年级《我的好朋友》的满分作文1
大家班有一位“大神”级人物。大神，顾名思义，就是某一方面特别有才干、能力非常不错、收获非常高之类的。可大家班这位大神啊，成绩不出众，体育偏偏更不是班里第一，也不听老师的话，也没非常大的背景，可偏偏，他就是拥有了一位大神的名讳——黄金蹭神。
我的父母对于我溺爱有加，所以我的零烧钱不少。一天，我在学校里踢球，由于我是其中一方的队长，所以责任非常大，球到我人到，我也几次截下了球，射进了很多球，获得了最后的胜利。
因此，我满头大汗，肚子又饿得咕咕响。我拿起钱，往“一鸣真鲜奶吧”走去，没一会儿就买了优益畅、火腿面包、肉松面包。正当我拿起它们筹备走时，突然发现我的旁边有一个熟知的人影盯着我手中的面包，我仔细一看，不妙!原来是神蹭王啊!我看到了他那炙热的目光一直不能离开我的面包，我有一丝不祥的预感，拼命护住面包不客气地说：“喂!你想做什么?”说着我更用力地用手护住了面包与饮料。“我想做什么?好兄弟，你懂的。”他说着露出邪恶的笑容。“不，我不懂。”我假装不懂的样子，眼神躲闪着走过他，撒腿就跑。
我立刻跑回了辅导班，筹备把面包藏起来，塞进抽屉的最里面，拿我的衣服挡住，这才安心地去卫生间，回来一看，却发现，面包已经被吃了一个了。包装袋还躺在我的桌子上，我生气地吼道：“你如何能如此?”“好兄弟，有难同当，有福同享!记得下次买饼干，面包我不想吃了。”他说。我一口老血差点要喷了出来!
这就是我的好朋友——神蹭哥。
初中一年级《我的好朋友》的满分作文2
我有一个好伙伴，她叫李淑友。她呀，可是一个难得的好朋友哩!
记得有一次，我和淑友、青青还有晓灵一块去乐儿姐姐家玩。晓玲喜欢上了乐儿姐姐的水晶球，可是乐儿那样喜欢那个水晶球，晓玲怕乐儿不认可，那时她该多难堪呀。于是，她计划偷。
这个时候大伙正在打游戏，晓玲忽然说：“哎呦，我肚子疼，你们先玩，我，我得去趟卫生间!”说完，晓玲一边捂着肚子，一边给大家关门。这个时候已经11点钟了，我突然感觉饿了，就问乐儿姐姐：“乐儿姐姐，我，我饿了，能否?”乐儿姐姐大方地说：“零食在橱柜里，我昨天买了好一大袋呢，准够大家几个吃!”因为淑友在游戏中输给了我，因此我罚她去取零食。
水晶球和点心放在一个柜子里，所以，淑友取零食时，正巧看见了“肚子疼”的晓玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就会摔碎的，淑友不想伤了大伙，于是对吓出一身冷汗，并把水晶球藏在身后的晓玲低声说：“晓玲，你别怕，我不告诉她们。晓玲，我也有一个和这个完全相同的水晶球，明天我送你一个好么?你别偷，这是坏小孩才干的，你如果真的非常喜欢，为何不买一个呢?买可比偷好多了呢!”晓玲点点头，恐慌的放下了水晶球。
其实淑友并没水晶球，她向乐儿打听下水晶球在什么地方买，自己去用30元买了一个。送给了晓玲。晓玲了解后，心里有一种说不出的感受，她悄悄把钱还给了淑友。
这类都是淑友后来和我说的，我听了后对淑友进行“批评”：“淑友啊，善良也是有两面性的，你应该正确的用它。你总如此，到最后。你的善良或许会逼死你的。你听懂了没?”“懂了懂了，你看那是卖什么呢，一闪一闪的。走，大家过去看看!”“淑友……”
瞧，你们说，我这个好朋友难得不难得?
初中一年级《我的好朋友》的满分作文3
我的好朋友杨晴长得矮矮的，走路时迈“八字”步，大摇大摆，仿佛一只企鹅。她在不同人的眼中，形象各不相同。
在老师眼里，她是一个榆木疙瘩。遇见难点，任凭她绞尽脑汁，也绝对做不出来。唉，也难怪!每次老师留完作业，她一刻也不敢怠慢，立马写。为的是尽可能在学校写完，要不回到家她就不会做了。特别是数学作业，尽管她在纸上画了一个又一个图，就是不会解。
她一直逮着哪个就问哪个，每到这个时候，同学们怕被她缠上，都尽力躲开她的视线。一旦躲不开，你就惨了，可能你要给她讲30分钟，甚至一个小时，也不见得给她讲通了。有时，你不能不把答案直接告诉她。所以，有时候，她还要求助于老师。不少题还是老师给她讲了解的。
在同学的眼中，她是个贪吃的小熊!她的书包里，一直装着很多的零食，薯片、虾条、瓜子、花生、苹果、香蕉……应有尽有。只须一下课，她就拿出来吃。大伙都纳闷，她的胃口如何那样好，无论是中午刚吃完饭来到学校，还是课前才见她吃了一个大灌饼，她照样吃得津津有味。一包薯片，你还没有来得及看了解，她已经吃完了。唉，怪不能她那样胖!
在我的眼中，她是个性格开朗，热情的女生，她从不生气，还非常仗义，只须你有求，她就必应。大家两个一见面，她就会迈着她那独有些节奏，张开双臂，向我奔来，嘴里还大喊着：“嘿，我来了!”我回答道：“好呀!”同时往旁边一闪，不然，这个大沙袋落到身上，后果不堪设想。
这就是我的好朋友，我非常喜欢她，一个矮矮的，胖胖的女生。
初中一年级《我的好朋友》的满分作文4
我在班里有很多好朋友，今天我想写其中的一个，看你们能否猜出他是哪个呢?
他梳着一头整齐的头发，弯弯的眉毛、大大的双眼，还有一张能说会道的嘴巴，胖胖的身子，像一个小皮球。
他助人为乐，同学们遇见困难时，他一直伸出援手帮其他人。
我和他之间，还有一个关于打扫卫生的故事：一天早晨，我们两个都早早回到学校，感觉非常无聊。于是，大家往窗外看，高耸入云的大树，就像一个个笔直的士兵;田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……忽然，大家的目光转向了墙上的值日表，“哈哈!不如大家去值日吧!”我和他异口同声地说，逗得大家都笑了。我们两个抄起扫把就往楼下跑，做什么呢?帮同学们扫操场啊!到了楼下，不少同学已经开始打扫了，于是，大家三步并作两步，快点过去一块打扫了起来。过了很长时间，值日组长问大家：“你们不累吗?”其他同学都回答：“累去世了!”只有大家两个抹了抹头上的汗，回答：“不累!”又过了一会，大家热得汗流浃背，累得筋疲力尽。值日组长喊：“实在太热了，大家回去吧!”我也说：“对啊!好热啊!还呆在这儿会被烤焦的!”可他卷了卷袖子，摆摆手：“你们先走吧，我不累。”听了这话，我心里吃了一惊：要不我也和他一块打扫吧!于是大家一块打扫到8：03分才回教室。虽然大家两个很累，但这让我知道了助人为乐和坚持不懈的重要程度，也体现了大家的友情和默契。
另外，他的成绩一直非常出色。虽然有时大家会拌嘴，但只须有困难，必然会互相帮，大家会是一辈子的好朋友!讲到这里，你们能猜出他是哪个了吗?
初中一年级《我的好朋友》的满分作文5
我有一个好朋友，他乌黑的头发短短的，圆圆的脸蛋粉粉的，大大的双眼像湖水一样清澈，他的个头比我小，笑起来萌萌的很可爱，他的名字叫罗淇恒。
大家两个有个一同的目的，就是进羽毛球校队打一场真的的比赛。罗淇恒练球的时候非常专注，有次大家约着一块打球，开始时我的比分比他高，我就有点小骄傲，嘚瑟的对他说：“罗淇恒，你接不到我天下第一的高远球吧?”他听见了，并不生气，笑眯眯的对我说：“林航宇，你可别得意的太早哦。”说完，他学着我使劲挥拍的样子，“啪”的一声，打出一个速度飞快的高远球，我向前跑了两步没接到，他看到我措手不及的样子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的样子，我也非常高兴，对着他拱手抱拳道：“在下佩服”。说完将来，大家两个都坐在地上哈哈大笑起来。
和罗淇恒在一块我感觉非常高兴，他会赏析我喜欢的事物，并用行动支持我，有一次大家小组组织义卖，我去晚了，不好意思张嘴吆喝，摊子前面一个客人也没，我对罗淇恒说：“罗淇恒，我感觉我的东西没人买。”罗淇恒看了看我摊子上的东西说：“你的东西我都非常喜欢，这个卡通图案的文具盒就很好，卖给我吧”，说完拿出10元钱买走了我的文具盒，有了他的支持我忽然就信心倍增，开始大胆向行人营销推广东西。
罗淇恒身上有不少优点，最值得我学习的，就是他认真、专注和不急不躁的学习习惯。我非常喜欢和他一块玩耍，他调皮的时候喊我：“林婴幼儿”，我淘气的时候叫他：“罗婴幼儿”，大家在一块的时候非常快乐，我期望大家友谊的小船，能一直如此在快乐中前行。
