力量是影响形式的形成。用途的影响没发生的时候，也就是力量没有的时候，当某形式的拥有收获了用途的影响时，就是力量的产生时。下面是我们收拾的力量的初中三年级作文记叙文，欢迎大伙阅读推荐借鉴。
力量的初中三年级作文记叙文1
冥冥中，一道强烈急悍的光冲破了黑暗之门;阴霾里，一阵风势如破竹地卷没了沼泽泥潭。是它，力量--灵气的化身。
力量。智慧。成败
当飞将军李广及一百名骑兵被几千匈奴兵追赶时，他毅然决定卸鞍下马，在离敌人阵地仅两公里的地方休憩。最后，匈奴兵因疑心埋伏，而连夜逃回。李广等人也安然回营。
智慧，使李广将士免受俘虏之屈，也正是它，谱写了一代名将的光辉历史。
每一个人都拥有一股倚赖在体内的力量，它支撑着大家走过布满棘刺的小路，帮大家渡过隐藏旋涡的湖面，伴随大家战胜充满流沙的草地。而智彗则是力量的引导者，它用火把照亮了前进的路途。在最危险的时刻正是它挺身而出，化险为夷。运用智慧，驾御自己。虽大家不可以像晏子使楚，把对我们的侮辱而转变成为敌人的嘲讽，但大家至少可以让自己活得明智，潇洒，无悔。
力量。潜质。挖掘
每一个人有一笔丰厚的宝藏，需要挖掘，需要累积，它便是潜质。
当枝头的树叶在雨后焕发着清爽的.绿意与翠亮时，它已将潜质揉入了生命的外衣;当娇艳的花儿在摇曳中展示着婀娜的身材时，它便将潜质撒播到了生命的璀璨草木皆是，人亦这样。与其使枯残沉淀到心底，不如让缤纷飘悬在身旁。不要畏缩，不要瞻顾，把遗下的妄自菲薄埋入深土，将1、份努力与探索播种在田野。用泪水与汗水与它浇灌，把欲望与坚持作为它的养料。数年后，当你轻轻回哞时，你会惊然发现：原来自己开垦的不止是一片新地!
力量。回顾。感悟
山虽险，却阻挡不了瀑布那一泻千里的力量;
云虽厚，但掩盖不了阳光耀眼穿透的力量;
石虽坚，却抵抗不了水那柔和坚韧的力量。
力量，因释放而神奇，只有从炼狱中走出的人，才具备释放的能力。
力量的初中三年级作文记叙文2
以我们的力量，自己去奋斗，在生活的大风大浪中飞翔，多数人成功了，飞向了胜利的殿堂;相反，那些随波飘荡、借用他人力量的人，大部分被埋没在人群之中，由于他们缺少我们的力量。
东汉末年的刘备，由于家园被占，几经易主，但最后脱离了他人的依赖，独树一帜，招兵买马，打造了蜀汉王国;孙权假如听信众臣之言，而不听鲁、周的话，也十分大概像刘琮一样，被埋没在历史之下，而他也正是倾自己之力，联刘抗曹，终胜赤壁之战，形成了三足鼎立之势。
朱元璋出身微寒，加入了红巾军。但他看准了机会，自己一越成为了红巾军领秀。假如他不思进取，随风飘荡，就打造不了延续二百余年的大明王朝;假如他没率军北伐，没依赖我们的力量推翻元政府，至多也只不过寄人篱下，当个其他人的臣子罢了。也正是由于他充分借助我们的力量，打造了大明朝，成为了史书上的“洪武帝”。
农民、工人、渔夫和商人，他们都是靠自己吃饭的——农民播种、除草、收获;工人卖力地工作;渔夫出海打鱼;商人不停地转动脑子，他们靠的是我们的力量。相反，沿衔乞讨的却没几顿饭可以吃饱，由于他们有力不使，自然无饭可吃。教育家陶行知过去说过如此的话：“流我们的汗，吃我们的饭，我们的事情自己干。靠天靠人靠祖上，不算是好汉。”法国作家雨果也曾说过：“我宁可靠我们的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。”这部分成功人士，有一个一同的特征，那就是任何事情都依赖自己，不选择依靠他人，由于他们知晓我们的力量是无穷的。
慈禧一贯亲近外国人，她“借助”外国人“剿匪”——爱国人士。可最后匪越剿越多——全是外国人!这也酿成了大祸，哪个让她有力不使呢?
鸟儿是靠我们的翅膀飞翔，而落叶时刻都大概被风吹到泥潭里，由于落叶没靠我们的力量。用我们的力量做事，自己去努力、奋斗，最后肯定会飞到成功的殿堂。假如你不会借助我们的力量，而是随风摇摆，飘荡，抱着侥幸心理，终将一事无成。
力量的初中三年级作文记叙文3
那腊梅,挺立在风雨中,枝头向四面八方伸展,枝头上的腊梅一直昂首着,为冬季的冷清增添活力。
斗霜傲雪笑天公，俏立寒风自不一样。无意争春弄清影，冷香付于晚来风。腊梅没华丽的外表，只不过点点星黄，散发的清香沁人心脾，成为寒风中的光芒。
初中二年级的学习令我感到乏味，每天学校、家庭两点一线来回跑，外加外面学校的补课，每一个星期只有一天的时间休息，还要做好多作业，使我天天都感到非常困，一闭上眼就能睡着。
一个寒风刺骨的中午，我漫无目的地在学校里逛着，一阵风迎面吹来，我不由得缩了缩脖子，又感觉到有股淡淡的清香，我抬起头，眯着双眼，看到前方的花坛里有棵小腊梅树。星星点点的黄色腊梅花挂在枝头，又一阵寒风吹过，花瓣被吹得随风摇摆。可是风过后，花又挺立起来，好像比之前更挺拔，更自豪。腊梅花仿佛绽放出了笑容，不畏寒风，不畏雨打，它只挺立在它成长的地方;它只坚持着我们的信念;它只完成自己生时该完成的事。直到它死去，死而无憾。
我不是也是否一样?我目前是一个学生，学生就要学习，然后找适合我们的事业，接着完成自己该做的事，最后，携带无悔的心离开。
人活着就是在受罪，但人知晓他在受罪却还是要活下去，由于他要完成他一生该做的非常重要的事。人的寿命只有短短几十年，虽然活的时间非常短，但非常有意义，最起码人活在世上完成了我们的心愿。不经历风雨怎能见彩虹?
腊梅在笑，我也在笑，为自己没被困难打到而笑，我重新以我一个人的力量，开创我们的一片天空。
力量的初中三年级作文记叙文4
“啊——”伴随一声抱怨，我又扔掉了一张纸，地上早已满是被我扔掉的废纸，我为了这次演讲不知写了多少篇作文了，实在是没力量在写下去了。
我将目光投向窗外，只见风雨大作，仿佛要摧毁所有一样，所有些生灵都低下了头，伴随风雨摇摆着，屈服于了这场风雨。忽然，我听见一阵叫声，仔细一看，居然是一只瘦弱的小鸟。
那只小鸟翅膀小小的，体型更不是非常丰硕，就连有几块羽毛都没还没有长出来呢，一副弱不禁风的样子，看起来一点力量都没，但他居然敢在这么大的风雨中前行，我轻蔑的笑道：“真是螳臂当车，不自量力。”但，再仔细一看，他居然在一点一点的前进，我感到不可思议，便决定再注意观察一番。
只见那只小鸟拼命的扇动它那小小的翅膀，那双小脚不停的向后蹬着，他紧闭着眼，头稍稍侧着，还不时发出几声清脆而又携带被压抑的叫声，仿佛在用着所有些力量。前进了，前进了，他又前进了一点，我竟无声无息的为他开心起来。即便如此，他也没丝毫懈怠，仍然坚持不懈的飞着，拼搏着。忽然，一阵强风刮来，他一下子没能挡住，又退回了原点。与此同时，他开始日渐的向下坠落，仿佛一架燃料用尽得飞机，可能是力量用尽了吧，我叹了一口气，觉得他不可能在飞起来了。忽然，我又听见了一声尖锐的叫声，是那小鸟，它飞起来了，它又重新飞起来了。我很高兴，这是我看见那些原本都低着头弯着腰的生灵们都抬起了头，挺直了腰，在风雨中挺立着，仿佛都在为小鸟加油一样，我也不由自主的在心中默默的为那只勇于拼搏的小鸟加油鼓劲。小鸟仿佛感觉到了大家对他的期望一般，发出了一声要冲破压抑的长鸣，用尽了全身的力量挥动它的翅膀，向前冲去。老天看到这一幕，仿佛也被感动了，日渐的雨小了，风停了，天空中出现了一道彩虹，我想，这应该就是老天给那只小鸟的嘉奖吧。小鸟发出一声感谢的叫声，开心的飞向那胜利的彩虹、灿烂的彩虹。
我回到座位上，考虑着小鸟为何能冲破那些艰难险阻，可能就是他那惊人的毅力吧。
我相信，坚强肯定会为我插上一双翅膀，给予我战胜困难的力量，带我飞，飞翔成功的殿堂。
想到这里，我又重新拿起了笔，认真的写起了作文。
力量的初中三年级作文记叙文5
人，只有相信自己，才能达成自己理想。同时，生活又想一座险峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽收眼第。
自信是成功的诀窍。参透了自信的真谛，即使是已定的事实也有翻身的期望。
自信是一种力量。一种潜在的.。可贵的。强大的力量。有了它，就可以干出一番惊天动地的大事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能每件事顺利，不管遇见什么困难，不管沥经多少失败，都要努力去战胜困难，要想那我所畏惧的苍松一样，傲然挺立。
自信是一种拥有，一股勇气。就是凭着着股激情，大家才能发展我们的生活道路，尽情描绘明日的七彩世界。
没自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没自信，区区西秦怎么样东出函谷而一统天下?没自信，百二秦关怎么样更换上刘汉的旗号?没自信，成吉思汗的铁骑怎么样能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它。失败不在追随我，胜利不在躲避我;有了它，生活更充实有趣，学习更副有生机。自信是一颗火热的太阳，是我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝珠，什么时间有它，什么时间就会发光;自信是征途的导航灯，引导大家跨过一道道的门槛。
生活，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，哪个也不可以仆知我们的运势，要想前进，要想成功，自信是应具备的。
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