生活如舞台,时时刻刻都会发生不少事情。你不知晓下一个走进你的生活的是什么。下面是我们给大伙带来的走进高中二年级作文,欢迎大伙阅读参考,大家一块儿看看吧!
走进高中二年级作文1
走进高中的大门,我的1、感受就是慌,为何呢?由于我来到一中的时候,陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,所有些所有都是陌生的。我感到从小到大,上小学、到初中、再进入高中的感受都是不同的:
在小学时,当我走进小学时,我看到无数的小朋友时,我的1、感受就是开心,心想:我住在部队大院,我和我同龄的小朋友不多,来到小学,就会有不少的小朋友和我玩,所以我心里没重压,只有快乐和兴奋。但我的学习非常不错,从上小学一年级到小学五年级,我从来没到全班20名将来的,我想这是快乐没重压的学习吧!
到了初中,换了一个陌生的学校,看着陌生的同学,我的1、感觉就是开始有重压了,但到了初中,困难程度加强了,1、学期时,我还可以维持在全班25名以前,但,到了初中二年级风的成绩开始降低到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没下过80分的,但在初中三年级一次期中考试的时候,我的语文成绩,居然让我瞠目结舌,一张卷子上,一个可怕的鲜红的数子印在了我的双眼里,啊!只有32分,作文居然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我当时惊讶的成度不言而喻,羞愧、伤心的不能了。从此,我一上语文课,不是睡觉就是看课外书,每一节课都没好好听老师说过,我感到了巨大的重压。
进入高中了,当我走进一中的大门时,我的1、感觉居然是慌张。我想:“高中有那样多考了600多分的好学生,我初中的成绩那样差,到了高中可如何学呢?”但,这是一个新的学期,新的开始,新的转折点,我想我肯定会从头开始的,过去的它已经过去了,我要把握住目前,不放过一分一秒的时间,从头开始,在首次月考中,考出一个先让我一个人感到惊讶的成绩。但,这个成绩或许对其他人来讲不屑一顾,但对我来讲我是用心用力的、也感到惊讶的。
从今天起,我必须要认真学习,学好每一课,上课认真听老师讲的每一节课,课后认真做作业,认真预习、复习每一门功课。
这就是我走进高中的感受!
走进高中二年级作文2
踏着夏的节奏,载着梦的理想,活力焕发、朝气蓬勃的大家又重新迈进了生活阶梯的另一层——高中生涯。
“高中生活”这四个字,过去的大家对它是多么向往。于是,这种动力时刻勉励着大家,为了它,大家要付出艰辛的努力。“付出才有回报”拥有这份理想的大家总算在经历风雨后见到了那片梦寐以求的彩虹。
步入高中一年级的首次考验便是军训了。十七八岁的大家并没因离家的寂寞而退缩,默然中大家凭借毅力战胜了重重困难。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,教官的教会句句铭刻在心。携带这份铭心的教诲,无形中大家变得坚强、自信起来。无疑青春的1、步是圆满的。
十七八岁的大家,已开始摆脱童年的幼稚,迈进成熟的门槛。沉稳而大方的大家不需要再让老师日夜为大家操劳,大家掌握了关心身边的每一个人,掌握了宽容,掌握了做人……
十七八岁的大家,会在生活的这张空白处添上色彩,绘出一幅灿烂的天空。让是大家的那片天变得愈加湛蓝。
十七八岁的大家……
青春是是大家的,青春是挥洒种子的季节,青春是永恒的,青春是无悔的,青春是无价的!
怎么样让大家的青春在高中日常丰富精彩,那得需要大家自己塑造!
走进高中二年级作文3
“今每天气真好啊!”我高兴地说着,“奶奶大家去买菜吧!”“钱包不需要带吗?”奶奶奇怪地看着我。我晃晃手机,说:“不需要啦!目前可是‘无现金年代’呢!咱们走吧!”
大家来到了菜市场,一进里头,琳琅满目的菜品便展示在我的眼前。“那是什么?”奶奶不解地指着每个菜摊旁都有些方形小牌子,问我。我仔细看了看!“那是咱们‘无限金年代’的‘收款器’它俗称微信二维码!”
“奶奶,您可要好好学习我如何付款的哦!”我边说边把选好的白菜和萝卜递给老板。老板拿着菜,放在秤子上一称:“总共是7元。”我拿起手机,调到了“微信”中的“扫一扫”,对老板说:“我要用微信支付。”老板指着那个小牌子说:“扫那儿就好了!”我对奶奶说:“瞧!‘收款器’就是这么用的!”我把手机对准小牌子,扫描下去。“扫描到了,是7元对吧?”老板笑着说:“是的。”我输入了7元,点击了“确认”。“收到啦!”老板说。我提着菜说:“奶奶,菜买完了,大家去吃早饭吧!”“大家没带钱呀!”“看来呀!您还是没融入‘无限金年代’呀!”
大家来到了一家卤面店,我拉着奶奶来到收银台,说:“老板,来两碗卤面。”“好的。”老板说,“一共20元。”“大家用微信支付。”奶奶抢着说。老板笑了:“好啊,出示一下付款码哦!”我悄悄地对奶奶说:“奶奶,这可是和才不一样的一种付款方法哦!”
我又拿起手机,打开“微信”中的“付款码”,然后把手机对着老板。老板拿起了一个类似购物买单时的机器,对准我的付款码,一扫,只听“滴”一声:“可以啦!”。
“ 刚才那种方法不需要输入钱数吗?”筹备进入‘无现金年代’的奶奶问我。“不需要,老板那儿已经设置好了。”:“把手机给我一下。”“如何了?”“看来,我要来学习用手机啦!”“哈哈!”我不禁笑了起来。
没多长时间,鲁面就端上来了。我吃着香喷喷的卤面,为国内科技的进步感到骄傲,感到自豪!
走进高中二年级作文4
春去秋来初中四年已过,原来,在无声无息中青涩流年已逝。——题记
怀着对初中的留恋、将来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。
心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的所有,不熟知的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不一样的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中年代!
是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到重压的存在,我应该撑起那份是我一个人的小小天地。生活的苦涩、社会的重压都要开始品尝。伴随书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不一样于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的所有。于是我拾掇好对“过去”的怀念,背起那份来自己家里人、朋友的期望,真的的走进了高中。
不一样于传说中的地狱式学习,原来高中的生活依然多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、平易近人的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这个时候,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号日渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞怯,进入了热情如火的夏,愈加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像大家的将来一样,明天肯定会更好!
生活如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一块的负面情绪。坚定的迈出步子,印下我们的脚樱看着好看的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学的道路中的非常重要的一段,不论怎么样困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却过去的遗憾背起对将来的渴望,走进我的高中。
花更美,树更绿,明天在地平线招手,用常识前凸后翘年青的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!
初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。
走进高中二年级作文5
生活或是一条蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白开水,或是一泓死寂无声的湖,或是一团五彩续纷的锦绣……哪个知晓呢?
当我真的感受到生活的贴切和真实的时候。
我感受到了一些……由于生活像雾帷般地朝我眼前覆盖过来,我还来不及……窗外雨声潺潺,室内帘帷深垂,独坐窗前,或拥那份喧嚣,或品味这一刻宁静,黑暗中,划一根火柴,“嚓”的一声,转瞬间化作荧荧灯火,像噙在我眼中的泪,昏黄压抑的灯光,淹没了时间,突出了空间,而我仿佛不是在坐着,而是在时间和空间中飘流……过去,有太多的梦伴随悄然更叠的风月日渐丢失,过去,有太多的“珍贵”被我无情的浪掷;过去,有太多的甜美苦涩的阴霾一一遮盖。过去,在静默的天空下,我圆睁着眼睛,执勧地探寻着什么,坚信天花乱坠的理想中,总有那样一个愿和自己心迹相通。
然而,过去却有太多太多的叹息……
窗外雨更大了,只见一个影影绰绰的影子,在窗前晃荡,好似焦距未调好时拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什么都没。
唉!我叹了一口气,已是深夜了,看着桌上的钟,我无言了,那秒钟一圏一圈地走,分针一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒来暑去,走了花开花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思间,今年我高中二年级了。
猛回首,竟发现过去留下的足迹是那样的模糊我悔了,假如生命有一次誊写该有多好!
我把头又转向了窗外,那雨,还是那样专心致志地,那样义无返顾地飘洒而来,还是那样潇洒飘逸,还是那样无拘无束。
雨还是那样,还是那样,而我呢?假如有一天我走了,像一发上膛的炮弹飞出枪膛,给容纳过我的天空留下过什么,或许只不过一声巨响,可能什么都没,但在我飞完全程的时候,我能骄傲地对自己说:我过去有过声音,速度和光亮,就够了!
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