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老师小学四年级作文

   日期:2024-10-04     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:329    评论:0    
核心提示:老师小学四年级作文(通用18篇)  在平平淡淡的平时中,很多人都有过写作文的历程,对作文都很熟悉吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写作文才能防止踩雷呢?以下是记者为大伙收拾的老师小学四年级作文,欢迎大伙借鉴与...

老师小学四年级作文(通用18篇)

  在平平淡淡的平时中,很多人都有过写作文的历程,对作文都很熟悉吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写作文才能防止踩雷呢?以下是记者为大伙收拾的老师小学四年级作文,欢迎大伙借鉴与参考,期望对大伙有所帮助。

老师四年级作文(通用18篇)

  老师小学四年级作文 1

  老师,我想对你说。你像辛勤的园丁,是你播下了期望的种子。在你辛勤照料下才能健壮发芽……老师,我想对你说。你像春风细雨,是你的雨露才能如茵。在你滋润下大家才能茁壮成长……老师,我想对你说。你像春蚕,悄悄为大家编织理想的丝线吐尽那绵绵的情丝至死方休……

  老师,我想对你说。

  你像大海,

  我是一只船儿,在你的怀里飘荡。

  是你给予大家勇气,在常识的.海洋里扬帆起航……

  老师,我想对你说。

  你像蜡烛,

  洒尽最后一滴泪水。

  以不灭的信念为大家照亮前进的道路,映着大家的目光持续的向前探索……

  老师,我想告诉你。

  你更像魔术师,

  托起了大家一个个神奇的梦想。

  让大家有了腾飞的欲望,在常识海洋里遨游的梦想……

  滴滴园丁之露,亦可以飘洒遍野。星星火烛之光,可以照亮人间。是你教会了大家思想;

  在迷茫里为大家引导方向;是你让世界有爱和书声朗朗;是你用辛勤汗水构建了常识的殿堂。

  黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了其他人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;是你放飞了很多的期望,而守巢的却依然还是你!

  老师,我要告诉你,教师节到来之际,祝愿全天下的老师健康,幸福,和美,快乐地度过每一天。

  老师小学四年级作文 2

  是哪个早凌晨还批改着作业?是哪个用不厌其烦的语气一遍遍教会大家,是哪个用和蔼的眼神原谅犯了错误的你我他。

  所有些稚鸟在他的手中变成雄鹰,所有些期望在他手中放飞,今天,不再是简单的9月10日,而是神圣的一天——教师节。

  教师,是个普一般见的职业,但意义和责任是无比的伟大,管一管班里调皮的孩子,直至嗓子发哑,抱这沉重的作业本,直至腿脚也发酸,看看,老师正在默默耕耘,而大家是不是曾做过什么?9月10日,迎来了这无比神圣的一天,今天,无论如何,大家需要做点什么,报答他六年的恩情,与六年的辛酸。

  在晚霞落山前总有余晖献给早起的朝阳,老师光辉一点不留的授给大家,甘愿默默的干枯,所有都是为了祖国的花朵,将来的栋梁。

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你的敬意,你用心中全部的爱,染成了我青春的色彩,你用执着的信念,铸成了我性格的不屈……,老师,我生命的.火花闪耀着一个你。

  你送我进入一个彩色的天地,你将我带入无限的世界……,老师,你给予的从不收取,我怎能不表达由衷的谢意。

  你的力量点燃了我的花样年华,从此,我的生活从不缺少色彩。

  9月10日,这样的神圣。

  老师小学四年级作文 3

  6月一号的早晨,同学们都把自己打扮的漂漂亮亮的,由于每一个班上都要隆重的为同学们庆祝儿童节。大家班上的老师却让每一位同学都筹备一个节目,而我筹备的节目是唱一首歌曲。

  当小主持人开始说话的`时候,我的心怦怦直跳,由于小主持人的排演是哪个也想不到。第一,小主持人向大伙问好,然后,详细的介绍了表演的规则,最后:主持人开始请人表演了。好在第一个人不是我,我舒缓的松了一口气,静静的在心里哼着筹备的小曲,当第一个人表演完毕时,台下一片欢呼。我意料之外的是,第二个人居然是我。于是我就想这可如何解决呢?如果不上去讲,堂堂的中队长,岂不是太胆怯,太没面子了吗?如果上去,唱不好的话,那不也名誉扫地了?再看看老师期望的目光,最后还是决定上台尝试一下。

  这个时候,我向台下望一眼,猛然发现邓老师也坐在同学们中间了,这使本来就非常紧张的我愈加紧张,结结巴巴的说:“今…今天我给大…大伙……”我的喉咙仿佛塞了一团棉花,如何也说不好,有一种要哭的感觉,这个时候,我看见了邓老师那鼓励的目光,仿佛在说:“你能行”。我顿时增强了信心和勇气,说话也不再结巴了,顺利的把“让大家荡起双桨这首歌曲唱完了,我开心极了。等每一个同学都表演之后,老师让大家玩了游戏,使我的心情舒畅了很多。

  从那个儿童节将来,我变得愈加勇敢,坚强了。邓老师的目光时刻都会在我眼前闪烁!

  老师小学四年级作文 4

  老师,你辛苦了,为了教育大家,你花费了多少时间与精力,回到头来,所有都是只不过为了大家,只不过为了帮你的学生走出困难重重的学境,开导他们。

  一道道难点,使大家愁眉苦脸,垂头丧气,正当大家觉得无路可走之时,你来了,你用那被岁月与时间磨得苍老的双手拿起粉笔,在黑板上一横一坚地写着,用沙哑的声音解说着难点,使同学们悄然大悟。那时你所付出的,不是对同学们最大的爱吗?

  体育课上,一阵洪亮的声音从操场上传来:一二一,一二一……那是体育老师的声音,一一个整齐的队伍在操场上跑着,有规律地踏着步子,一丝不苟,这只田径队是体育老师经过几个月用汗水与艰辛培育出来的;“啪”的一声,一位同学摔倒了,膝盖划了道口子,鲜血直流,老师一见,叫其余人先别管,继续跑,然后自己携带这个同学去学校医务室包扎,老师的举动感动了小孩子,他伤好后愈加勤奋训练,十分刻苦,后来成为校队的.大队长,成了一个体育尖子。

  晚上,一个老师携带一位要补习的学生来到家,老师给她自己儿子买了盒饼干,让儿子先凑合着吃,呆会儿再给他做饭,说完便给这个学生开始补习……深夜10点了,课补完了,老师见学生非常饿的样子,便也给他做一些饭菜,让他快点吃,吃完了好回家。

  老师,你为了你的学生个个都能以优秀的成绩毕业,你付出得太多太多。

  老师,你辛苦了。

  老师小学四年级作文 5

  一张红润的脸上有着一双明亮的大双眼,挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中小学一年级的语文老师——陈老师。

  陈老师二十多岁,中等身材,胖胖的,肤色冰肌玉肤,看起来和善可亲。

  记得我刚上小学一年级时,非常胆小,离开了昔日熟知的小伙伴,来到这个生疏的'小学一年级教室里,周围坐着很多陌生的同学,心里难免有的害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,一直也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只期望早点放学,投身到母亲温暖的怀抱之中。忽然,我感觉到一只温顺的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像母亲抚摸我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是陈老师!

  “如何,对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“赵昕茹,你上课表现得非常勇敢,回答的问题准确了解,而且声音响亮。老师非常喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要掌握主动交朋友啊!”陈老师微笑着说,“跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕,胆大些!目前和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,陈老师也正看着我,双眼里满是母亲般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上日渐地有了笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友是否非常不错啊!”我懂事地址了点头。目前,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“陈老师,谢谢你!”

  小学一年级的学习令我最难忘的是写字。刚开始我的字写得不怎么样,陈老师就借助下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要点:察看字的间架结构,写好字的每个笔画,笔画的间距要匀称等等。正是有了这类写字基础,我目前写的字还算漂亮,在诏安县小学五年级写字比赛中获得了一等奖呢!

  五年过去了,我依旧非常了解地记得这类事。敬爱的陈老师,你是我心中难忘的老师,你教会了我交友,教会了我最基本的写字……你打造起我灵魂的大厦,感谢你,老师!

  老师小学四年级作文 6

  深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!

  作为一名人民教师,你别无所求,只想把常识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如1日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了生活亮丽的轨迹!

  教室是你的'家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会叫你含泪相送。你把常识传授给了他们,才能使他们在常识的海洋里遨游,是你教给了他们如何做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,期盼鲜花满园,期盼桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们如何写下我们的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

  小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征途上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优秀的成绩感到开心,你也会为差等的学生耐心的解说,这全都是你的孩子,你不舍得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是如此,你把自己燃烧起来,就是如此你把光明留给大伙,你心甘情愿,你甘心付出!

  多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把常识留下来,把精彩送其他人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上常识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会叫你甜蜜永久。

  很多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,叫你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会叫你心存久远。

  你就是如此无私无悔,你就是如此燃烧着自己。当你回首往事的时候,你感觉一生的心血没白废,一生的汗水没白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有些人说:我自豪,我是人民教师!

  老师小学四年级作文 7

  她,中等的个子,喜欢扎着低马尾。圆圆的脸颊,鼻梁上还架着一副圆形金色的眼镜,在这后面,还有一双如夏夜夜空中的星星那样晶莹,若秋季小溪流水那般清澈的眼眸。她的衣着容易而质朴,看起来如此平凡的一个人却给我枯燥乏味的中学生活添上了一笔浓厚的色彩。

  小小课堂,尽观古今中外;大大世界,全看荣辱成败。课堂上,她与大伙讲史家故事,论成败得失;述名人轶事,评功过是非。课外,她上知两汉统一,侃侃论天下;下说三国争霸,娓娓道古今。纵览古今,秦皇汉武创伟业;通兴衰,中山润之济天下苍生。她以史为鉴,宋元明清兴与衰;同理作战,古今中外荣和辱。她为历史注入了生命,给历史浇灌了期望。

  从盘古开天到卡扎菲,乔布斯,都是她的话题,她有选不完的素材、也有传承不完的文明。大伙的历史一直都是帝王将相的历史,是斗争的历史、政治历史,没妙曼温顺的进化,只有血腥恐怖的厮杀。她解释着榜样的力量,洗刷着历史的丰碑。没错,她就是我的.历史老师。

  她在斑驳的光影里来回走动,用她略显消瘦的手在黑板上擦写,给同学们解释说明。阳光透过树枝的缝隙在她身上落下光斑,她的身影淡的就像珍藏了不少年的水粉画。

  老师小学四年级作文 8

  小学三年级第一个学期,语文老师给大家布置了背书任务,需要学生会背后父母要在书上签上“会背”两个字,第二天早上要一个一个检查。第二天,老师检查背书状况时,我急忙从书包里掏出语文书翻到要背的那一页,一看,傻眼了。昨天晚上忘了让母亲签字,如何解决呢?我灵机一动,急忙从文具盒里拿出一支红笔,装模作样地在书上签上“会背”两个字,等到老师检查我背书的时候,我结结巴巴背不出来,老师严厉地批评了我。从这将来,我再也不敢滥竽充数,每次任务我都认真完成。

  有一次老师提问我:“高大的反义词是什么?”我因为紧张结果把答案忘了。老师让我站着听讲,我突然想起“高大”的反义词是什么了。我大声喊起来:“老师,我了解了,高大的反义词是低矮!”老师说:“刚刚如何说不出来,继续站着。”我只能委屈地站着,泪水在眼眶里打转。下课了,老师走到我身旁说:“你知不知道,你刚刚不是不会回答,而是怯场,一紧张什么都忘了,这是不自信的.表现。老如此你将来如何面对日常的各种挑战,”听了老师的话,我才了解老师的良苦用心。从那将来课堂上老师提问题时我都积极举手回答,慢慢地我的胆子变大了。

  这就是我小学三年级时的麻辣老师,我会永远记得她。

  老师小学四年级作文 9

  从入学到目前,教过我的老师有不少,其中留给我印象最深的还是我上小学三年级时的英语老师汪老师。

  他个子高高的,略胖,皮肤黝黑,有点儿像三国演义里面的张飞。戴着一副眼镜,看着非常博学的样子。

  他上课十分有趣。记得有一次,他走进大家教室说:“上课!”大家压根儿都没反应过来,氛围一下有点紧张了,大伙生怕老师发火。正在大家提心吊胆之际,只见英语老师又快步倒退到门口边,装作非常生气的'样子说:“真麻烦,还要再来一遍。”大家听了都笑得前仰后合,氛围也一下子轻松了很多。

  还有一次上课的时候,汪老师正在教大家“go”的意思。汪老师说“go”有两种意思,一种是出去,一种是出发。话音刚落,就见一个调皮的同学指着门口说:“go!”大家听了都捂着嘴偷笑,同时又替那位同学捏了一把汗,但汪老师却半真半假地说:“这位同学,大家的私人恩怨待下课再解决。”大家听了,都敬佩老师的幽默与机智。

  说来也奇怪,就在这笑声中,大家班的英语成绩无声无息地提升了不少,我真的非常喜欢这位英语老师。

  老师小学四年级作文 10

  和大家朝夕相处的人中,有关心疼爱大家的亲人,有平易近人的老师,有友好的小伙伴,还有叔叔阿姨......

  我的老师身材十分苗条,随意穿哪一见衣服都好看,都能引人注目,留着一头金黄色的卷发,白里透红的脸上,一双炯炯有神的双眼,好像看得到大家的心思,高高的鼻梁下,一张能说会道的嘴巴,一笑就露出一排洁白的牙齿。就由于她这么漂亮,所以不论是他开心,或者生气,大家都爱。

  大家的'老师不只非常漂亮,而且当我在学习上字写不好时,她轻轻地走过来,从身后拿出红笔,把几个写得好的字圈了起来,接着说:“你看这个字比老师还写得还好。”她这句话使我有了写好字的信心。于是我拿出笔,照着老师圈了的字一笔一划、认真仔细地写起来。过了两个多星期我的字比原来写得更好了,可是整体成效看着还是不如何美观。我就去找名师教会,老师告诉我如何让字看起来更美观的办法,我照着老师的教会写了起来,过了几天,我的字整体成效看起来真的十分美观了,而且我的作业常常出目前展示台上,我的作品也有很多出目前展示栏上。

  这就是我那既漂亮、常识面又广的老师,虽然漂亮的老师不少,常识面广的老师也不少,但像大家班如此样都好的老师确实极少。

  老师小学四年级作文 11

  老师,犹如一盏明灯,引导大家前进的方向;老师,犹如一艘小船,携带大家在常识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是大家生活中最珍贵的人,没他们,就没大家美好的将来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

  我的语文老师,姓为宋,大家都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魔力。一双黑亮黑亮的大双眼闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,叫你感觉她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

  其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的`时候温顺的像只菜鸟兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。大家都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让大家的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,大家接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!

  我喜欢大家的“变脸大师”——宋老师。

  老师小学四年级作文 12

  大家班有一个既严厉又有趣的老师,她的名字叫康改霞。有些时候课程非常难上,没同学主动回答问题,为了提升学生的积极性,老师居然烧钱买了一大堆的小玩艺,还有一些小贴画。她说:“今天哪个如果让老师表彰三次,同学再表彰三次,老师就奖励给她一张小贴画。”

  结果,大伙非常想得到一张小贴画,原本平静的教师一下子沸腾起来了!每当老师提出一个问题时,同学们大喊着叫我叫我叫我,有些甚至站起来了。康老师转过头去写字,对着黑板诡秘的笑了笑,叮铃铃下课铃声响了。有些同学高开心兴的去找老师,有些同学很伤心,由于自己没得到小贴画,我也高开心兴的去问老师要贴画了!还有一件事你更要笑疼肚子呢?那就是去年二零零九年的.一天,她的小贴画用完了,她仿佛感觉小贴画太贵了!她就买来一堆一角一个的小牛奶糖。

  这天正好老师让我回答了三个有点儿难得题但没难到我,她没为法只好给了我3块小牛糖。回到家,我把这一件事讲给母亲听,母亲笑了,笑哈哈!哈哈!康老师真好笑,哈哈……这就是大家有趣的数学老师康改霞。小朋友们你们是否感觉她太有趣了,我爱大家有趣的老师。

  老师小学四年级作文 13

  9月10日,是个特殊的日子——教师节。在马上到来的节日里,我哀心地向老师说一声:“老师,你辛苦了!”

  正如大家所说,你是一位园丁,是培育人的园丁,比任何园丁都伟大!五年来,你用你的精力铺就了大家成长的道路,你的常识,成为了大家学习的'乐园。小学一年级时,大家还只不过个什么不懂的“小毛孩儿”,是一群顽皮的“淘气包”,不遵守纪律,在教室里乱跑,被你发现了,就立刻把大家叫到眼前,严厉地训斥,大家个个低下了头。但在课外活动上,你又像个孩子子,又像个大一点儿的体育委员,和大家一块玩,一块欢笑。叫人感觉十分亲切。

  当大家遇见困境时,你都会准时的帮忙大家解决,当大家作业不知道时,你就会一遍又一遍地讲解,当作文不会写时,你又耐心的指导大家写好每一篇作文。当大家考得不好时,大家都很泪丧。你依旧告诉大家说:“不要害怕失败,要勇于面对,如此才能成功,使大家精神大振,信心十足。

  大家本是一株株幼苗,是你用书本播种,用汗水浇灌,用粉笔耕耘,用辛勤培育,才使大家茁壮成长,感谢你,敬爱的老师,祝你节日快乐!

  老师小学四年级作文 14

  上课了,可是同学们却还在七嘴八舌,今儿可有点儿怪:以前预备铃一打,同学们就极少说话了,今天是什么问题?

  我仔细一听,原来是在讨论大家的新音乐老师呀!她正向大家班走来,据了解还是刚从别的学校调过来的呢!怪不能同学们的话有那样多,你一言我一语,仿佛永远也说不完似的.。

  过了一会儿,从教室门口走进了一位平易近人的女老师,那位老师先简单地介绍了自己:“我姓孙,将来你们就叫我孙老师。”这个时候,底下的一位同学拉了一句:“是否孙奥创的孙!”“是的,不过我还没孙奥创那样神通广大!”没想到,孙老师幽默地回答道,一点儿也没生气。接着,孙老师进入正题,给大家讲了一节有关音乐的课,从低音讲到高音,讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。

  忽然,那讨厌的铃声响了起来,“如何这一节课过得这么快。”有同学小声埋怨道,恨不能让下课的电铃坏掉。大家恋恋不舍得看着那位幽默、生动、善解人意的孙老师走出教室,心里却还想着上课时那一幕幕快乐的情景。

  老师小学四年级作文 15

  在我心中,老师是一个伟大的园丁,大家是花朵。这类花到处盛开。每朵花都有你的心血,每朵花都有你的汗水!

  我也非常幸运有如此一位老师——石老师。石老师从小学三年级就开始教大家汉语,同时也承担着班主任的要紧职责。虽然石老师对大家需要非常严格,但我了解这都是为了大家好。她也有一双“交谈双眼,每当我想在课堂上说话时,她会用严厉的眼神看着我,时刻提醒我别说话。此外,史先生对我们的作品也非常认真,特别是上古诗词课。

  据我所知,大家学校其他班级的班主任第一需要学生读几遍古诗,然后简单地讲了古诗的翻译,并需要学生写下关键字的`意思,然后结束。史老师不只做了以上的工作,还让大家把具体的译文抄下来,以便大家更好地理解古诗,更容易地记住它们。因此,她会稍微推迟上课。不少同学都觉得石老师非常坏,但我想对他们说:石老师虽然占用了大家一点点的休息时间,但你也要了解,她在占用大家时间的同时,也占用了我们的休息时间。在此期间,她完全可以像其他老师一样上课,然后去休息,但石老师没如此做。这意味着这都是为了大家好!”

  说实话,我为有如此一位为大家牺牲了我们的班主任感到很自豪。这是我的老师,石老师。

  老师小学四年级作文 16

  回眸六年的生活,我不禁想起了过去的那一幕,我亲爱的老师。

  老师个子不高,微微发胖的脸上有两颗水汪汪的大眼,鼻子上有一副眼镜。她说话别有风趣,常常逗得大家哈哈大笑。在课上,他常常对大家说“手必须要握住笔上方,在然的.就像我一样成了四只眼”。

  从此,大家再也不握笔下方了,特不要让我想的事是,一天中午,父亲来晚了。我已经被老师带回去吃,老师装碗饭给我,又夹了些肉让我吃,我由于想回去,所以没吃,便坐在门口等父亲来接我。这个时候,父亲来了,老师对父亲说:“你儿子真乖,不吵不闹。”我父亲谢了老师,把我接了回去。每到星期五,大家借书的时候,她一直冲到前面,统计书本。一天下午,天下起了大雨,父亲没来接我,我便在学校等父亲来。这个时候,老师对我说:“是否父亲没来?”我点了点头,等了几十分钟,老师见天晚了,便把我送回去。我父亲对老师说:“老师你真好。”老师谦虚地说:“我应该做的。”说罢,她便回去了。

  这就是我亲爱的老师。

  老师小学四年级作文 17

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们都不情愿的回到座位,这个时候,一个声音响起:“同学们,筹备数学书、训练本。”人还没有进教室,声音就到了,而且像我如此坐在最后一排的同学都听得清了解楚。

  过了几秒钟,老师已经站在讲台上了,开始连珠炮式的讲课:今天学习小数的运算定律,看这道题:2.5×8.6×0.4要如何做?你,在黑板上写一下……

  “啪”的一声,一个粉笔头准确无误地砸向小明的桌子。老师真是一个神枪手,当警察会更适合吧!我在心里默默地想。不过,这下子就没人敢走神儿了,然而,我还是会不自觉的走神儿,由于老师的'脖子非常长,我就会把她想象成一个大白鹅,忽然我和老师威严的目光相遇了,我又快点把想象拉回来,认真听课。

  数学老师非常瘦,一米六几才80多斤。在课间,老师不会那样吓人了,会和同学们聊聊天。不少同学就问老师多重?但他们问完就后悔了,由于老师比他们轻多了。

  那次大家考试考好了,在讲试题时,老师总可以用幽默的话来逗笑大家;可是不久前大伙都考得不好,老师就一直板着脸,直到第二个星期。

  数学老师没收了大家的懒散和困难,所以大家的成绩就愈加好了。

  老师小学四年级作文 18

  你正在怀念那个你过去日夜都想离开的湖坑中学,那里有常常批评你可是对你非常不错的松生老师,有幽默严肃起来非常恐怖的汝华老师,有口头禅为充分借助解说题目手比rap的日兴老师,有骂人不带脏字的云姜老师,有一节课能说上六十多个是否的振锋老师,有酷酷的不喜欢笑的茂钦老师,有你总说他懦弱可打从心里就佩服他的全能的爱军老师,有每次骂你们说土话还说为大家好才说土话的镜才老师。他们不比任何老师差,他们非常爱你们。

  于是,你想哭了,但你又笑了。哭是由于回不去了,非常怀念九一班,以前那些一块玩的朋友们,笑是由于想起了那时候快乐的'事非常开心的上课。你又想到了目前。以前,只须你有一点点忧郁,老师同学们一直相继地来安慰你。你笑了,他们也能笑。目前,你感到非常无助。那时候,考试成绩一出来,你一直能收到老师的公告。你进步了老师非常高兴退步了老师鼓励你。现在,成绩出来后,你却只能在座位上苦等那传阅的排名表。老师没叫你出去谈话没告诉你一些要认真加油之类的话,你又想到初中了。你失望了。但不要气馁,这次没考好下次还有机会进步,你的目的是班上前二十。记住,你不会比其他同学差。

 
 
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