有关小学生课余生活作文汇编七篇
在平时学习、工作抑或是日常，大伙都写过作文吧，借用作文可以宣泄心中的情感，调节我们的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是我们采集收拾的小学生课余生活作文7篇，欢迎大伙推荐。
小学生课余生活作文 篇1
在紧张学习日常，最必不可少的就是丰富的课余生活了；童年是游戏年代，不会玩的小孩不是小孩，这是大家常说的。
在大家学校里，常常举行“倡导绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有些同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，立刻右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有些同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有些同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有些同学在拍羽毛球，拍的同学手脚快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就如此，他们一个拍过来一个拍过去。我日渐的加入了这队伍当中，跟他们享受着童年小学的课余生活。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过，这节是活动课，又可以玩了！
我的课余生活好丰富啊！你们的呢？
小学生课余生活作文 篇2
星期五，我到姥姥家吃晚饭。吃完饭，我发现屋里有一口大缸，大缸的旁边还有一堆嫩绿的青菜。我好奇地问姥姥：“姥姥，你筹备的大缸和青菜是做什么用的？”姥姥笑着回答我：“这部分都是用来做腌菜的。”我点了点头。
开始踩腌菜了，只见姥姥在缸底放上一层青菜，再在菜上均匀的洒上盐。姥姥穿上新买的布鞋，在鞋上套一只塑料袋，便到缸里踩菜。姥姥踩在菜上，不停地发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛踩在雪上。我问姥姥：“姥姥，为何会发出声音？”姥姥说：“这是因为目前青菜还是松的，等踩坚了就没声音了。”看来，姥姥在这方面经验丰富。1、层腌菜踩好了，我看了后惊讶的问：“咦，我以前吃的腌菜都是褐色的叶子，黄色的根，如何和目前的腌菜一点都不同呀？”姥姥对我说：“这腌菜踩好了，还要在缸里放上几天，等菜里的水份都快溢出来了，然后用石头把菜压住，再用塑料纸把缸口封上。过二十天左右，腌菜就变色了。拿一些炒炒，又香又脆，可美味了。”“哦，原来是这么一回事呀。”我终于搞了解了。我感觉踩腌菜非常不错玩，就叫姥姥让我试一试。于是我站在腌菜上开始踩了起来，因为我不当心，差点摔了一跤。我用力的踩着。可如何也踩不出声音。姥姥说我太轻了，等长大些再帮她踩。
踩腌菜真有趣，我真想快点长大，帮姥姥做事。
小学生课余生活作文 篇3
课余生活，我为你喝彩。画一般的你，带我走进另一个世界，和你在一块，并不感觉乏味，反而感觉异常充实。
我的课余生活，实在丰富。篮球、下棋、玩电脑……什么不是我的最爱?什么不是我的强项?什么不是我忠实的伴侣?什么不为我带来欢笑……
我喜欢下棋，目前学校的高级班“进修”。我爱下棋时的全神贯注;下棋时调兵遣将的感受;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当，使他们不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个念头—赢，如此才能使你的“国家”国泰民安，即便输了，也会“信奉”个信念—胜败乃兵家常事。要卧薪尝胆，改日卷土重来，东山再起，杀他个片甲不留，鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此，下棋在提升棋艺的同时，也增加你的自信心。
我还爱篮球，爱在球场上飞奔，在篮下拼抢篮板，内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我现在在将来之星篮球会所练球，每当，把大个子挡在外面，我都十分自豪，正如《背水一战》的歌词：自由战斗，胜利的念头，危险当关，倒数的时钟，背水一战，最后的冲动。我爱它的疯狂，它的前卫，它的自由。比赛赢了，大伙欢呼雀跃。若失败了，没关系，休整后开始2、次奋斗。因此在球场上，我有超出平时的自信，没错，这就是我对篮球的理解。
小学生课余生活作文 篇4
我的课余生活有不少：画画、器乐、游泳、旅游，虽然非常丰富，但这部分都不可以引起我的兴趣，能引起我的兴趣的只有念书。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我在念书中，领会到了这句话包含的意思。
记得中秋节那天，我把作业写完后，就趴在床上看书，一看就是两个钟头。我把《格言》看完后，伸个懒腰，又换了一本《天使街23号》，我便趴在床上继续看，一个钟头、两个钟头、三个钟头，终于看完了。在我看到一半的'时候，感到耳边传来了嗡嗡的声音。但，过了一会就没声了。当时我没理会那些声音，直到把书看完，才知晓那是母亲在叫我吃饭，但我没说话，母亲还以为我出去了呢，就先吃了。直到我看完书弄出声音来，母亲才知晓我一直都在家。于是我匆匆地吃了几口饭，又去看书了，看完几本书后，我才说了一句话：“什么问题，是哪个把窗帘拉上了？这么黑！”但我也没去把窗帘拉开，只不过继续看。这个时候，母亲进去了，说：“安秋怡，这天都黑了，怎呢还不拉灯？”这个时候我才反应过来，把灯拉着了。不过，这可不是我的最高记录，如果有足够的书让我看，也无人打扰的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上厕所，甚至不睡觉。
念书让我的写作有所提升，念书让我知晓了以前不会的东西，念书也让我感到了快乐。念书让我的业余生活愈加丰富多彩，我爱念书！
小学生课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏，这个游戏非常不错玩，也非常搞笑，规则也非常简单。
1、大家需要不少小型纸条，分成三份，一份写名字，一份写在什么地方，一份写在做什么。然后把它们分别放在三个小盒子里，并打乱顺序。
2、打开三个小盒，从三个小盒子中各取出一张纸条，把它们放在一块开始拼，拼起来一读，就会把你逗得哈哈大笑，每一次我都会笑得肚子痛！
譬如：我抽了一张“蚂蚁”，哥哥抽了一张“在公园里”，母亲抽了一张“抠脚丫”，连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
还有：我在火车上睡觉、母亲在床底下睡觉、父亲在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在卫生间里跳舞、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————
真没想到，一个小小的游戏居然可以给大家带来那样大的乐趣，目前大家这开心的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢！
目前大家还在放声大笑着呢！你目前还在等什么？快来试一下吧，保证叫你的课余生活也丰富多彩起来！让大家的身心放松下来，让大家的生活充满笑声和快乐吧！
小学生课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，犹如百花点缀的花园，宛若天空繁星点点，有游泳、跳舞、下棋等，但我最喜欢的还是游泳。
暑假里，我来到南昌游泳馆，怀着兴奋的心情跳到泳池里。游泳教练在池中间示范浮起来之后应该如何打水、如何划手。教练示范完之后说：你们学着我刚刚示范的动作自己训练，待会我来检查。我把手伸直，脚用力一蹬，浮了起来，可没过三秒又沉底了，我心想：我如何就不可以像教练一样浮起来呢？教练看见了，笑呵呵地说：你如此做不对，把手伸直后，脚不是用力一蹬，而是放松，水会叫你的脚浮上来。我根据教练的办法一试，还真浮上来了，而且浮上来不止三钞，都快有一分钟了。
浮练好了，要开始练划手和打水。当浮、划手、打水这三个动作还不熟练时，所以我游得不如何。可是经过一段时间的练习，这一系列的动作已经非常娴熟了，所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天，要开始比赛了。刚开始，我游得非常慢，心想我游得这么慢，一定拿不到1、。可是不可以，我不可以辜负教练对我的期望。于是，我用劲全力向前游去，终于，我一次次超越对手，结果拿到了1、。我非常高兴，由于我没辜负教练对我的期望。
游泳不只充实了我的课余生活，而且给我带来了无穷的欢乐！
小学生课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣，它像一杯散发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。
课余生活，我喜欢走亲访友，当我走在空旷的田野中，我会贪婪地吸几口新鲜空气，嘴里又会不由自主地哼出一支轻快的小调，浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中，我仰看着城中的高楼大厦，赏析着诗情画意的自然景观，欣喜若狂。从此，无论是乡村还是城市，我都想置身其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”在课余日常，我喜欢看书：童话、幽默、小说、科幻、名著等等，每本书都有它不一样的道理和意义。童话回忆童年生活，向往快乐；幽默充满了种种乐趣，让我受腹痛之苦；科幻让我惊心动魄，仿佛一转眼就会有想象不到的事发生；名著又让我知道了很多道理，仿佛一位老人在讲着悠久的历史故事……
“人是吃饭长大的，也是念书长大的”，书被人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样，被人回味无穷。书上的新常识就像一扇窗户，叫你看到新世界。
课余时间，我也会训练身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时，我会选择去溜冰，只须学会溜冰的方法，就什么都不需要怕了。我每次都会用心去滑，它滑去了我的烦恼，滑掉了我的劳累，带给我轻松自在的好心情。
在课余时间当然必不可少看电视，拿源于己的最爱，坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏，那轻快地敲打键盘的声音，把我的思想带入了另一个世界：好奇、快乐、紧张、激动……
课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳，充满了各种各样的故事，叫你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
