我眼中的老师作文4篇
对于大家学生来讲，老师是与大家交际最多的人。但是否每一个学生都爱我们的老师，每一个人眼中好老师的准则都不同。下面是我们为你整理了我眼中的老师作文4篇，期望能帮到您。
我眼中的老师作文1
大家的班主任兼语文老师张老师今年已经六十多岁了。她的脸上布满了皱纹，好似一朵在秋天里怒放的菊花。别看她在年级组里年龄最大，但她却不像有的老师那样古板，也不像有的老师那样活泼，张老师是介于两者之间的。
她是一个有趣的老师。之所以这么说，是由于她会讲笑话，会让大家玩游戏，还会策划出非常多有趣的事情来。但是，她有时也会非常严厉，非常多学生都怕她，可她教出来的学生没一个是不出色的，正所谓“严师出高徒”嘛！
偶尔，她还会给大家推荐她的生活经验和一些小技巧。比方说厦门鼓浪屿啊、她出色的女儿啊、有一次刮大风的经历啊等等。有一次她给大家讲了厦门鼓浪屿的美食街，弄得我口水都快滴到书上了。后来在暑假时，父亲还特意组织大家全家去鼓浪屿游玩，结果居然和张老师说的分毫不差，只是不只只有美食街，那里的夜景和沙滩也都非常不错看，母亲拍了非常多漂亮的照片，鼓浪屿真得让人流连忘返。
张老师还是一个非常严格的老师，近期体育老师投诉说大家班男孩子太不守纪律，张老师就罚全体男孩子写《反省》，要每一个捣蛋的男孩子把这个学期违纪多少次，为何违纪？今后该如何做......全都记录下来，搞得所有男孩子苦不堪言。
张老师有时严厉，有时友善，有时开心，有时发怒。
这，就是我心目中，最负责的老师；这，就是我心目中，最严厉的老师；这，就是我心目中，最幽默的老师。这，就是我心目中的张老师！
我眼中的老师作文2
李老师样貌一般，尖尖脸，鼻子略高，浓眉大眼，眼皮一单一双，会做出奇异的神情。他笑起来特别讨人喜欢。我非常喜欢看他笑，他笑起来我感到一种温暖。我是李老师门下，在班上我感到前途远望，是亲爱的李老师一次次鼓励我，帮大家解决学习和生活上的困难。尽管他个子不算高，但在我的心中却是无比高大。
先拿学习来讲。刚进初中的首次月考，我考得不理想，非常是气馁。李老师让我拿上试题去办公室找他。他见我去了，二话没说就全心地给我解说，直到我把每一个题弄了解。接着他又勉励我：“你其实学得非常踏实，这次考试没多大问题，但没考出你本有些水平，肴好好学习，争取三年后考上重点高中。”听了他的话我更有信心，愈加促进我好好学习，不负老师重望。
在生活上李老师更如大家爸爸妈妈，关心、爱惜、帮大家。有一次学校组织大扫除，我不慎将手机弄丢了，急得我不知所措，差点哭了。同学们叫我告诉他老师，可我害怕李老师会责骂我。李老师闻讯赶来，问明了状况，叫我不要急着，他会想法帮我找回。他就急急地到广播室登寻物启事。十分钟后，李老师拿着我那丢失的手机给并叮嘱我说：“小心，不要再丢了！”捧着失而复得的手机我好感动，好欣慰！
我感觉李老师不只是位好老师，更似一位好爸爸！
我眼中的老师作文3
首次见到大家政治老师的时候是开学的那天晚上。
他一进门给我的第一印象是一个年青气质的年轻人。给我一种甜甜的感觉。班主任说他性齐，教大家的政治学科。也是大家的副班主任。
走到讲台上，他潇洒地向大家挥了挥手。傻笑了一下。
他长着乌黑的短发，远远望去仿佛闪烁着油光。双眼小小的，但是可以发出灯一样的光芒。鼻子不大不小正正好，和脸非常适合，眼镜架在鼻子上，像个学历非常高的人。他脸上最突出的大概就是他那张大嘴了吧！他的嘴非常大，嘴仿佛是斜着的，嘴的一角永远是往上斜着的，像是对整个世界都不是那样认可似的。
他的衣服都是衬衣短裤。下面穿着牛仔裤子。一身穿戴看起来安安分分的，也非常干净。
大家天天上午最后一节自习课时，都是他看着大家上的。首次看自习的时候大家同学一直说话，老师生气了说：“再有一个说话的同学我就把你们都留下来五分钟。”给我一个酸酸的感觉。
从那第一节节自习课起，我就开始不知道了，他看起来是这么的严厉，为何还有人说他幽默呢？我非常想上第一节的政治课看看到这位政治老师到底是什么样子。
过了几天，等来了大家班的第一节政治课。开始上课了，我有点激动了，我期待新政治老师的真面目。课前老师让大家先听一首歌。然后大家上课了。这老师还很好就是非常幽默的。给我一个不赖的感觉。
我眼中的老师作文4
我眼中的老师像是那辛勤劳作的农民，不管风吹和日晒，都在不辞辛勤的劳作着。其实老师也是一个看上去神圣，但需要要拥有许很多多的条件才行的。
其实在老师的这个职位上，虽然常识面非常重要。但是老师的心态，处置事情的办法和和学生们相处的方法更为要紧。
大家先从老师的心态说起吧。有的老师有一次被我们的学生丢了面子就会心有疙瘩，如何都去不掉，仿佛是一生的羞辱；有的老师对我们的学生严格需要，不可以有丝毫怠慢，假如有同学学得不好就会在心里感觉这个小孩非常差劲，没救了放弃了；还有的老师会细心和耐心的`教我们的学生，视他们为儿女，得知他们学习上有困难，就会更看重他们，而不会放弃。在着3种里，我相信第3种的老师是大伙都会喜欢的。
好了，目前让大家聊聊老师的处置事情的办法，大家再来举2个例子吧。一些的老师在我们的学生犯了错误误是第一反应一定是“江湖老5招”，哪5招呢？那当然是：（1）罚抄（2）罚写（3）罚站（4）写检查（5）叫家长；二另一些的老师呢，则不会如此做的，而是会细心，有耐心的对着学生进行文明和温顺的教育。不需要说，大伙一定喜欢第2种的老师啦！
最后，就轮到非常重要的了，就是和学生的相处方法，老规矩这次有4个例子。部分老师是和我们的学生相处是从头到尾都是对学生非常冷漠的，与学生的关系十分疏远；部分老师是第1种老师恰恰相反的，是从头到尾都和学生相处的非常融洽，和学生的关系非常不错；部分老师是刚开始对学生非常不错，可半途中就是由于我刚开始说的老师的心态的问题，是那些老师开始对我们的学生冷漠起来了；最后一部分的老师是刚开始都学生非常冷漠，可半途中忽然发现了学生的温度，纯真无邪和讨人喜欢，然后就和学生的关系愈来愈好。以上的4种中，google关键词排名第一的一定是第2种，第2的是第4种，第3的是第3种，垫底的猜都不需要猜果断的是第1种。
老师有好老师，也有差老师。差老师比较容易当，但好老师困难当。但假如按我提的建议去做，其实好老师当起来其实更不是特别难的。老师们，努力吧！
