家庭教育高中作文(精选3篇)
在日复一日的学习、工作或日常,大伙都写过作文,一定对各类作文都很了解吧,通过作文可以把大家那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的需要注意的地方有许多,你确定会写吗?下面是我们为大伙采集的家庭教育高中作文(精选3篇),期望对大伙有所帮。
家庭教育高中作文1
"迪爸"的热门又引起了不小的风波,两年多记录的几百篇成长日记让人不禁考虑,是爱的坚持不懈,还是过度地介入,束缚孩子的成长。我觉得,"迪爸"的行为不只没有束缚孩子的成长,反而能够帮助父子的一同成长。
大自然中,不难发现,一株再美丽的花,一棵再笔直的树,不经意间也会有枝杈旁逸斜出,即便是经过人工打点的植株,时间久了,也会参差不齐。孩子的成长更是这样。在从小的日常,爸爸妈妈的引导与指点就非常重要。无论是孩子成长中所犯的错误,还是不适当的言语或行为,爸爸妈妈的准时纠正与时常提醒,甚至是特定的教育,都是对孩子性格,人格及精神的塑造。时时的密切关注和记录,不仅仅是家长的深思,还有提醒,能够帮助今后对引导办法的准时调整,更是对孩子的警示。
教育学家苏霍姆林斯基说:"每一个瞬间,你看到的孩子,也就是看到了自身;你教育孩子,也就是教育了自身,并检查我们的人格。"于是,便成了那广为人知的一句话"孩子,是爸爸妈妈的一面镜子。"在与孩子的密切交往中,看到孩子的行为,便会不断提醒爸爸妈妈准时发现并改过自己的`问题,以便为孩子树立更好的榜样。一件被当成笑料的故事讲述了:一天一个人对我们的儿子说:"这几天你一直玩游戏,就不可以控制一下把精力用到学习上吗?"于是儿子回答:"以前爷爷常常告诉你不要整宿到外面打牌,你不也还是去了。"可见,无论是行为得当还是失当,都会干扰孩子的成长。重点是有过错准时改正。尽管爸爸妈妈不肯定做得尽善尽美,但要始终如一地准则需要自身。
在孩子的成长过程中爸爸妈妈的态度更是影响孩子的重要钥匙。有时,一句鼓励,一句期许,都足以撑起孩子的人生目的,迈向愈加广阔的天地,而这部分又恰恰打造在相互伴随的基础上。曾经有一个穷苦的牧羊人,携带两名年幼的儿子,靠放牧为生。一天他们赶羊到山顶,一群大雁飞过,儿子们便说,假如可以飞起来甚至比大雁飞得还要高,该有多好,如此,就可以飞到温暖的地方,不需要再放羊,还可以飞到天堂看母亲。于是牧羊人鼓励儿子们说,你们目前还小,假如想飞,只须不断努力,就肯定可以飞起来,去你们想去的地方。儿子们牢记爸爸的教会,并一直为此不断努力,等他们长大后终于飞起来了。他们就是莱特兄弟,他们创造了飞机。
只有坚持不懈的伴随和密切的关注,才能教导孩子的进步,并修正自己的缺陷,甚至在必要的时刻提出重要的引导。这,便是一同成长;这,便是伴随的力量。爸爸妈妈是助孩子扬帆起航的风,孩子是提醒爸爸妈妈时刻转航的风向标,相伴相行。
家庭教育高中作文2
日前,南京一位"迪爸"走经于互联网。他因在网上为上小学的儿子写成长日记而成为大家关注的对象,有人支持他的细心,也有人质疑他的做法是不是会束缚孩子思想,在此,我觉得,适度关注,孩子才能健康成长。
放纵成长,收获荒芜。孩子在幼年时期需要家长的悉心教导,在必要的时候给予点播是十分必要的。假如旅途其自由成长,给予孩子过宽松,宠溺的成长环境,结果势必是可怕的。好似在春季向地里撒一把种子,不施肥,不除草,坐等收成的结果,我想,或许只有上天知晓了。因此,对孩子的教育要做到放松不放纵,溺爱不宠溺,自由不放任。
过度关注,思想束缚。在当今社会,信息媒体高度进步,一件小事都可能经过人云亦云似的传播形成不一样版本的"大事件".童年无疑是美好的,需要的是鼓励支持与温暖而不是冰凉的键盘和犀利的评论。试想"迪爸"的儿子假如看到我们的生活秘密的隐私被成千上万的人讨论评价甚至是指责,那颗幼小的心将会受到多大的打击啊。我想到那个时候,他心里所剩下的可能不是对爸爸的感激与感动,而是对这个社会的惧怕。他可能会根据大家的想象去成长,努力迎合"爸爸粉丝"的心情,也有可能因叛逆从此堕落,这两种结果都是大家不愿看到的,那样大家为何要那样密切关注孩子,用重压来钳制住他们具备创造力的思想呢?过分地检验孩子的成长轨迹会蛀蚀他们的童年,让他们过早地成熟,被迫地长大。
球星贝克汉姆与时髦界先锋维多利亚育有三子一女。他们全家都是媒体的焦点,但这并不影响孩子们的成长环境,夫妇努力保护生活隐私,拟定家规,教育孩子亲力亲为而且让孩子自由进步兴趣喜好,不干涉他们的自由,因此这一家成为教育的范文,流传的佳话。
适度关注,孩子才能拥有良好的成长环境,漠不关心会造成孩子盲目成长,缺少社会经验,而过分关注,则会造成孩子思想行为僵化,个性没办法进步。
在田地里,不"验"或过分"验"苗都会造成幼苗被蛀蚀,腐烂,无论做为农夫还是家长,适度原则才是通往收获之门的唯一途经。
家庭教育高中作文3
教育,是大家每一个人都不能离开的成长的必须具备经历。每一个人从出生起就要经历家庭教育,在妈妈和爸爸的影响下学习和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息有关。
在漫画中大家可以看到,两个同学由于考的分数的不一样而获得不一样的待遇。在首次考试中,甲同学获得满分,因而获得妈妈表彰,乙同学由于没有及格,而被甩了巴掌。第二次考试中,甲同学考了98分,而被爸爸妈妈批评被甩了巴掌。乙同学考了61分,进步了,及格了,因而获得了家长的表彰。由此大家可以看到现代家庭的教育理念。
这种教育理念有其可取之处,也有其坏处。第一,就甲同学来讲,100分与98分相差两分,分数差距非常小,并不可以由此判断出甲同学退步了,甲同学仍旧处于出色同学的行列。但在其爸爸妈妈眼中,甲同学退步了,因而给予了他巴掌和批评。这种高准则,严需要的教育方法非常可能造成甲同学的受挫,一蹶不振。或者心理扭曲,为得一百分不择方法。这是这种教育观的不合理之处。第二,就乙同学而言,他的成绩进步了,虽然只进步了六分,但足以跨越档次,让他从不及格变成及格。爸爸妈妈对其采取的鼓励表彰的方法,激励了乙同学的信心,对其将来的学习有着长久的影响,乙同学非常可能经过我们的努力不断进步。这是这种教育方法的可取之处,应该继续发扬光大。