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古人刻苦念书的励志故事

   日期:2024-01-03     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:689    评论:0    
核心提示:古人刻苦念书的励志故事   念书,使人增开眼界,谈吐不凡;念书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;念书拓展了人的精神世界,使生活愈加漂亮。念书,是历史的梦想;念书,是文化的天堂!念书是进入高贵的最低门槛。

古人刻苦念书的励志故事

  念书,使人增开眼界,谈吐不凡;念书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;念书拓展了人的精神世界,使生活愈加漂亮。念书,是历史的梦想;念书,是文化的天堂!念书是进入高贵的最低门槛。你看过什么名人的念书小故事呢?以下是我们为大伙采集收拾的古时候刻苦念书的小故事全部内容了,期望大伙会喜欢。假如你喜欢这篇文章,请推荐给你的小伙伴们吧!欢迎持续关注大家的后续更新。

  古时候刻苦念书的小故事:凿壁偷光---匡衡

  汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。家非常穷,白天需要干活,晚上他才能念书。但又买不起蜡烛,天一黑,就没办法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说:晚上想念书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?

  邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!匡衡听后很气愤,不过他更下定决心,必须要把书读好。

  匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,日渐地把家里的书全都读完了。附近有个大户人家,有不少藏书。一天,匡衡卷着铺盖出目前大户人家门前。他对主人说:请你收容我,我给你家白干活不需要报酬。只不过让我阅读你家的全部书本就能了。主人被他的精神所感动,答应了他借书的需要。

  匡衡就是如此勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  又如是传闻:西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡。匡衡小的时候家境贫寒,为了念书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光念书。终于感动了邻居文不识。在大伙的帮忙下,小匡衡学有所成,在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

  这个成语表面上的意思是在邻居相隔的墙上凿开一个洞,偷偷地借邻舍的烛光念书.而目前用这个成语来形容勤学苦读十分刻苦的样子.

  古时候刻苦念书的小故事:悬梁刺股

  东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,常常关起门,一个人一人不停地念书。天天从早到晚念书,常常是废寝忘食。念书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响我们的念书学习,就想出了一个特别的方法。古时候,男子的头发非常长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他念书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,如此会把头皮扯痛了,立刻就清醒了,再继续念书学习。

  古时候刻苦念书的小故事:以荻画地

  欧阳修先生四岁时爸爸就过世了,家境贫寒,没钱供他念书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读很多古人的篇章。到他年龄大些了,家没书读,便就近到念书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就如此夜以继日、废寝忘食,只不过致力念书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

  古时候刻苦念书的小故事:囊萤映雪---车胤、孙康

  车胤,字武子,晋代南平人,从小家家徒壁立,但念书却很用功。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书.以夜继日焉.车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,勉励着后世一代又一代的念书人。

  同是晋朝的孙康也是因为贫困而没办法点灯夜读,所以只能早早睡觉。这令他感觉光阴虚掷。一个冬夜,雪下得特别大,白茫茫一片。半夜时分,寒冷令孙康从睡梦惊醒,但他却发现窗外好像有一些光亮。原来那是雪映射出微光。于是他倦意顿消,这不正可以借着这难得微光看书吗?于是翻身起来,取出书卷,来到院子里借着那雪映出光如饥似渴念书。正是凭借如此学习的精神,使得他的学识突飞猛进,最后他也入朝为官,成为一个学富五车的一代名士。

  囊萤:晋代车胤少时家贫,夏季以练囊装萤火虫照明念书;映雪:晋代孙康冬季常映雪念书。形容家境贫穷,勤学苦读。

  原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康借助雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

  古时候刻苦念书的小故事:韦编三绝---孔子

  春秋时的书,主如果以竹子为材料制造的,把竹子破成一根根竹签,称为竹简,用火烘干后在上面写字。竹简有肯定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。一部书要用很多竹简,这类竹简需要用结实的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》如此的书,当然是由许很多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。

  孔丘花了非常大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上知道了它的内容。不久又读第二遍,学会了它的基本要素。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这将来,为了深入研究这部书,又为了给弟子解说,他不知翻阅了多少遍。如此读夹读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不能不多次换上新的再用。

  即便读到了如此的地步,孔子还谦虚他说:倘若让我多活几年,我就能完全学会《易》的文与质了。

  韦编三绝形容念书刻苦勤奋

 
 
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