团结合作小学作文400字
篇一：团结合作
俗语说：单线不成线，独木不成林。天时不如地利，地利不如人和。由此可见合作就是力量。
团结能使人战胜困难。记得那一次，大家班举行了拼装四驱车大赛。比赛分为两队，比赛时，我又把大家的这一队分为：马达组、车轮组、齿轮组、外壳组与底盘组。我这一队是安排得井井有条，各司其职。马达组正在努力地组装着马达，而外壳组在仔仔细细地修复着损毁的外壳，车轮组呢?哦!他们正在商议着是采用皮质汽车轮胎，或是抓地汽车轮胎，还是棉制汽车轮胎。齿轮组已经完工了，底盘组的工作已经完成3/4了。在旁边的啦啦队都沉默着，由于组装组需要一个安静的环境，所以他们只是在心理默默地为队员加油，脸上都露出紧张的神情。这个时候，我才感觉到班里的空气有股巨大的汗味，在定睛一看，发现每位同学都满头大汗。只听见最后一个完工的小组长长地叹了一口气，异口同声地说：完成!啦啦队欢呼起来。裁判激动地说：你们赢了!队员们又欢呼起来。
在这次活动中，我了解了一个道理：做任何事都需要团结合作，无论什么事，只须大伙团结一心再大的困难也能克服!
篇二：团结合作
记得那天是新学期的开始，一到教室，哇!好干净，教室空空如也，所有些海报纸全部都不见了。然而，老师一上课就立刻宣布事倩：今年大家的教室需要交由你们自身布置。，说完就拿出了一个箱子，要大家抽签决定。
我和组员们抽到班级公约，老师给大家五、六行公约，主如果需要大家的生活礼节，上课态度与人际关系等。隔天，认真的组长立刻带了一本有花边与讨人喜欢图案的书，让大家一块讨论班级公约的回周需要的创意图画。我分配到的工作是剪纸、贴花边的工作;我剪了几只不一样表情的讨人喜欢小熊，贴在公约的'上 面，使公约不再单调无趣，接着和组长又花费了资金去买魔鬼粘贴公约上，让公约可以拉起来又放回去，后来大家又做了一些特别的成效，完成了这幅独一独二的作品。
过了几天的工作期，每组的作品都陆续做好了，当大家一块贴上去时，大家的教室顿时焕然一新，我看到自身用耐心和爱心做出来的作品在教室中大放异彩，让我感动的差点落泪。这下大家的教室变得跟皇宫一样啰!
篇三：团结合作
星期六的早晨，我邀请父亲和我一块做贴画。
分工完成后，我的任务是动手做贴画，而父亲则在旁边教导。经过我和父亲的讨论 ，决定做梅花。于是，筹备底纸将来，我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊，还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣，并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。我以为大功告成了，可在旁边的父亲从牙缝里挤出两个字：空洞!我疑惑不解地望着父亲。父亲蹲下身子耐心地对我说：你能把画面的天空部分贴点东西就好了!一句话又把我的热情激起出来了。于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳，在剪九个小长方形作太阳的光线，还剪了两个多边形作天上的白云，接着再配上两只掉队的大雁。做完这所有我舒了一口气，回头望了望父亲，见父亲脸上露出了认可的笑容。
贴画终于做完了。就在这个时候，我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》，我连忙把它认真地在贴画上写了下来。接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的姓名《乡村一景》。
我捧着这幅和父亲合作完成的贴画作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多高兴啦!
