朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言方法来健全地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种要紧形式。以下是智学网收拾的《小学二年级小学生朗诵稿五篇》有关资料，期望帮到您。
小学二年级小学生朗诵稿
《糖果》我偷偷藏了一粒糖果
那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的，
于是吃掉了，
那粒糖果。
假如母亲告诉他有两粒，
那我该如何解决才好？
放下
拿起又放下，
弟弟却总也不来，
我又吃掉了，
2、粒糖果。
苦苦的糖果，
悲伤的糖果。
她就要去收割
像麦粒一样成熟的
满天星星了。
小学二年级小学生朗诵稿
《老师的微笑》老师的微笑
是风中的帆
没风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没糖
哪能尝出口中的甜
老师的微笑
是梦幻中的风筝
没梦
哪有风筝飞得那样高那样远
小学二年级小学生朗诵稿
我爱你———祖国（合）在世界的东方，有一个古老的国度，漂亮而宽广，（2女）
在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；（2男）
奔腾不息的黄河是她的血脉，（女合）
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，（男合）
这就是大家的祖国这就是我真真爱恋的祖国！（合）
我爱你渊源流长灿烂的历史（男合）我爱你每一寸土地上的花朵（女合）
我爱你风光壮观秀丽的河山（男合）我爱你人民的'性格坚韧执着（女合）
你是昂首高亢的雄鸡唤醒国晓的沉默（男）
你是冲天腾飞的巨龙叱咤年代的风云（男）
你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄歌（女）
你是人类智慧的由来点燃文明的星火（女）
你有一个神圣的名字，那就是中国（合）
敬礼，礼毕，向右转
小学二年级小学生朗诵稿
《教师颂》其他人从日常捞取黄金
您只能获得花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依旧开心的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师——
你把我培培养人，
让我为祖国发光；
啊！
老师——
你教会我如何做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是哪个——
把无知的大家领进宽敞的教室，
教给大家丰富的常识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是哪个——
把调皮的大家
教育成能体贴帮其他人的人？
是您！老师！
您的关怀就宛若和煦的春风
温暖了大家的心灵。
是哪个——
把幼小的大家
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让大家健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的大家。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的大家。
大家向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
小学二年级小学生朗诵稿
《找春季》春季来了！春季来了！
大家几个小孩，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去探寻春季。
春季像个害臊的小女孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏。大家仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春季的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春季的双眼吧？
树木突出点点嫩芽，那是春季的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春季的琴声吧？
春季来了！大家看到了她，大家听到了她，大家闻到了她，大家触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
