鼓励像沙漠中的一片绿洲，给人带去期望，鼓励是无限黑暗中的一缕阳光，给绝望中的大家幸福和梦想，鼓励是瑟瑟寒风中的一团火，给大家带去一丝温暖。下面就是我们给大伙带来的鼓励初中三年级的作文，期望能帮到大伙!
鼓励初中三年级的语文作文1
愉快的假期悄然而过，我又开始了紧张的学习生活，日子在平淡而充实中过去，直到有一天……
星期二中午，徐老师扯着“大嗓门”宣布：“今天大家评选班干部，每个人投10票，下午公布结果，有提名的同学都可以参加星期五的演讲。”教室里顿时炸开了锅，我心里暗想：每年都是老一套，都不会有哪些新意吧。只是今年的竞选多了一个演讲环节，我的心也为之一震，不过非常快又开心起来：这次我肯定能胜出！
到了星期五下午，演讲如期而至，同学们一个个胸有成竹，我也早早筹备好了一篇两页的演讲稿。高语彤、时语轩……等参赛选手都陆续上去了，而且发挥得都非常不错。只有刘芷玥还在犹豫不决。我非常不解：“她平常明明非常大方活泼的呀，今天这是如何了？”
正当我疑惑不解的时候，台上已经没人了，徐老师勉励着大家：“我倒数10秒没人上去，这次班干部竞选就结束喽，你会后悔一辈子哦！”同学们这个时候齐声喊道：“刘芷玥，刘芷玥，刘芷玥……”，刘芷玥有的不知所措了，泪水在眼眶里打转，旁边的同学不停地鼓励着她，有的还想推她上台。刘芷玥终于受不了了，泪水像断了线的珠子一样流下来，周围的同学快点递来纸巾。徐老师也鼓励着刘芷玥：“大家再一次把掌声送给她！”顿时，雷鸣般的掌声响了起来，可她还是不愿上台，大伙都替她着急了。这个时候，徐老师又让大家安静10秒，给她一个选择的机会，刘芷玥最后一层心理防线终于被击破了……她慢悠悠地走上讲台，支支吾吾地说道：“第一……谢谢大伙鼓励我……”。这句话一出口，不止是我，全班都被感动了……最后，刘芷玥的演讲很成功和感人，取得了同学们热烈的掌声。
这次演讲结束了，也让我深深感觉到老师和班级同学的爱心和温暖，即使遇见再大的困难也不怕，由于大伙的爱心鼓励胜过所有！
鼓励初中三年级的语文作文2
一晃眼，四年过去了，但我还是会偶尔怀念她。
她有着一头乌黑的长发，中等身材，高高的鼻梁，还有她那双让人难忘的双眼。她的双眼可厉害了，只须同学们有哪些小心机都逃不过她的手掌心，她就是我的语文老师，吴老师。吴老师的双眼有时让人毛骨悚然，她那严厉的眼神就像要把你给活活生吞了一样。但也是由于这严厉的眼神，让我从此爱上了语文。
小学一年级的时候，我特别讨厌语文，一提到语文我就一个头两个大。所以我的语文成绩也是乱七八糟。
立刻就要期末考试了，数学我是没问题，就是语文吧，哎，试前小测，我又考砸了，只考了85分。当我还在自言自语，唉声叹气时，吴老师冷冰冰的说道：“吴瑜桐，来办公室找我一趟”。这个时候，我的同桌“四眼怪”幸灾乐祸的拍着桌子喊：“呦，同学们，有好戏看咯”！“有哪些很大惊小怪的，切~爱管闲事”！我在心里臭骂一句。
我低着头慢慢的走到吴老师面前，吴老师忽然转变画风，用平易近人的眼神看着我，语重心长的说“瑜桐啊，你其实是一个非常聪明的小孩，明天考试你只须认真，一定能考出好成绩的”。我被吴老师突如其来的转变吓坏了，这反差也太大了吧？大家严厉的吴老师居然也有温顺的一面！她那温顺的话语就像一条小河流过我的心间，我顿时被感动了，对吴老师说：“我必然会努力的”。
成绩下来了，我考了全班第一，同学们都惊呆了。我快乐的拿着试题去找吴老师，她微笑着，用亲切的语气对我说“乖小孩，好样的”。我也快乐的笑了。
吴老师，谢谢你的严厉，也谢谢你的鼓励。我必然会像小树苗一样茁壮成长，每天向上。
鼓励初中三年级的语文作文3
鼓励，总是会给人带来期望和安慰；鼓励，总是会给人送去温暖和阳光。鼓励，不同一般。珍惜，是对鼓励的最好回报。
你，经历过挫折吗？当你遇见挫折时，你会做什么？你或许会感觉，我不敢跨过，只想退缩。而我，在遇见困难将要后退的那一步，一个人、一句话，给了我深刻的启发，让我不再恐慌，而是奋勇向前。
那是一个阳光明媚的早晨，刚下楼的我微微眯起眼，深吸一口气，浓浓的青草味儿涌进了我的鼻子。只见凉凉的露水包裹着片片枝叶，让他们愈加翠绿、漂亮。今天，大家班要举行一场“运动”派对，哪个把所有项目都完成，哪个就是赢家。
“比赛开始！”教练喊道，同学们各个惊慌失措的。我假装镇定地走向了“高空攀爬”区，这个相对比较危险的游戏项目。我穿上安全背带，小心翼翼地爬上楼台。第一个要挑战的是“弹簧盘”，刚刚一脚踏上去，就见弹簧盘摇摇晃晃，感觉没办法掌控，仿佛随时都会掉下去。我惊恐万分，不可以，这里重心不稳会摔下去的！我后悔了，哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我将要退缩、想要放弃的一霎那，我的耳边传来一个坚定的声音：“坚持住！登上巅峰的人是不会退缩的！”回头一看，原来是王梓怡。她抬起头，严肃的看着我：“加油小天！假如你拥有一颗期望之星，你会成功的！我相信，你是最棒的！闭上双眼，感受呼吸，让心情放松下来吧。”我被说服了，慢慢地平静下来，顺利地走完了这段艰难的路程，向她投去感激的一瞥，她也裂开嘴笑了起来。
鼓励，有时可能只不过一个字、一句话、一个眼神、一个动作，但用途却十分宝贵。给人送去暖暖地鼓励，你会从中感觉到开心的！
鼓励初中三年级的语文作文4
鼓励，或许是生活中非常重要的一部分；鼓励，或许会为你点燃熄灭的期望；鼓励，或许会为你增加双倍的信心……
有一次在学校，老师说数学考试，这突如其来的话让每一个人都紧张起来，由于昨天老师根本没公告这个消息，大家甚至连数学书都没看一眼。
开始发试题了，卷子传到了我的手中，我定睛一看，愣住了，哇！好难啊！“开始！”伴随数学老师的一声令下，同学们开始答卷了，我却察看了一番：有些下笔如神；有些冥思苦想；有些都拿着笔敲我们的脑袋……我也开始答卷了，一道一道的题我都答出来了，但有很多我都不太确定，这个时候，应用题的一题又把我难住了。
中午，数学老师来是来发考卷了，我紧张得连心脏都快要跳出嗓子眼儿了，呼吸声也愈加快。“冯，你的。”薛晨煜将试题发到我的手中，鲜红的“x”星罗棋布，结果也出来了——72。5。我简直难以置信自己能考出这么“好”的成绩来！我的心就像被刀刺了一样，钻心的痛，我非常想哭，更像钻到地缝里去。
下午放学，我买这沉重的节奏来到南门，母亲一看见我，便急匆匆地跑过来，大声地问我：’宝贝！今天考试了吧？是否考得很好？“嗯……不……没…只考了…”“考了几分？”“72。5分。”我说出这个分数后，原以为母亲会当众扇我一巴掌，可是今天仿佛是个意料之外，她只不过点了点头，带我一路往家奔。到家后，她什么也没说，将试题拿出来看了看，用水笔写了一大段话，然后盯着我，看了一会儿，说道：“宝贝，这次考低不要紧，下次努力就好了，争取一次比一次高！加油啊！”我用力点点头，信心倍增。
从那将来，我开始有信心，有力量，由于母亲鼓励了我。
鼓励初中三年级的语文作文5
永乐是班上的高兴果，他活泼机灵，淘气可爱。他喜欢写笑话、讲笑话、演笑话……反正班上有关笑话的事都有他的分，他可是班级公认的“笑话大王”。他的笑话深动有趣，多么枯燥的东西在他的笔下都“活”了起来。永乐笑话写得好，当然要与大伙推荐。他曾向同学们保证，每周写一篇笑话给大伙带来欢乐。
每次到讲笑话的时候，同学们都屏息凝视，等待着新的笑话亮相。只见永乐每次都会风度翩翩地走到讲台上，拿出刚写好的笑话，迫不及待读了起来：“万婷的母亲对万婷说‘你千万不可以穿裙子荡秋千，不然其他人会看见你的小内裤的哦。’一天，万婷对母亲说‘母亲，我今天穿裙子去荡秋千了，我荡秋千荡得最高，还拿个1、呢！’‘我不是都告诉你过了，不可以穿裙子荡秋千了吗？’母亲问道。‘嘻嘻，可是我好聪明哦！’万婷笑着说，‘我把小内裤脱掉了，如此其他人就不可以看到我穿的小内裤了！’”
话音刚落，同学们哈哈大笑起来，就连平常很严肃的老师也不禁笑了。
永乐的笑话深受同学们的喜欢，他也更来劲了，从原来的简短笑话日渐改成了长篇笑话，内容也愈加精彩。
时间无声无息得过去了。转眼间，永乐写笑话就从小学一年级写到了小学五年级。可是，近期的笑话愈加不受青睐了。有一次，他激情饱满地捧着长篇笑话，一字一字地读给大伙赏析，还没有读到一半，就看见几个同学竟打起瞌睡来。永乐连忙叫醒了他们。
“哼！你读的笑话实在是太腻了，内容都重复N篇了，能否不要读了？”一个同学如此问永乐。
“是呀是呀，你能否不读了呢，大家不想听了。”好些同学也随声附和。
永乐便被赶下了讲台。
“哎，我的笑话已经不受青睐了，还是不要再写了。”永乐对自己失去了信心。
“今天这事你不要耿耿于怀，”永乐的好朋友沈平鼓励永乐，“只须你认真地察看生活，再努力地写下去，我保证你的笑话肯定还会受大伙的欢迎的，请相信你的好朋友吧。”
“好吧，我听你的，但愿这样。”永乐将信将疑。
一周非常快过去了，当永乐再一次读完笑话后，同学们又是捧腹大笑，掌声响彻云霄。顿时，永乐双眼一亮，感觉前途光明。
此时此刻，永乐自信倍增，从此笑话越写越出色，一天比天更上一层楼。20年后，永乐成了一名大名鼎鼎的漫画家。
“谢谢你，沈平，都是你的鼓励和支持改变了我的一生。”永乐对沈平感激不尽。
“哪儿哪儿。”沈平笑了，“其实那天晚上，是我跟大伙说好，每当听完你的笑话，无论好坏都得大笑，给你一个鼓励，叫你充满信心。要感谢的话，你就去感谢其他同学吧。”
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