但凡读过《西游记》的人都了解孙奥创的英勇骁战、神通广大，可是人外有人、天外有天，再厉害的孙奥创也得让人管着，受人的支配。下面就是我们给大伙带来的孙奥创初中二年级语文作文，期望能帮到大伙!
孙奥创初中二年级语文作文1
团结与信赖这两个词是成功的代名词，大家都了解它的要紧意义，但在日常却容易忽视它，当我看了《西游记》这本书后，愈加感觉团结与信赖的重要程度。
在经历过无数次曲折后，唐僧师徒四人终于走在了一块，开启了西天取经的道路。但他们四个人的个性都非常强，刚开始大家都不信赖哪个，更不要说团结在一块了，譬如三打白骨精的时候，唐僧不信赖孙奥创，在旁边的猪八戒非但没劝说，反而火上浇油地在那挑拨离间，最后把孙奥创活生生地气回了花果山。而在日常，大家也常常由于对朋友的不信赖而失去朋友，由于团队有分歧而没能取得比赛，我过去也有对朋友的猜忌致使失去了最好的小伙伴。
虽然大家犯过错，但大家却一直在成长的跑道上奔跑着，唐僧师徒四人亦是如此。在车迟国斗法三妖中，三个道士深受车迟国百姓、文武百官和国王的喜欢，对和尚百般欺凌。两千多和尚受尽折磨，死得只剩下五百名，唐僧师徒想拯救这部分和尚，与三个道士展开了激烈地比拼。在求雨、云台显圣和隔板猜枚中唐僧师徒相互信赖、彼此合作展开了完美的配合，纷纷击败了道士。车迟国国王终于认清了三位大仙的真面目，对唐僧师徒感激不尽。像唐僧师徒那样一路上化团结为力量，化信赖为动力，最后翻越了十万八千里路修成正果。
在日常，我也有如此的经历，体验到团结与信赖的美好。有一次，我去超市买零食，在收银台结账时，我不小心把十块钱掉在了收银台机器的缝里，那可是十块钱巨款呀，是我宝贵的零烧钱，我急得直跺脚，可是我又不敢跟收营员阿姨说，那个阿姨看着非常凶的样子，我怕她会责怪我。就在我支支吾吾的时候，收营员阿姨看着我笑了，捡起卡在缝里的“巨款”递给我说：“小朋友，是你掉的钱吧？”我接过钱连声道谢，心里暖暖的。
在大家赖以存活的社会中，人与人之间多一份理解与信赖，就多一分定力与动力，信赖能凝聚力量，理解能增进团结。团结与信赖在生活和学习中必不可少，如此，大家的世界就会变得愈加美好。
孙奥创初中二年级语文作文2
我从小就爱西游记，小时候爱连环画的一张张精美的图，长大一点便看剧情，到了目前，我便着迷于他的人物。
读着读着，在西游记的茫茫人海中便涌出了唐僧师徒四人，而在我心中，又从四人中涌出了齐天大圣孙奥创。
孙奥创为天地所生，集日月之精华结合成怪胎，在一块仙石中等待了无数生，终于灵根降世，聚七十二洞妖魔，自称齐天大圣，勇战十万天兵天将，四大天王，托塔天王与太子，以一根铁棒唬天堂，力拨云天！只可惜惹得释迦逞英才，五指山下五百载，又保唐僧使西天。
他敢于斗争，藐视所有权威；他神力通天，时大时小金箍棒，七十二变呈神通，一个筋斗十万八千里；他不听话自傲，不愿同意任何束缚，对帝王权贵毫不尊敬，诸仙诸神一战到底；他爱恶分明，仇恨所有兴风作浪，作孽人间的妖魔鬼怪；他勇敢无畏，而对十万天神临危不惧；他尊重师傅将唐僧视为亲生爸爸妈妈，为唐僧哭，为唐僧笑，宁愿从齐天大圣变从唐僧马后兵，为唐僧出生入死也乐意；他宽容其他人，改邪归正的人也依旧放过，向善的妖怪也相敬如宾；他有高强的武艺，超群的法力，卓越的才能，超凡的智慧，清醒的头脑，洞察所有的眼力和嫉恶如仇的性格特点
他出五指山前聪明机智，纯真无邪烂漫，调皮任性。夺“定海神针”撕“生死薄”高喊“玉帝老儿”高挂“齐天大圣”立下无数战果，“他代表人类精神最顽皮的部分“。
他出五指山后，依然顽皮不改，但因“紧箍咒”而从此听话，并大展才华，保唐三藏西行，最后修成正果，成为斗圣大佛“他代表着不甘约束于人类精神与神圣规范之间的冲突。”
他是机智与勇敢的化身，不甘被规矩束缚，喜欢随性。他虽胆大，但性格直爽，他虽妄为，但却有着分寸。
这便是我眼中的孙奥创，一个仙骨神胎，又有小孩一样性格的猴子。
孙奥创初中二年级语文作文3
提起孙奥创，想来大伙肯定都很熟悉吧。他源于吴承恩写的《西游记》。
《西游记》这本书塑造出一个机智勇敢、顽皮好动的孙奥创，虽然不时闯下大祸，但他身上也有不少优点。就举例吧，孙奥创三打白骨精后因猪八戒的挑拨离间唐僧把他赶回花果山，但孙奥创并没生气也没忘记应有些礼貌，走之前还不忘给师傅拜上一拜。这也算是一种应有些尊重。孙奥创回到花果山之后，听到师傅遇难，请他回去时，他没任何的抱怨，跟着猪八戒一块拯救了师傅，孙奥创也回到了师傅身边。正所谓“1日为师，终身为父”啊！然而，这孙奥创也有一些缺点。在天庭中他偷吃了王母娘娘的蟠桃，搅乱蟠桃大会，大闹天庭，被压在五指山下五百年，被拯救之后，又在五庄观偷吃了人参果。
孙奥创保护三藏西行，代表着一种对理想的追求。在西行路上，师徒不断遭遇险阻，但孙奥创一直勇敢面对，坚强地与妖魔搏斗，有时虽遭挫败，亦不退却。他运用智慧，以学得的七十二种法术，随机应变，直到打败妖魔才肯罢休，充分表现了自信进取的精神。日常，大家也不可以半途而废，要坚持下去。只有如此，才能成功啊！还记得那次我去考围棋一段，七盘里要胜五盘才能成功。在那之前我已经考了几次，结果简直都是惨败啊，只须是输的，都是大败；是赢的呢，都是侥幸地险胜。那次，我本来不想去考了，但父亲还是给我报了名。无法，硬着头皮也要去。第一天，仍然战绩非常差，第二天需要3盘全胜，我又不太想去了，这对我来讲，简直毫无期望。在父亲的鼓励下，我还是忐忑地到达考场进行比赛。结果“置之死地而后生”，在毫无心理负担的状况下3盘居然全都赢了，出人预料地拿下了比赛。可见，坚持是尤为重要的。目前回过头再想想，只有像孙奥创一样，坚持不懈地去克服眼前的困难，才大概获得最后的胜利。
我，想做一个像孙奥创一样的英雄！
孙奥创初中二年级语文作文4
话说在很长时间很长时间以前，一块仙石天天吸收日月精华，终于有一天，石头慢慢裂开了，一只猴子从里面蹦了出来。他身高四尺不到，两只双眼炯炯有神，仿佛能射出刺眼的光芒。他走起路来上蹿下跳，说话时一直把脚搁在椅子或者石头上，抓耳挠腮，一刻都不能安静。
他第一个跳进水帘洞，而被猴子们封为大王，享尽山间鲜果美味。后因大闹龙宫被龙王告上了天庭，被玉皇大帝收做了弼马温。到了天庭后让人嘲笑只不过个小小的弼马温，孙奥创就大闹天宫，砸烂了蟠桃园。玉皇大帝请来那如来佛，把孙奥创压在五行山下500年。500年后，唐僧经过五行山收了孙奥创为徒。师徒四人一块历经九九八十一难，到了西天获得真经。孙奥创被封为斗战胜佛。
孙奥创很机智勇敢，一直挡在唐僧面前为他斩妖除魔，大战黄袍怪、智斗车迟国虎鹿羊妖道、收伏蜘蛛精。
孙奥创还很心胸宽阔、忠心耿耿。在“三打白骨精”中唐僧不知晓女子老妇人和老公公都是白骨精变的、就骂孙奥创太鲁莽，把他赶走。结果唐僧被白骨精抓走了，猪八戒只好到花果山水帘洞请求孙奥创回来，回去把唐僧救了出来。不论孙奥创本事多大，对师傅一直忠心耿耿，不离不弃。
但孙奥创也有一个缺点，就是太冲动，正由于他这个性格惹出了大大小小的祸。譬如，其他人惹他生气了，他就不管三七二十一把天庭里的酒杯和饭菜全都砸烂；师徒四人来到五庄观，猪八戒听说有人参果，就和孙奥创、沙和尚一块去后院偷吃了几个。这件事被童子知晓后，把师徒四人骂了一顿。孙奥创非常生气就跑到后院里把人参果树连根拔起，摔了个稀巴烂。他的冲动在另一种意义上也是勇敢，只不过太过于勇敢，导致了非必须的损失。
假如孙奥创是身边的朋友，遇见困难他会迎难而上，拔刀相助，行侠仗义；这个朋友也非常喜欢玩儿、有不少好点子，和他一块玩儿会非常高兴；但在课堂上，他会坐立不安、上窜下跳，不认真听讲。
孙奥创机智勇敢，行侠仗义，忠心耿耿，冲动鲁莽。他的经历危险重重，一波三折。
欲知更多内容，且听下回分解！
孙奥创初中二年级语文作文5
“……我要这铁棒有什么用？我要这变化又怎么样？踏碎灵霄，放肆桀骜。罪恶当头终究难逃……”再品《奥创》一曲，回味无穷，又读《西游记》一书，感慨万千，我也想做一回奥创。
“不伏麒麟辖，不服凤凰管。”好一个放荡不羁的猢狲，集天地之灵气孕育而生，又掌握七十二变般变化。下水搅东海，上天乱灵宫，不惧十万天兵，不认弼马温的卑贱。不服权利镇压，独占山头称王，让我看得热血沸腾。从作者文笔飞扬的手法里，那桀骜不训的奥创紧紧抓住了我的心。可能大家不该向孙奥创学习他的顽劣，但大家可以学习他的洒脱，学习他不畏强权的精神，用我们的勇气与天下不公做斗争，用我们的凛然正气抒写不屈的乐章，战胜所谓的强大。
在这巨作《西游记》，让我不能不敬佩这孙奥创，他神通广大，英明神武，又忠心耿耿护唐僧取经。我注意到了一个细则，那就是他的法名“奥创”。悟，该悟什么呢？对我来讲，该悟的应是我们的命，亦或是生活罢了，虽不及孙奥创那样上天入地，神通广大，但哪个能说我们的生活是枯燥无味的呢？
也是该好好悟一悟了……
孙奥创从石头里出来，从吴承恩笔下诞生，难道就是称猴王、闹天宫？不是的，还有一个更要紧的使命——护送唐僧西天取经。这是吴承恩为孙奥创设的命，那大家的命呢？上帝把大家安排在这世界，这个喧杂的世间，难道就是为了玩手机、看电视吗？难道就那样碌碌无为，赤裸裸地回去吗？我不甘，假如我是过来浪费资源，又为什么要活在这世上呢？有多少人由于在青春的放荡，在最后只得换来半辈子的苟且，坚持与现实价值，就真的那样难吗？
再看那孙奥创，绝不背弃我们的使命，过九九八十一难，斩路上大大小小妖魔，从未有退缩之心。面对一个不明是非的唐僧，他有多少理由要跟着他去西天？他懂我们的命，悟到了自己在生命中所能达成的价值。
大家也是时候该好好悟我们的价值了，别把一块需经打磨的琢玉废作石头，要在探索中化作一块千年美玉。
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