妈妈的面貌是醉人的春风，是一缕阳光，是一股清泉。虽然妈妈没大海那样广阔，没流星那样璀璨，没春季那样焕发生机，但妈妈的面貌在大家心中永远是最好看的的！下面就是我们给大伙带来的妈妈作文，期望能帮到大伙!
关于妈妈的初中一年级写人作文1
母亲对儿女的爱都不同，就像大树对叶子一样，每一片都不一样。有些妈妈是温顺的爱，有些妈妈是严厉的爱，还有些妈妈是默默的爱。而我却不知道母亲对我的爱。
我才8岁的时候，母亲就让我一个人一个人外出，每次外出都好似考验。慢慢的，我长大了，家里的家务都是我和姐姐做，衣服也是我们两个自己洗。我了解，母亲是想让我训练独立生活的能力。母亲对我的爱是严厉的。
去年寒假在老家时，我因为水土不服，身上长了不少小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。母亲也陪着我没合眼。那个晚上，天气非常寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这个时候，我那叛逆的肚子也开始闹了。我弱弱的对母亲说：“母亲，我肚子饿了。”母亲听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，筹备去厨房给我做饭。我看到母亲冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。”母亲却执意给我做夜宵。没过一会儿，母亲端来一碗热气腾腾的面条，居然一口一口的喂我吃。我入睡了，可当我醒来的时候，母亲还睁着双眼爱抚着我的头发……母亲对我的爱是细心温顺的。
母亲对我的爱永远不止这部分，她对我爱的方法也有更多种。
记得有一次，大家语文考试，我考的非常差，不敢告诉母亲。回家的路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，仿佛都在无声的指责我：你看看，你考的多差！我心里愈加忐忑了。回到家，我对母亲说：“母亲，我今天才考了89分。”“什么？你是如何考的？”我以为母亲要骂我了，这个时候母亲却说：“你错在哪？是粗心还是不会，是课外题还是课内题？这次既然没考好，下次努力就是了。”我看，母亲对我的爱，还有包容的一面。
这就是我的妈妈，拥有多种表达爱的方法的母亲。我也爱她！
关于妈妈的初中一年级写人作文2
今日翻开日历一看，不由得感叹，时间过得真快啊，转眼间就到11月了，冬天里的梅花也马上展开笑脸了。
梅花是妈妈最喜欢的花，它绽放在冬季，在风雪中顽强成长，坚强，好胜，却也美至惊心动魄。
妈妈长得不高，她有一双神色稍稍暗淡却漂亮的双眼，一个高挺的鼻子。岁月使皱纹爬上了她的脸，可她依然还是那样漂亮。
妈妈是一名高中语文老师，从二十多岁一直教到目前。小学时，我常常跑到她的学校去看她上课。她对每一个学生都非常严厉，也包括我。可是有时我却会由于妈妈对我过于拘束而与她争吵。目前想起，妈妈的严苛需要都是为了让我变得更好，我非常感激妈妈，没将这部分放在心上。
妈妈的性格特点是坚强不屈的，就好似这梅花，在寒风中绽放，却屹立不倒。
有一次，姥姥下地种菜时摔伤了腿，爷爷也由于工作太多而使膝盖受伤，父亲的公司也面临着财政危机，在最艰难的时候，妈妈没被困难打退，而是一个人默默地承受。她天天按时上班下班，挣钱给姥姥爷爷治病，鼓励父亲走出困境。母亲硬是一个人携带全家，走出了那一段最艰苦的时光。我钦佩妈妈的坚强，仿佛是在狂风暴雨中不倒的梅花，看上去格外耀眼特别。
妈妈对我的关爱，更是无处不在。有时我写作业到了非常晚，眼看全家就书房开着灯了，我就会抓紧时间立刻熄灯睡了。可2、天早上，我总能看见作业本上妈妈批改作业的痕迹，我对妈妈的感激更深了。
妈妈从小需要我独立，小学三年级开始就让我自己上学，小学四年级时就让我一个人给自己做饭，小学五年级就让我自己守家，小学六年级就让我自己出远门，虽然有时也会抱怨妈妈不关心我，可后来想想，妈妈只不过在换一种方法表达她对我的关心和爱。
我的喜好非常广泛，跳舞，唱歌，画画，写作等，这是妈妈引导和鼓励的结果。妈妈就像我的指路明灯，在我成长的路上关注我，叮嘱我，让我健康快乐地成长。
妈妈是春季的甘露，滋润着我的心田；妈妈是夏季的绿荫，为我遮挡着骄阳。妈妈用她那独一无二的爱，陪我走过一个又一个秋冬季节。
花未央，人未老，这样，甚好。
关于妈妈的初中一年级写人作文3
“那一年大家来了，新生大家在旁边哇哇大哭，却不知晓妈妈分娩大家时的痛苦。”这句话是我无意之间看到的，但我记忆犹新。
我的妈妈，中等身材，一双大双眼，长长的头发，在我心里她是最伟大的。记得有一次上小学的时候天气晴朗，可母亲偏要让我带雨伞，我反驳道：“这么好的天，如何会下雨呢？”所以我执意没带伞去上学。
到了下午，天上乌云密布，不一会儿就下起了雨。我想：都怪自己太固执，一把伞而已，为何不听母亲的话，做到未雨绸缪？目前只得承受结果，回家后不能变成落汤鸡吗？老师课上说的我都没听见，只想如何回家。
终于下课了，正在我百般焦虑筹备回家的时候，出现了一个熟知的身影。啊，是母亲，她来接我了。在路上，母亲把她的衣服脱下来给我，把伞也都给我这边靠，自己却在外面淋着。
到了家立刻给我找衣服，给我倒开水，让我洗热水澡。看着母亲忙碌的身影，我的眼圈顿时湿润了。母亲还在穿着那湿漉漉的衣服，我让母亲去换衣服，他就说先把你安顿好了再去换。说话时一滴冰凉的水珠滴在我的手上，原来是母亲的衣服上流着雨水。然后母亲又去忙了，我的手上也多了几滴热泪。天下的母亲都是最爱我们的儿女的，只不过爱的方法不一样，有些是严厉的爱，有些是温顺的爱，而有些却是过分娇纵，无论是哪种爱的方法，她们的心中都只有爱，而大家做儿女的对他们的爱又有几分理解呢？
作为中学生的大家习惯了被爱，而不是爱人。期望从目前开始，让大家放假之后都为我们的家人做一些力所能及的事，去回报爸爸妈妈为大家做的所有，掌握去爱他们。
关于妈妈的初中一年级写人作文4
女本柔弱，为母则刚。——题记
她本可以画着精致的妆容，她本可以尽情购物，打扮时髦，做人群中最亮眼的星，可却由于我的出现，她成了一名平凡而又伟大的妈妈。
妈妈刚生下我不满一个月，爸爸便由于工作缘由去了外地，她为了照顾我辞去了工作，做了一名全职母亲，天天的生活便全都围绕着我，做饭带小孩成了她生活的全部。她收起了香水，由于害怕我将它打碎；她收起了高跟鞋，由于害怕追不上我的脚步；她收起了时髦的衣服，由于为了便捷做家务；她也收起了对自由的渴望，由于全身心放在了我的身上。
小时候大部分夜晚是我与妈妈一同度过的，她害怕电风扇直吹对我不好，便手拿一把扇子轻轻地为我扇着，待我睡着后，她才开始洗我的衣服，拾掇我弄乱的家，拿出毛线为我织好看的毛衣，也为我织了一个个甜甜的梦。
她脱下大衣，系上围裙为我做一碗热汤；她卸下梦想，扛上责任为我变得坚强。
还记得那年我由于调皮摔了跤，血止不住地冒，把衣服都染成了红色，妈妈抓起包携带我就往楼下跑，到医院后大夫为我缝针，我哭得撕心裂肺，妈妈却看都没敢看我一眼。年幼的我以为妈妈胆小，以为妈妈不关心我。回家后便闷闷上床睡了觉。后半夜我起床上卫生间，却看见妈妈坐在沙发上哭，为了不吵醒我，她哭得非常抑制，后来我才从爸爸口中得知，她不敢看我是心疼得害怕自己控制不知当场哭出来，她多么期望她能为我受这个罪呀。
妈妈是个非常含蓄的人，她从未对我说过我爱你，但她将所有的爱都付诸于行动里。她不是教育家，却用爱给了我最好的教育。
人这一生都在找寻爱，而却殊不知，爱最淳朴，最开始的模样一直都在你身边，一直都在她身上。
关于妈妈的初中一年级写人作文5
妈妈很勤劳，让我的每一顿早餐都吃香吃饱。
妈妈只生了我一个，她十分疼爱我，天天早上都会早早起来，筹备我的早餐。早上的食料大都是几天前买的，各式各样。我一直相信，一个月都不同的早餐，只有我自己拥有着。早餐是妈妈自己买、自己学、自己做的。当我被香味从床上钩起来时，妈妈早已摆好早餐了。
7点多，还没有等母亲走进房间叫醒我，饭桌上的一股又一股不见踪影飘过来飘过去的饭菜香味已经率先“带领部队”，从餐桌上逐步向终点站——我的鼻孔“进攻”。我耸了两下鼻子，翻了个身，丝毫不理会它们。但，口水却不听从命令，从我的嘴里一点一点移向“大门口”，再从我的嘴唇上“哧溜”滑下来，接着“跳”到了我的下巴上，紧接着跑到下巴的尖的地方，最后，像断了线的珠子一样，一滴一滴脱落于枕头，打湿了一大片。趁着我被口水弄脏了脸，香气们再一次“侵略”鼻孔。我只好携带一千个一万个不想，从温暖又“压人”的“五指山”被窝中慢吞吞地一点点爬了出来。
不情愿的我立刻被“一个月不同的早餐”所惊醒。“一个月不同的早餐？你可别瞎说！”班里没一人相信。这确实不是真的，由于食物一直那几样，这一点我十分伤心，但——我并没说是哪一方面不同呀！
比如有一次，两天都是蛋炒饭，可是当它们摆上餐桌时，你绝对认不出它们是同一道菜。母亲把饭用圆形的碗装好，倒扣在碟子里，又切了很多香蕉、苹果、梨，用两片苹果、一片香蕉和两片梨，做了一张“蛋炒饭脸”。随后，用香蕉做耳朵、刘海，用苹果、梨做头发，做了一张稚气的女娃娃的讨人喜欢小脸蛋。而另一盘蛋炒饭，里面加入许很多多的绿油油的小脑袋和一个又一个的“红色棍子入侵者”———哈哈！吓着了吧！只是一小盘绿豌豆和一大把削得细细的胡萝卜丝。可别以为就这么结束了，这只是老妈新意之一呢！当我被香味钩到餐桌时，我看到的是一座三层高的“巴别塔”，又名“豌豆萝卜蛋炒饭塔”。看到这儿，你肯定是嘴张大到可以放一个鸵鸟蛋了吧？当时的我就是激动得“口水直流三千尺”，却浑然不知。母亲在旁边笑得快要岔气了呢！
当我从空空如也的光盘上抬起头，背起书包时，妈妈给了我一个大大的拥抱。我也回抱了一个。随后，我在妈妈的脸上，“吧”，亲了一个。妈妈含笑着，俯下身，也在我的脸上轻轻亲了一下。妈妈一边把我送外出外，一边叮嘱着，“上课认真”，“别开小差！”
当我携带一脸倦意放学，从大门口进去时，在桌上等待着我的，往往是一盘水果布丁，或是吐司，要不就是千层芒果蛋糕。这部分同样是母亲自己买、自己学、自己做的。每一样都有营养，无食品添加剂，美味到叫你飞起来。
我一边吃，一边向母亲谈心事，小事、高兴事、伤心事都说。母亲从头到尾都不打岔，一直在“竖”起耳朵认真听。我高兴，母亲也高兴；我伤心，母亲会安抚我的心，让我高兴写作业。
妈妈，我爱你！我要摘下太阳、云朵，用它们做成项圈，亲手挂在您的脖子上！我还要摘下星星，每一颗星星代表每一顿早餐……
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