小学生对作文常见在在畏难情绪，觉得作文非常难、非常不好写，不爱写，不敢写。2020年全国两会期间，作为全国政协委员的着名作家、诺贝尔文学奖得主莫言为烦恼的家长开出了小学生作文处方。
三月四日，两名小学生记者在北京采访莫言，请教小学生作文写作方法。莫言说，要在日常去感触，去阅读经典名着，多读一些富有想象力的小说。，同时他期望小学生关心我们的爸爸妈妈、身边的亲人，多写写他们。对于写作的方法，莫言觉得可以模仿一下，然后在模仿的过程当中，渐渐地提升写作水平。
写作文对大量孩子来讲，是一项作业负担。而作为家长，需要对小学生作文的价值进行深刻认识：作文是孩子书面表达的起点，帮孩子点亮智慧的灯盏，抒写透明的少年情怀，并成为孩子成长中最温润的记忆！破解孩子作文恐惧症的密码，就是让孩子在作文写作中运用真情实感，文字伴随情感自然流动，作文写作就会变得轻松起来。
文无定法。作文的写作办法，没办法死记硬背，全靠心领神会。在孩子写作文这件事上，用心的家长其实只须做好三件事情，就可以让孩子有信心、有兴趣地写作文，并且孩子的写作水平也会不断地提升。
丰富孩子的内心，增长孩子的视野
读书是全民的文化生活,大伙都要读书。对于孩子们的读书写作,莫言特别提到：作为家长，要有意识地培养孩子读书的兴趣。常常提醒孩子们读书，帮孩子买书，一块逛书店,，或者与孩子一同读书，这非常重要。父母可以与孩子一同读一本书，然后交流读书领会,会产生很好的成效。
开阔孩子视野，要依据孩子的年龄，有选择性的选择适合年龄阶段的书，让孩子多知道社会知识，扩大孩子的常识面。还可以使用节假日带孩子去大自然中知道书中所讲到的历史名迹，古典建筑，人文动物等。通过现代的交通工具让孩子多接触社会，自然。
应该注意的是，在伴随孩子读书、走进生活接触社会与自然时，除去用双眼，还应该用心。家长需要与孩子充分地交流沟通，引导孩子愈加细致地观察每个细则，在一些事件中让孩子感受真善美价值观。比方说，带孩子在餐饮店就餐时，可以和孩子一同研究餐桌的造型、用材，观察菜品中的每一种食材，甚至一同发现餐饮店餐具、菜单的独特设计。带孩子走访名胜古迹如井冈山时，可以和孩子一同探讨论坚定的信念，是怎么样造成中国革命成功的。
鼓励孩子的表达，培养孩子的勇敢
作文是孩子的书面表达工具。假如孩子写作时遇到了困难，可以停下来，和孩子就作文的主题进行交流、讨论。此时，鼓励孩子口头表达，可以有效地缓解他紧张的心情，并且为下面的写作整理素材。
鼓励孩子表达，并非要孩子用华丽的词语去组织语言，而是启发孩子毫无保留地表达内心的感受和当下的想法。过分着重词句的推敲润色，一味追求表达的生动具体，会使孩子望而却步。
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