500字我和书之间的故事作文
书是一位老师，是一位不说话的老师;书是一位朋友，一个叫你受益终生的朋友;当你有困难时止要查一查书，所有就真相大白了。下文是我们收拾的500字我和书之间的故事作文，欢迎阅读参考!
500字我和书之间的故事作文一
每到周末，我和母亲都要去少儿图书馆借阅书籍。看到书架上摆满了各种各样、琳琅满目的书籍，我兴奋不已。这里有《白蛇传》、有《岳飞传》、有《西游记》、有《百家姓》、还有《安徒生童话》……我最喜欢的还是《木偶奇遇记》把它借阅回家阅读。
《 木偶奇遇记》这本书的作者是卡洛。科洛迪的著作，故事中有很多感人的情节。我感受到了匹诺曹千里寻父的辛苦，也看到了狐狸与猫的狡猾，还看到了匹诺曹用真诚的心感动了农夫。我要学习匹诺曹这种永不放弃的精神。
其实才开始我是不太喜欢念书的`，后来我看到“念书破万卷，下笔如有神”这名言名句让我有了深深的感悟。我要通过阅念书籍，来提升我的作文水平，提升认识。
我目前已经和书籍是一对形影不离的好朋友，它不但让我丰富了常识，而且让我在阅读中找到了童年的乐趣!
500字我和书之间的故事作文二
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一块长大，算得上是“青梅竹马”了!听母亲说，在我一两岁的时，刚刚掌握说话的我1、本书就是《看图识物》。书里面没文字，只有一张张精美的物品图片。他就是1、位教我认识各种物品的家庭老师。
伴随时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小婴幼儿变成了一个讨人喜欢的小姑娘，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，大家拼音学得早，小课本上每一个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像大家的“小拐杖”帮大家识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，日渐地喜欢上了念书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。伴随认识的字愈加多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。念书成了我最大的乐趣。目前我已经读小学五年级了，我看的书不再局限于童话故事。目前，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这部分书挤满了我的大书柜。
书，是我最亲密的朋友，他给予我常识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游;明天，我将用常识去创造生活。
500字我和书之间的故事作文三
书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。上了小学，我对看书的欲望愈加大，家里书柜里的书已经难以满足我了。
今年的暑假，我在书店里看到了很多漂亮的书，于是，我需要母亲天天都送我到书店里看书。我手里只须捧着一本书，便会手不释卷地读起来，一看就两三个小时。我一看到书，就会忘了时间，忘了周围的人，所有些烦恼通通抛在了脑后。一次，我真在书店里看一本冒险小说，看着看着就入了迷，大概看了1个多小时，才发觉我们的腰都酸了。伸了伸腰，正筹备继续看时，却发现了一个熟知的身影。是母亲!“咦?母亲，你是什么时间来的?我如何不知晓?”我满脸疑问。可母亲却笑了笑说：“母亲我早就来了!只不过你不知晓，瞧你看得那样认真，才没发现的。”就如此，无论是什么天气，我都会到书店看书，暑假的两个月里，我都是在书的王国里度过的。
我爱看书，小说、诗歌、科普、童话我都看，看了这部分书后，我的作文不断提升，真是应了句名言：“念书破万卷，下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶，她们都能写出大家喜欢的书。
书，是大家的挚友，也是一位良师，它们无声地传授常识，使大家的常识增长，才能成为对社会有用的。
