“灯”一个极其平凡的字眼。伴随时间地推移，年代地变迁，灯也在发生着巨大变化。历史上，古人所用的灯形式比较单一，一般用蜡烛居多。下面就是我们给大伙带来的关于灯的作文，期望能帮到大伙!
关于灯的600初中三年级作文1
夜幕即将来临，黑暗笼罩着大地，大家大多都进入了梦乡，万籁俱寂，远处一个闪光点在空中摇摆……
一个寒冷漆黑的夜晚，我借着手机的微弱光芒一看，已是晚上十一点多了，我一个人走在马路边，因为回家的路太远，我便钻进小巷，冒险抄近路。
我摸索着，靠着我们的记忆，我扶着墙慢慢地走着，巷子越深越黑，曲折的小路使我走得磕磕绊绊。一棵茂盛的大树遮住了那微弱的灯光，月黑风高，我蜷缩着身子，强烈的恐惧使我感到非常恐怖。周围一片漆黑，我一会儿仰着天空，一会儿又四下张望，我意识到我迷失方向了。
我坐在冰冷的大青石上，掏出手机筹备给母亲打电话，可是这小巷子里哪有信号？我顿时感到无比绝望，伴随我的只有无边无际的黑暗。我感到紧张，心想：完了，走不出这小巷了，假如有坏人如何解决？有拐卖儿童的如何解决？想到这里我呜呜地哭了起来。这个时候，这个时候我从隐隐约约的昏暗中看到了一点点灯光，紧接着出现了一位慈祥的老奶奶，她饱经风霜，和善的面庞满是笑容，她亲切地问：“如何了？发生了什么事了吗？”我一边哭一边说：“呜呜……我想抄近路回家，结果迷失方向了……”老奶奶恍然大悟的说道：“原来如此的呀，丫头，你告诉我你家住什么地方，我送你回家。以前好多人走这条小巷抄近路，迷失方向之后都是我送他们回家的。”我看了看老人和善亲切的笑容，又看了看这漆黑无比的小巷子，信赖地址了点头。
老奶奶轻轻地牵着我的手，我紧随在她身后，那盏小灯给大家照亮，它照亮了小路，老奶奶把我带到巷口，我看见了明亮的路灯和月光。
“记住，将来不要再抄近路了，道路曲折，路途坎坷，将来就遇不到好心人了。”老奶奶意味深长地说。
我点了点头，老奶奶转过身。佝偻的身影消失在浓浓的月色之中，我的耳边仿佛又响起了老奶奶对我说的话。
我内心无比感慨，转过身好像又看到了老奶奶，不过老奶奶的背不再佝偻，行动也愈加矫健，由于他在我心里已经变得高大。
脑海中的画面慢慢地变得模糊，我知晓小灯伴随老奶奶在无数个夜里帮那些迷失方向的人，照亮漆黑漫长的夜。
生活路上默默无闻、无私奉献的人有很多，可能大家并不知晓他们是哪个。但他们却为大家引导了方向。
关于灯的600初中三年级作文2
晚霞绕日，余晖穿过树林散落在行人留下的脚印上。月从东升，朦胧的月光现出路人前行的身影，灯火通明，照亮大家前进的道路。
这是一个春日的夜晚，缕缕春风吹走大地的白霜，吹醒冬眠的的柳芽，吹开花儿的苞蕾。我一个人漫步在乡村的林荫小路，尽情享受春风拂面的快感。
我在路灯的守护下前行。春雨飘洒，“随风潜入夜，润物细无声。”朦胧了整个世界，被人沉醉其中，不愿自拔。路面日渐泥泞，脚上已沾满泥巴。路面的污水反射着微弱的月光，一不留心就让水面荡起了波纹。这个时候，路灯越发地亮了，它仿佛告诫我要小心。在它的亮光下，我看清了路面的污水，看到了路面的泥泞，避开它们，我继续前行。
路边的柳树随风摆动，花儿妖娆的容颜与溪流，与春雨合奏出一曲美妙动人的乐曲。我停下脚步，坐在溪边的石墩上，贪婪地吮吸着春季迷人的气息，流连忘返。路灯照在这幅自然美景上，使它越发充满活力。远远地，另外一盏路灯在前方一明一灭，好像在朝我眨眼，在告诉我：美景虽可留恋，但莫停步不前，前方还有更美的风景。小憩之后，我又踏上了征途。
林荫小路已到尽头，蓦然回首，原来我已在小路上留下了是我的脚印，而它们见证了我一路走来的点滴。这一段路程蜿蜒曲折，但都是近期、最安全、最省时的路线。我惊叹了，我在思索，为何我会这样成功。在路灯一眨一眨的双眼里，我找到了答案。
路灯依然亮着，它将会引导下一个人前行。我回过头，看着万家灯火，探寻我的那盏灯。在它的引导下，我继续前行……
弦月当空，照亮了多少黑暗的心房？明灯引导，为多少行人照亮前行的道路？
灯，依然亮着，永不熄灭……
关于灯的600初中三年级作文3
一次次生命的闪烁，一次次灯芯的燃尽，是为了扫淡黑暗的颜色。是为了照亮漂泊游子的回家路，更是为了伴随孤寂的人度过不眠之夜。
可是哪个会在乎这一盏灯灯呢？当一个个莘莘学子在书桌旁鏖战时，他们只看重书本、笔，说它们天天随着自己成长进步，可他们一直都没意识到，白炽的灯也在陪同他们一块煎熬；当他们疲惫不堪时，灯在房间光芒四射；当他们感到孤独、冷清时，灯在无声无息地发光、发热，为他们送去热量和期望；当他们卧床枕眠时，灯依然在桌上灿烂微笑，为他们送去一个个甜美的梦……
哪个能说灯不大公无私呢？你看，封闭的体育馆里，那一个个高挑的英姿在球场上挥洒汗水，假如不是灯的闪亮，他们能这样黑夜如白昼般的飞奔吗？又有哪个会注意到在旁边默默奉献的地灯呢？你听，暴风雨就要来了，天色骤然暗淡，回家的路上步履匆匆，雨在狂呼，风在劲吹，视线变得模糊，是灯坚强地支起被风雨锤打的身子，照亮了一条又一条柏油马路。黑夜里你平安归去，你感恩过灯吗？
哪个又能说灯不坚强呢？当一个个小生命诞生到这个世界上，暖灯便肩负起了照顾他们的重任。小生命实在是太脆弱了，暖灯心疼他们。于是，它们将自己全部的热量都传输给了这部分小生命，看着一个个小生命健康成长了，它们的内心充满了兴奋与喜悦。一滴滴喜悦的泪都化作了一丝丝的光、热融进了生命的最深处。
哪个还能说灯不美呢？看，除夕的灯，元宵节的灯，整全世界的灯都璀璨了，璀璨的如天堂一样金碧辉煌，让大家看到了那隔河的牛郎织女，骑着牛儿在天街闲游。让大家看到一颗流星画出最好看的的弧线，托着大家的愿望播撒非常远非常远……
爱灯吧，让爱融进灯光里！爱灯吧，让灯光温暖每个灵魂！爱灯吧，让灯慰问每个角落！
关于灯的600初中三年级作文4
我忽然在黑暗中看见一片亮光。定眼去看，原来是一盏路灯。
那盏路灯，他只有静立在黑暗的小路旁，发出一片亮白的光，四周散落的是蓝紫色的光晕。这部分发出的和散落的光都温和的照耀在周围的植物上。使这部分原本处于黑暗中的植物有了一束照亮它们的光。
这路边的光，虽然不大，但也不小。但正是这不大不小的光，照进我的心里，使我想起我的童年。
回头看着我的童年，只感觉好孤独，好昏暗。在其他人童年的世界里，总会有一道光，为他们驱散头上的乌云，而我的世界，乌云早已盖过了整片天空。
放学时，走到校门口，期待地向人群中望去，却没我期待的身影。失落的向人群中走去，耳边响起的是其他人家长关心的问候：“今天学的如何啊？”“今天有没和同学吵架呀？”“今天在学校的表现如何？”“今天……”我听着这部分话，不由自主地加快了脚步，向人群外走去。
一个人走在路上，没其他的人，只有一盏盏路灯的灯光相伴。
周末里，早上吃完了饭正筹备提出“大家一家出去玩儿吧。”却被爸爸妈妈一句“大家去公司了，你自己在家要小心！”给压在喉咙里。
晚上，我写完作业。看了看电视就躺在床上。爸爸妈妈还没回来，伴随我的只有窗外路灯发出的灯光。
新年里，我手里拿着炮火对爸爸说：“父亲，大家去玩鞭炮吧！”而他只不过对我说：“乖，我还要陪奶奶呢，一个人去玩吧！”
在新年的夜里，没欢声笑语，只有鞭炮爆炸后的声响。我只不过我反复点燃、扔出。放完后一个人在路灯的照耀下向家走去。
在我的童年，没一束强光穿过乌云照在我心上，却总有一盏盏路灯发出的灯伴随着我。这个世界可能也就是如此，当你的世界中没了太阳时，一直会出现一束不大不小的光陪着你向前走去。
关于灯的600初中三年级作文5
入目的是一盏极其一般的灯，在黑夜中有的刺眼，照亮着旁的植物。
亮黑的、笔直的灯柱，上面有一盏灯。四方的，刺眼的，却有着柔和的轮廓。在黑夜中，即使是生机勃勃的树，温暖的万家灯火，也不极它的炫目。刚想着继续前进，却还是忍不住停了下来，第三凝视这盏灯。紫蓝色的光晕一圈一圈荡漾开来，宛如海浪，却又像极了星辰，在黑夜中闪烁着，一步之遥，却遥不可及。
渐渐地，灯光把我的思绪拉回了小时候夏日里的乡村。暑假，照例地回到老家，那里家还是泥巴路，经过了一天雨水的冲涮，一直变得黏稠而浑浊。我被爷爷牵着手，一步一个脚印地走回家。当然，即使是夏夜里的星星再如何闪耀，大家需要的还是手电筒。爷爷的手电筒是亮黑的，手却在手电筒的衬托之下看上去发黄。“小心点嘞，等会裤子全是泥巴，就变成泥人了。”爷爷无奈地说。“知晓了，知晓了。”我应对着，却还是固执地往水坑里踩。虽然这样，但爷爷还是放纵我踩着小水坑。手电筒的灯光一直照着我前面的路，爷爷面前只有星光。
到了家，先换了衣服洗了澡，然后在院子里看星星。其实也不全是看星星。我一直把玩着手电筒，时时照到天上或照到田里。奶奶一直适时地出现，给我讲故事。有次，奶奶说：“把手电筒对着天吧，让星星看到大家的灯。”夏夜的蟀鸣，温暖的谷香，亲切的声音，亮黑的手电筒和明亮的灯光，是暑假的意义。
凝视得久了，揉了几下双眼，刺眼的灯光又把我拉回到了千里以外的城市，可脑中正是那片星空和黑亮的手电筒。爷爷奶奶的面容，苍老、柔和与一丝丝的严厉。
暑假快到了，就快要见到爷爷奶奶了。
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