学生高水平水平的语文作文评语7篇
作文评语能引导和促进小孩通过察看、调查、访谈、上网、阅读、考虑等多种渠道，运用各种办法搜集日常的材料。下面给大伙推荐一些关于学生高水平水平的语文作文评语5篇，期望可以对大伙有所帮助。
学生高水平水平的语文作文评语【篇1】
秋季到了，菊花竞相开放。菊花多种多样，但我更赏析菊花的多姿多彩。
菊花的花形美不胜收，各有各的特征。有松针型的，就像松树的叶子一样，尖尖的，人若一碰到，手就会有疼痛之感;有彩球型的，像一个个圆圆的彩球，五彩缤纷，漂亮极了;还有些像珠子串成的帘布，似头发的细丝…
菊花的姿态让人陶醉。看那金绣球，花瓣一层裹着一层，瓣挨着一瓣，犹如一个金黄色的绒线球，多么像一个害臊的少女。再看那围成一圈的白菊花，仿佛朵朵白云，在浓绿的叶子衬托下，犹如一个个花仙子。
有位诗人过去写道：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。“是啊，自古以来就有那样多人都爱菊花。
点评：
本文在结构安排上作者从菊非常有特征，值得刚学写作文的小朋友借鉴。单刀直入引出主题，然后从花的形态和姿态两方面写出了菊花的美，菊花的独一无二。最后引用古人写的诗，来赞美菊花，使文章更有诗情画意，令读者回味无穷。
学生高水平水平的语文作文评语【篇2】
今天，我想写写我漂亮的校园。
春季，大家校园中的绿化带里小草探出了脑袋，小花们纷纷开了。
夏季，大树上的叶子绿了。同学们在大树下乘凉，绿色的大树像一把大绿伞，同学们在大树下一边看书一边乘凉，有些在大树下玩耍，同学们都在这把大绿伞下快快乐乐的玩儿。
秋季，大树上的树叶黄了，叶子在风中飞舞就像小鸟在空中飞翔。同学们在地上捡了树叶，要采集起来做标本。
冬季，同学们在操场上堆雪人，看雪景，打雪仗，大伙都玩的太高兴了。寒冷的冬季，同学们却玩儿的个个头上冒着汗。
这就是大家的校园，一年四季充满漂亮，大家在这里掌握常识，掌握做人，我太爱大家漂亮的校园了。
评语：
通过春、夏、秋、冬的时间顺序展开描写，介绍了不同时节的校园美景，还运用了比喻修辞手法，抓住了每一个季节的校园特征，表达有序，内容具体。
学生高水平水平的语文作文评语【篇3】
1. 看法明确，好恶立场分明，使人一清二楚。
2. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
3. 主题严肃，思想高尚，
4. 中心不够明确，立意不够明确。
5. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
6. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
7. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
8. 情节曲折，叙事过程有肯定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
9. 情节波折性较强，于平时之中业务外，能引起读者的注意。
10. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意料之外，事件的进步过程体现了作者的革新构思。
学生高水平水平的语文作文评语【篇4】
我是一个15岁的男生，在这个年龄，每一个人都有一个伟大的梦想，而我的梦想却看上去那样的渺小，就是吃一次肯德鸡。
父亲，母亲都下岗了，家凭着着父亲打工那微薄的薪资支持着，再也没多余的钱来满足我的贪念。应该说在别的家庭里说一次肯德鸡都是十分轻松的，而对我的家庭来讲却非常困难。
每每路过我心中的殿堂，口水都能托到脚趾。
终于，父亲答应我，只须这次数学考满分就带我去吃。
那一天，下着小雨，我用身体包裹着那张满分的数学试题，身怕把它淋湿了，刚打开家门发现父亲坐在沙发上，表情十分凝重的抽着闷烟，母亲也十分痛苦的哭泣。
不知为何，我下意识把试题从胸口处藏到了背后，上前询问父母，“如何了，是否发生了什么事”，当得知父亲的钱包被偷了将来，一下子就愣住了。由于在像大家家一样的条件下，钱包被偷了，是一件十分让人伤心的一件事。
这个时候母亲发现了我藏在背后的试题了，看到那红到闪亮的100，又叹了一口气，我也了解的意思，泪水涌了出来，把卷子揉烂了，跑到房间里。
大声的哭泣，嘴里还不停的念到，“你们骗人，你们骗人”，我是多么的渴望那一份肯德鸡。
这个时候发现门打开了，原来是父亲，他强忍着伤心，装出笑容的进去了，手里拿着一个袋子，“是，肯德鸡!是，肯德鸡!”我立即上去，父亲把肯德鸡递给我，说：“儿子，父亲不会骗你的”这才恍然大悟，父亲是在买回来的路上把钱弄没的。但我终于吃到肯德鸡了。
今纯真无邪的非常不错。
评语
由于今天吃上了肯德基，所以今纯真无邪好。文章符合题意，中心较为明确。文章主要内容写家庭的困难和爸爸丢钱包等事，勉强可以看做从一个侧面反映了“今纯真无邪好”是什么原因，内容虽较为具体，但流于就事写事，思想稚嫩。
学生高水平水平的语文作文评语【篇5】
“新年”是大家中华民族的传统佳节。每到这个时候，家家户户都要聚在一块吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙的整理行李，筹备回家，拿着一年的薪资，心中暖洋洋的;大家孩子子，获得好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖。大街上、小区里、超市里，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。
今天是大年三十。早晨，金色的阳光撒满了大地。我和母亲兴高采烈的去街上购物，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街是张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”、对联，还挂着红灯笼。大家穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向每个市场，有些购物，有些观赏，一片欢乐祥和的景象。到了晚上8点钟，“春晚”开始了，大家一家坐在电视机前看，幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声。节目丰富多彩，看的我眼花缭乱。“当当当……”伴随新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和父亲拿出早已筹备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间展开了的烟花仿佛是一朵漂亮的莲花在空中展开了花瓣，这个时候，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过。天空中还闪烁着其他的烟火，它们有些如一串串珍珠，有些如一颗颗流星，有些如一朵朵菊花，有些如一条条瀑布。让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声、鞭炮声合成的旋律包围着，真是热闹极了。
我爱新年，爱这热闹的新年!
批改评语：这是一篇叙事抒情的散文，记叙了大年三十大街上张灯结彩热闹非凡的情景，烘托新年的喜庆氛围。叙事条理，娓娓道来，描写生动。多处运用叠词和比喻排比的修辞手法，让文章情趣盎然。
学生高水平水平的语文作文评语【篇6】
我的家乡非常漂亮，是个风景优美的好地方。
这里的街道很干净，马路又宽又长。路两旁都有整整齐齐的树，长得又绿又茂盛。两旁的商店摆满了各种各样、琳琅满目、物美价廉的物品。街上的每人山人海，车川流不息。广场又宽又大，热闹非凡。
家乡还有很多的桥，样式不少，有木桥、石桥、水泥桥;有平拱的桥，圆拱的桥;有能行车的，也有只能人走的。有一座桥有九个圆拱，大家就叫它“九眼桥”。
家乡有山有水，山青水秀。最有名的锡山树木茂盛，高峻险拔，连绵起伏的群山一片青翠，就像一片绿色的海洋。有名的隽水河清澈见底，绵绵不绝地流向远方，蜿蜒曲折，像一条玉带围绕在家乡的脖子上，又像一位慈爱的妈妈怀抱着家乡。
家乡真是漂亮呀!我爱我的家乡。
评语：
这是一篇描写漂亮的家乡的写景文章，开头简而得当，对家乡的街道、有特点的桥和山清水秀的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，比喻贴切，用词生动，语言流畅优美。
学生高水平水平的语文作文评语【篇7】
任时间流逝，刻在心灵深处的仍是很难忘怀的记忆。——题记
秋季是个让人忧伤的季节，不可抑制的，思念便扑面而来。
皓月当空，夜静风清，我一个人坐在书桌前，看着桌上的照片发呆。照片上有两个女生，一个是我，另一个是我的好朋友--小兰。
小兰你已经离开我6个月了。此时，你不在我身边，在千里以外。没办法与我一块去赏析月夜;没办法与我一块沐浴在阳光下;没办法与我一块开怀大笑……我满是思念，是不舍与牵挂，是朋友的依依不舍，是知音的惺惺相惜……
6个月前的一天，你到我家来找我，手中抱着一只玩具熊。你一进门，就笑着对我说：“这只玩具熊送给你。”我了解那是你最喜欢的玩具熊，如何会无缘无故的送给我，便问：“今天是什么，如何会想到送我礼物呢?”你微微一笑，可我却了解这不是你发自内心的笑，你平常的笑是多么灿烂夺人，可这个笑在我看来却多么勉强，我心中感到隐隐不安，轻声的问：“你是否有哪些事瞒着我?”你怔住了，眼眸里闪过一抹忧伤，尔后却摇摇头，什么都不说。我以为你是遇见烦恼，来找我谈心，便没再发问。
但第二天早上，我却从母亲口中得知你们搬家的消息。母亲说你为了不让我太过伤心，所以没敢告诉我搬家的消息，只给我留了一封信。
我拿了信件，转身回到自己房间。我颤动双手把信从信封里取了出来。我眼睛直直地盯着信纸上的每一个字，每句话，看完你的信，我早已泪流满面。其实，你不让我去送别是对的，我怕我这辈子最怕的就是分别了。
时光可以把友情淡如白水，也可以让友情烈如浓酒。小兰，你已经离开6个月了，你过得还怎么样?我相信，无论是过去还是将来，大家的友情必然会永驻。必然会伴随时间的推移而升华……
教师评语：文章语言优美，用词准确、适合，体现了小作者对文字最强的驾驭能力，从小作者的叙述中，能让读者深深的感觉到作者与小兰之间真挚的友情。老师相信，时间和距离并不可以冲淡你们之间的友谊，反而会叫你们的友谊沉淀、永驻。
