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小学五年级待业啄木鸟漫画作文

   日期:2023-05-23     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:488    评论:0    
核心提示:小学五年级待业啄木鸟漫画作文7篇其实写小学五年级待业啄木鸟漫画作文并不难,来看看吧。在平平淡淡的学习、工作、日常,大伙都有写作文的历程,对作文非常是熟知吧,写作文是培养大家的察看力、联想力、想象力、考虑力和记忆力的要紧方法。

小学五年级待业啄木鸟漫画作文7篇

其实写小学五年级待业啄木鸟漫画作文并不难,来看看吧。在平平淡淡的学习、工作、日常,大伙都有写作文的历程,对作文非常是熟知吧,写作文是培养大家的察看力、联想力、想象力、考虑力和记忆力的要紧方法。以下是我们帮大伙收拾的小学五年级待业啄木鸟漫画作文,期望对大伙有所帮助。

五年级待业啄木鸟漫画作文

小学五年级待业啄木鸟漫画作文【篇1】

今天,我在课文上看到了一幅漫画。

漫画内容非常简单,但却包括了深刻的意义。原来漫画中讲了一个故事:在一片绿树成荫的树林,里面生活着许很多多的大小动物,经过几十年的变迁,目前这片树林只剩下了一个个光秃秃的树桩头和稀稀疏疏的杂草。画面中仍有一些啄木鸟维持着千年不变的啄树木吃虫子的姿势。但树木都已不复存在了。你若是要问我这漫画题目叫什么好?我必然会叫它做“待业啄木鸟”!

读到这,我不禁会心一笑,这类啄木鸟如何还待在这不走啊!这里面树都没了。但转念一想这幅漫画的作家不正是在借用啄木鸟“待业”的遭遇来反衬说明人类对环境的破坏吗?到了现在,保护环境的议题仍然没过时。伴随全球每个国家都在对破坏环境行为进行监管和声讨,环境水平正向好的方向进步。但这又能证明大家可以继续破坏环境吗?

不,不是的。假如今天你仍毫无顾忌地乱砍树,明天他又偷偷摸摸地排放一些工业废水,后天又肆无忌惮地倾倒工业垃圾……日复1日年复一年积沙成塔,最后人类对大自然的伤害将会是巨大的,不可修复的。大自然是所有生命的妈妈,人类仍至所有些动植物都是大自然的“小孩”。大家只有爱惜大自然,才能让大家这类“小孩”更好地生活在温暖舒适的大自然怀抱里。难道伤害大自然不等于伤害自己吗?这道理多么明显啊!

大家回到这一幅画,大家不应该由于漫画作者将啄木鸟没虫吃称为“待业”从而感到有趣,反而要自我检讨,自己有没过去做过破坏环境的事情?有没为保护自然、保护环境而做过力所能及的工作?请从你我做起,爱惜大自然吧!期望啄木鸟能早日“复岗”。

小学五年级待业啄木鸟漫画作文【篇2】

今天我在课本中,看出一幅叫做《待业啄木鸟》的漫画,内容其实非常简单,但给我的感触却非常深。

漫画中树木已经消失了,一颗颗大树都变成了一个个又矮又小的树桩,树林里到处都是空空如也,三只啄木鸟立在树桩上,目不转睛地盯着他们,树没了,巢没了,也没大树,需要他们来治病了。

这幅漫画写出了日常一些人为了暂时的利益,破坏大自然,乱砍树,森林里的勃勃生机消失了,动物无家可归。这类只想着钱的人多么愚蠢。

树木在大自然中有哪些用途尤为重要,它吸入二氧化碳,呼出氧气,所有些生物都不能离开它,由于所有些生物都不能离开它,就像人不能离开水一样。这类破坏大自然的行为最后伤害的还是人类自己。

看完这部漫画,我不由自主地想到了路边的行人乱丢垃圾的行为,真是可耻,他们仿佛给人行道上铺上了一层会发臭的地毯,这类人踩到了垃圾,却还是若无其事地想:反正不关我的事。人行道上一片狼藉。

破坏大自然害人害己,保护环境每人有责,大家要用双手去创造美好的环境,不要再破坏了这美好的大自然了,别破坏大家这美好的家园。让大家行动起来,从日常的一点一滴做起,创造更美好的将来。

小学五年级待业啄木鸟漫画作文【篇3】

有一天,我从语文书上看到一幅漫画,虽然画面简容易单,但发人深思。

漫画中有好多棵树被砍伐,只剩下了树桩,啄木鸟们守着树桩,等着树木长大。树桩旁的小树苗正在成长,可哪个又能保证,它们长大不会变成树桩呢?大家都知道,树木被砍伐后就再也不会成长,很多鸟儿没了家,啄木鸟也失去了食物—树干中的虫子。但大家(贪婪的人类)依然没停歇,树木让人类毫无顾忌的砍伐,只顾眼前的利益,破坏大自然,也是破坏我们的家园。

说来也真好笑,人类只能为了我们的利益而抛弃别人。你看,人类为了个人的需要而砍伐树木。目前,鸟没了家,没了食物,空气也变得十分糟糕了,泥石流等自然灾害也多了,地球破坏紧急,假如地球毁灭了,大家人类如何存活。

日常也有不少如此的人,为了我们的利益,全然不考虑及别人。历史上,大家人类几次过度砍伐树木,致使土壤松散,形成了泥石流,导致不少次自然灾害和人类伤亡。还有些区域,为了不让鹿被狼吃掉,就人为猎杀狼,结果时间长了,鹿过度繁殖,致使草地都被啃光了。同时伴随目前工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,进入空气后就发生一系列反应变成酸雨。总之,人类不喜欢护环境,就是不喜欢护自己。不过,大家终于有了深思和对策,砍一棵树,就种一棵树,想方法保护水源、保护空气,如此既满足了人类的需要,也维持了生态平衡。

保护环境,就是保护自己,珍惜目前的好环境。目前人类虽然已经破坏了地球的一部分环境,但大家可以通节日约水、恢复森林、保护动物、降低排污、降低一次性没办法降解的物品等办法,使地球环境变得愈加好,人与自然世界的动植物和谐共处,还原一个绿色的地球。

小学五年级待业啄木鸟漫画作文【篇4】

“以逸待劳”这个成语本来是一个打仗中的褒义词,但在这幅漫画中,它却变成了一个愚蠢的词汇,使人哭笑不能。

这幅漫画介绍的是,一只啄木鸟在一棵让人砍掉一半的树根上站着,它迫切期望着那棵已经枯死的树根可以立刻长得又高又大,生满虫子,它就能不劳而获地将自己日渐消瘦的肚子变饱。但很多天过去了,那棵树并没长出来,它旁边的小树苗却比它还高了,而啄木鸟还是选择继续等着,它坚信总有一天它会生虫的。好几年过去了,啄木鸟因许久没吃东西而被活活饿去世了,临死前它张着嘴仿佛在说:“你如何不生虫呢?”说罢就疑惑的去世了。

看完这幅漫画,我并没像平常一样哈哈大笑,而是苦苦地叹了声气。啄木鸟是一个固执、愚蠢的动物,它想不劳而获、“以逸待劳”。但如此只能白白地费时,最后也得不到自己想要的结果,还可能导致巨大的损失。啄木鸟为何要如此做呢?难道它不了解自己在虚度光阴吗?啄木鸟其实在耍小聪明,它觉得自己苦苦探寻有虫子的树非常辛苦,不如随意找棵树等它生虫子。如果它不那样固执:旁边的树苗都长高了,它都不死心,就不会搭进性命去了,这也是整幅漫画最“可笑”的地方。当然,动物和人一样,人也不可以像啄木鸟一样,由于占小实惠而吃了大亏,还是努力工作更好。

由啄木鸟这件叫人哭笑不能的事,我想到了社会上那些伪装乞丐的青年。一天,我走在上学的路上,在一条人较多的十字路口旁边,有一个大概二十岁的男子穿得破破烂烂,拿着一个碎了半边的碗坐在墙底下,伴着忧伤的歌曲,举着一个牌子,上面写着:我爸爸妈妈双亡,实在没学费,好心人帮帮我吧。我刚想施舍他点,却发现他有手有脚,个子非常高,脸上的脏迹明显是画的。我心想:他不是真的的乞丐,自己身体完善可以去打工挣钱,而旁边的老奶奶年龄那样大还在买菜,他却想不劳而获,用人的同情心来换钱,真是和啄木鸟一样愚蠢,觉得自己比其他人省力,其实亏大了。他旁边有个好心人劝他去工作,他却不理睬,继续装作什么也没发生的样子当乞丐了,他真是和啄木鸟一样固执,真的是日常的啄木鸟!

通过漫画中的啄木鸟和日常的假乞丐,我了解了一个做人的道理:想要得到利益,就不可以耍小聪明、不劳而获,必须要踏踏实实努力工作,才能得到真的的回报。啄木鸟就是一个非常不错的警示,它因贪图享乐而搭上了性命,所以大伙绝对不要学他们。虽然假乞丐还没损失,但大家不可能一直帮助他,他终究会有后悔的那一天。

想到这儿,我又笑了,不是甜的,是苦的,涩涩的,由于他们太愚蠢、固执。

小学五年级待业啄木鸟漫画作文【篇5】

珍惜资源保护环境每人有责。

上周,我偶然看见一幅别有内涵的漫画,漫画内容是如此的:一个长着木头脑袋的人去山中伐木,大伙都说他“榆木脑袋不开窍”,由于他不会保护环境,也不了解珍惜资源。这个时候,飞来了一只啄木鸟,啄木鸟看见他在伐木,气得火冒三丈,飞过去用力地啄他的头,一边啄一边说:“这段木头里肯定有虫。”

这幅漫画告诉大家:不可以随便砍伐树木,你伤害了大自然,大自然也会报复你。大自然与人类的关系是密不可分的,兴则共兴,灭则同灭。

现在,地球已经出现了另外一幅景象:河水让人类随便遗弃的垃圾填埋了;天空由于人类排放的废气而失去了原来的颜色;就连海洋生物都因误食大家扔在海边的塑料袋,失去了宝贵的生命……

再看看大家周围,平常,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要了解,这类纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得太大,这还不说,洗完手,不关水就走了,任凭水哗哗地流淌,要了解在干旱区域水是多么宝贵啊;平常,随手将垃圾扔在地上,既影响市容又污染环境……

古人云:“但存方寸地,留予子孙耕”。是的,我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们:“放手你们手中的斧头吧!行动起来,植树造林,造福于自己,造福于子孙后代,保护好地球上的每一片绿,不让自私自利的害虫所吞噬。让大家一块保护森林资源,共营生命绿色!”

让大家行动起来,好好保护大自然吧!让大家献出全部的力量和情感来爱惜养育大家的大地妈妈吧!

小学五年级待业啄木鸟漫画作文【篇6】

今天,我看到了一幅漫画,内容是:一位头戴安全帽,身穿牛仔上衣和牛仔裤的伐木工人,为了建房屋,于是用它那粗糙的手紧握着一把锋利的斧头向一棵参天大树砍去,这个时候,一只身上带有漂亮花纹的啄木鸟飞到他的肩膀上,心想这段“木头里”肯定“有虫”,于是用尖尖的喙向伐木工人的脑袋啄去。

这个漫画讽刺了那些为了利益就磨灭了良知的大家,告诉大家:不可以为了我们的私欲而去破坏树林,砍伐树木。假如非要砍树就应该有计划的砍伐。比如一片树林,砍了一小部分树后,应再种上一部分树,保证树木随时保护大家的家园,为大家抵挡风沙等。

大家应尽可能降低乱砍滥伐,反之,要多植树造林,如此做可以降低地质灾害,比如沙尘暴、泥石流雾霾等。

事实上,大家为了自己利益,常常做那些与漫画中人一样的事,比如大家为了让果树增产,加入增产药剂。为了偷懒,还要大面积用除草剂,杀虫剂。

并且大家为了冰箱空调制冷制暖,于是加入很多的氟利昂,就连每天上学的学生们都不了解保护环境,珍惜资源,他们把刚用过几页的笔记本扔掉,吃过的食品包装袋随手乱扔,水龙头就那样哗哗的流着,却无人理会!

为了大家的环境更美好,大家要保护环境,多植树造林,不做那些脑里有虫子的人。

小学五年级待业啄木鸟漫画作文【篇7】

当今中国社会,环境导致污染问题愈加遭到紧急,天天都有成千甚至上万的废气直接排入城市天空,数以万计的污水处置排入自然江河与湖泊……每况愈下的环境使我联想到,我过去大家看到过不少如此通过一则新闻漫画:在一个学生阳光一样明媚的清晨,一位教师头戴安全帽,嘴里叼着烟,身着工作服,扛着斧头,脑袋是一节都是木头的伐木工来到了进步一片兴盛茂盛的森林,筹备砍树。他挥舞着他们巨大的斧头,“咔――咔”一棵大树应声倒下。忽然,一只啄木鸟飞了过来,停在伐木工的肩膀上,一边啄着他的“木头”脑袋,一边想:“这段木头里肯定有虫!”

看了这幅漫画,我被深深的震惊了。我感觉,作者把伐木工的头画成了木头,是讽刺他没环保意识,满脑想的都是如何砍树换钱。而啄木鸟所说的“虫”并非真的的虫,而是一种贪婪的、见钱眼开的“心虫”。他已经被利益冲昏了头脑,不停地砍树,破坏森林。有句俗语叫:“资金能使鬼推磨”。日常有的人为了一己之利,在河里随便电鱼,电鱼风险非常大,能使一大段河水中的鱼全部死亡。这是多么残忍啊!他们为何就不可以想一想,电鱼会破坏生态环境,而且死鱼还会导致水的污染……

“大地是大家的妈妈,任何一个即将来临在大地上的事,终究会即将来临在大地的小孩自己身上”。是啊!假如学生自然生态环境让人类破坏了,那样企业以后有一天作为人类也将会同地球可以一块走向灭亡!

无数的树木被砍伐,无数的动物死在人类通过冰冷的枪口高度之下,归根结底,人类社会就是一个罪魁祸首,请你们为我们的脑袋杀杀“虫”吧。不要让“虫”占据你的大脑,不要再执迷不悟了!

地球太可爱,又太容易破碎了,土地沙漠化,各种信息资源管理日渐开始枯竭,已经使“生命的摇篮”――地球伤痕累累,支离破碎……在此,我呼吁环境保护大家地球吧!保护主义这个社会人类进步赖以生活存活的家园吧!

 
 
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