当大家失败时，总有那样一个眼神，在海量的责怪和失望的眼神中崭露头角，使大家感受到它那强烈的力量和满怀期望的鼓励，它便是鼓励的眼神。下面就是我们给大伙带来的鼓励的眼神初中三年级作文，期望能帮到大伙!
鼓励的眼神初中三年级作文1
大海因波澜壮阔而有气势，生活因荆棘坎坷而有意义，平静的湖面训练不出精悍的水手，挫折磨难才能培养出生活的强者。每当遇见难点时，总有一双鼓励的双眼给我力量。
那是一次数学小测，只听见笔在纸上“唰唰”地写着，我丝毫没紧张，嘴角微微上扬着。就在心里有点儿小骄傲的时候，我被一道难点卡住了。我眉头紧皱，都能拧成一根绳子了，牙齿紧张地咬着嘴唇，头顶被一片乌云笼罩。这个时候我抬起头看了一下时间，竟发现数学老师正在微笑地看着我。他的那双笑眼非常亲切，我在他的眼神中读出了鼓励，宛若在向我说“加油！”
于是我把头低下来，继续认真考虑。把已知条件在图中标出，通过几个条件推出了一个个结论。通过一次次的验证，终于得出了正确的答案。头顶的乌云终于散去。“叮铃铃——”考试终于结束了，首次感觉铃声是这样的美妙动听。
无论是学习上还是日常，鼓励的眼神都会给我无穷的力量。
从小我就是一个胆小的小孩，还记得那年，母亲陪我去学游泳，我不敢一个人下水，每次都要母亲陪，只须我的双手不抓住母亲就没安全感。每次刚要松开，我就吓得哇哇大哭起来，我嘟着小嘴喊了一声“母亲——”。母亲却笑而不语，他的眼神中满是期待与鼓励。
为了不让母亲失望，我只好乖乖的跟着教练好好学习。我一点儿点儿地掌握了动作要点，大胆地练习着，虽呛了一大口水，但我终于掌握了！我就像一条鱼儿自由自在畅游在游泳池中，这个时候我看向母亲，她的眼神里满是兴奋与鼓励。
永远难忘那鼓励的眼神，这眼神给了我力量，随着我成长，从那鼓励的眼神中，我也读懂了家大家对我的爱与期待。
鼓励的眼神初中三年级作文2
花香悠悠地飘来，缱绻在身旁，夹杂着我的思绪飘向我儿时的回忆……
“你，上来领读！”老师用棍子指了指我，我不由得一愣。
“还愣着做什么呀？上去领读！”同学们灼热的目光都盯着我，我羞红了脸，慢吞吞地走到小黑板，不知所措看着这所有。
这早已读熟的生字，目前却哽咽在喉咙里。久久凝看着它们，恐惧日渐漫上心头，仿佛像电一样，一碰便流经身上的每个毛孔。
每一根神经都紧绷着，双手紧紧攥着衣角。抬头，便看见同学们一个个嘲笑或不耐烦的嘴脸，老师失望的表情。
眼眶日渐微红，这个时候，我在一个个嘲笑的脸上寻觅到一记眼神。
她那明亮清澈的瞳孔里写满了鼓励，她悄悄竖起大拇指，用无声的口吻对我说了两个字：加油！我扬起嘴角。
那鼓励的眼神，无声的加油好似3月春风拂过心田，在心尖漾起层层涟漪。
当我的指尖触到那些生字时，那记鼓励的眼神浮目前脑海，我默默在心底给自己加油，之前的恐惧和孤独烟消云散。
卯足了勇气，便开始朗读起来，声音有的哽咽，之后慢慢进入佳境。我的眼角又瞥见了她，她在不经意间粲然一笑。
领读接近尾声，老师的脸上浮出欣慰，同学们的脸上也现出佩服。只有她，又默默竖起大拇指，无声地说了两个字：真棒！
在她浓黑的眉毛下，那双瞳孔犹如柔美的月光一般。我轻轻扬起嘴角，模仿着她的样子，说一声谢谢！
空气又氤氲着淡淡的花香，将我从儿时的思绪中唤回来。
感谢那记充满鼓励的眼神，那无声的加油，教会了我要勇敢面对。
鼓励的眼神初中三年级作文3
一泓清泉，在沙漠中是渴望得到水的人的一丝期望，一盏明灯，是迷失在黑暗中的人的一丝期望，而您，我亲爱的老师的一个充满鼓励的眼神，是我的一丝期望。
这件事发生在三年级时。小学三年级时，我的老师是李红燕老师。她从我小学二年级开始，带起了大家这个班。而我，却对这位老师极为陌生。在过去一年里，我在她的课上，从未回答过任何问题，由于胆小，即便知晓答案，我也是默不出声，静静地看其他同学回答。
直到一次家长会，母亲去给我开家长会，李老师主动打听我的状况，母亲告诉老师：“她一般都不和大家说话，有哪些事，什么话都会憋在心里，唉，大家也曾尝试和她交流，可是……唉。李老师说：“我肯定尽最大的努力，让这个小孩开朗起来，请您放心。”
我发现自那次家长会之后，爸爸妈妈常常在餐桌上和我交流，李老师也开始格外看重起我来。
有一次，老师叫我起来回答问题，我想了想，由于不知晓答案对不对，所以并未回答，李老师笑着对我说：“想一想，答错了不要紧。”
那一刻，我看到了李老师眼里的鼓励，是对我的鼓励，太开心了，我非常流利地说出了答案。李老师为我鼓起了手，我知晓，我答对了。
自那之后，我发现我一次比一次有勇气，所以小学的每一次语文成绩都非常不错，父母也非常惊叹我的改变。
感谢我的李老师，她一个鼓励的眼神，才让我有了这么大的改变，不然我的语文成绩，也没办法上升的这样之快，或许还远远地在同学们的最后面呢！
鼓励的眼神初中三年级作文4
记得我七八岁的时候，我还不会滑溜冰鞋。我当时也非常绝望，心里在想：我都这么大了，如何还不会滑溜冰鞋呢。因此，我就下定决心，必须要把滑溜冰鞋——对我而言比较困难的一关，闯过去。
那天晚上，舅舅一家子和我家，一块到姥爷姥姥家吃团圆饭。姥姥做的饭菜太美味了，大伙都吃得肚子胀胀的。姥姥看到了，就对大大家说：“看你们吃得太饱了，都出去活动活动消化一下。”我母亲听了之后感觉挺有道理。于是姥姥就留下来照看大家这群孩子子。
我和姐姐一直待在客厅里看电视，看了很长时间，越看越无聊。忽然，姐姐灵光一现，提出一个建议“大家一块去滑溜冰鞋吧！”知晓我不会滑，姐姐就自告奋勇地说“我来告诉你吧！”我高兴地答应了。
大家就在室内玩起了滑溜冰鞋。由于怕去了室外，不太安全。姐姐飞速跑到房间里拿来了溜冰鞋。她先帮我把鞋子穿上。然后她示意我试着站起来。可是我还没笔直地站起来，就立马摔了一跤。我本来要放弃了，可是姐姐用鼓励的眼神看着我，双眼里充满了期待。仿佛在说，别放弃，加油！我顿时又充满了斗志，重新振作了起来。惊喜的是，这次居然没摔跤。
下面，表姐又教我怎么样移动。可是我刚微微向前移动。冷不丁地，我又摔了一跤。可是我没放弃，第三站了起来。姐姐看到我受挫了，又一次鼓励我“要用腿和脚的力量来移动，维持你上半身的平衡。”听了姐姐的话，我仿佛一下子领悟到了技巧，慢慢站起来，尽力维持上半身的平衡，然后挪动脚的地方。虽然我还是摔了一跤，但找到了一丝溜冰的感觉。我一下子积累了信心，打算提升困难程度，从客厅一角移动到房间的最边上。
我看着姐姐溜冰的样子，自己慢慢移动。移动的过程中，我屏住呼吸，不敢有一丝一毫的懈怠。没想到我真的成功了。我越滑越兴奋，没过多长时间就掌握了滑溜冰鞋。
当我终于学会了这项技术后，我就喜欢上了溜冰。溜冰不只能娱乐，而且还能训练身体。只须是会滑溜冰鞋的人，都会感觉溜冰非常快乐。
感谢姐姐鼓励的眼神，让我掌握了溜冰，让我收获了坚持，收获了快乐！
鼓励的眼神初中三年级作文5
温暖是最易感动人心的，一句话、一个电话、一次训话……人间中的温暖不计其数，好似沙漠中的沙粒一样多，而最让我记忆犹新的——是妈妈的一个眼神。
那一天，我和以往一样，早早地起了床，推开窗户，一股清香扑鼻而来，随着着一缕缕金色的阳光，瑰丽的朝霞露出了慈祥的笑脸。你看，他在向我挥手呢！“早晨，好清爽！”看到这幅场景，我不由得发出感叹。
这个时候，街道上是安静的。树上鸟儿们的合唱声格外得优美；“嚓嚓”的魔方声异常清脆。对，我立刻就要去参加魔方比赛了。可是……
上午，在吃早饭时，我听到令我震撼的一句话：“儿子，母亲下午大概来不了比赛现场了。”这个时候，窗外呼呼的风声扑打着窗户，本来万里无云的好天气，就由于“一阵微风”而下起了蒙蒙细雨。我踏着沉重的脚步走进了我们的房间，一直念叨着：“为何？这场‘雨’来得这样忽然，为何……”
一转眼，就到了比赛的时间了。我用1分03秒进入了32强，虽说通过了预赛，但还是有一些失误。我不停地做深呼吸，但不感觉有哪些解压的成效。
我用56。009秒的成绩打入了八强，我不断地向入口处眺望，心中想着妈妈肯定会来的。决赛了，我缓缓地走上了比赛台，我最后一次向入口望去。突然，天空的乌云散了，天空变得格外得湛蓝，白云变得格外得白，妈妈终于来了，在人群后面她给了我一个别有内涵的眼神，我笑了。最后，我用53。001秒的成绩获得了3、。
就是一个眼神的鼓励，我就突破了自我。我从来不会忘记妈妈的眼神，那种充满鼓励与温暖的眼神……
世界上有那样多温暖、关怀，真好！
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