在写作活动中,作者对于客观事物的反映一直能动的、积极的。一篇文章的思想内容和艺术特点,不止是作者某种写作意图和写作能力的直接体现,下面我们给大伙推荐描写时间的高中二年级出色作文，期望可以帮助大伙!
描写时间的高中二年级出色作文1
了解，所以相信;相信，所以坚持;坚持，所以自主。成功不在于复制，也没绝对的范文，只有认清自己，自主“我的时间”，才能收获你与众不同的孤本。
总记得周末的校门口，一直停满了大小不一样的汽车。总有眼神疲惫的学生，一出校门便被急切等待的家长搂进怀中，护着他在拥挤的人群，小心翼翼地送进车里。可我从不，我总爱自己一个人拎着书包，慢慢踱回不算太近的家里。一路上，风声、人潮声、喧语声浸满久去世俗热闹的我。我一直庆幸：这一段真的是我的时间这样可贵！那些平凡而真实的人世风光，一点点扎进我柔软的内心，平和、安定的性情也在此间慢慢培养。我一直相信“我的时间”能给予我更多的`力量，于是，我选择自主前进。
“在生活的跑道上，有人在5000米赛跑，有人在百米冲刺，而你却在清晨漫步，你会害怕自己会被淘汰了吗？不，不会的。”因你了解自己将在哪儿成功，了解自己在干什么，所以不需要复制他人的成功的道路，学会好我们的时间，在我的时间里做我一个人该做的事。
高中三年级的自主招生，比起往届范围大大扩展，自主招生风更时尚～时。身边无数的人想通过先于高考考试的自主招生获得大学的敲门砖，但我却安之若素，一心当起了“又宅又独”的乖学生，置身事外。可以平静地看待风潮而不心生羡慕，我想是来自于对我们的充分认识与对时间的把握。我深知自己不擅竞赛类的难点、偏题，盲目参加只能事与愿违，不如安心专注高考考试，用那些“我的时间”弄清每一道做过的考试题目，为以后从容筹备，岂不更为划算？
身边的朋友也有笑我傻的，但我只不过报之一笑。正如徐悲鸿先生所讲：“其他人看来我是荒谬，我看自己是绝伦。”的确，有不少人在自主招生里一举成功，但我了解那不是我的“菜”，盲目跟风，不如相信自己，在自己觉得适合的时间里发愤苦读，走出一条不同的平坦大道！
在生活的路途里，不少东西是没办法参照和复制的，不要迷信其他人的故事，认清我们的性情，不为外物琐事所扰，自主过好“我的时间”，即便头破血流，也能练就铮铮铁骨！有不少东西难以出彩，便是少了我们的东西。作为九零后的领路人，大家更要认真把握我们的时间，才不负一个独立而完整的灵魂！
描写时间的高中二年级出色作文2
我记得，校门口的那棵树，落叶抽芽，已经循环了两次，这也意味着初中二年级上半学期就这么在繁忙的学业中走入尾声。但初中一年级入学时的情景还历历在目，仿佛刚刚过去。
时间如何过的这么快！
我一直如此感叹。人家一直说：人老了就会感觉一生像看电影，非常快就过去了。明明我还年青，正值青春年华，为何也这么感叹呢？
想一想，初中一年级的时光已经过去了，初中三年级和中考也在不远的以后等着我，而过去遥不可及的初中二年级生活居然就在今天。想到这，我不禁为过去的无知感到可笑，为时间的流逝感到悲哀。
回想初中一年级的场景，面对陌生的校园，陌生的同学，陌生的老师，我是那样的胆怯，完全失去了小学时的开朗和活泼。面对过去的科目，我焦躁不安，生怕学得不好，增加往后学习的负担。但，这类胆怯，不安和恐惧日渐的成为历史。现在的我焕然一新，结交了很多好朋友，也敢于一个人向老师提出问题，回到我原来应有些样子。而那些初中新增加的科目，我也是愈加无往不利，目前对将要到来的化学，我更多的是期盼。
有一句名言是这么说的：时间能治愈所有。时间是治愈世事万物的良药，但时间自己是没办法治疗的。严文井说：过去了的时间永不再回来。个人的生命不像一件衬衣，当你发现脏了，破了的时候，就能脱下来洗洗。把它再补好。我颇有感触。时间留下的伤疤，没什么能将它治愈，时间自然也没有办法。大家一直怀旧，是他们对过去时光仍抱有怀恋。哪个不觉得过去的岁月是美好的呢？这就是时间的残酷无情，它在大家生命中留下了美好，却又不被人们第三体验，大家只能默默的回忆，望尘莫及过去的消逝。
但时间是不会停下来的，生命终归是要继续，好似大树上的叶子依旧会落下，重生，循环往复，永不停歇。叶子们不会为了一次落地而悲哀，他们只能静静的等待明年春季的到来。那时候，他们依旧可以站在树头，听鸟鸣，饮春露，享日光，所有都没变。
目前，门口树上的叶子再一次落地，留下光秃秃的树枝。但我会像叶子一样，适应着时间的流逝，继续成长。过去终究是过去了，只可以回忆，但大家的见地还要关注将来，才能活得比过去更精彩。
描写时间的高中二年级出色作文3
我想服用一剂时间配方，让时间慢慢流逝，轻轻拂去你冰冷的鬓角。
你笑了。我眼角的皱纹忽然让我失去了双眼。你手里拿着一根长长的竹竿，一边摇晃着，一边兴高采烈地喊着让鸡和鸭子回到栏杆上。
深色的砖和瓦上密密麻麻地覆盖着深绿色的苔藓。雨水顺着旧的黑色屋檐落下，打在玻璃瓶上，发出嘎吱嘎吱的声音。紧紧爬在浅黄色栅栏上的枝叶被淅淅沥沥的雨水冲刷得又绿又亮。雨水滴入池塘，激起水波。鹅、鸭和鸭子在雨中被抓住，它们的头发散落一地，这非常有趣。
炊烟从屋顶的烟囱慢慢飘出。在院子里，只能听到绿色的雨点打在砖地上的清脆声音，鸭子和鹅的叫声，还有从厨房里传来的铲子打铁锅的声音。
你忙碌的身影终于出目前我的眼前。你拿了一盆玉米，聪明地爬过不高的栅栏，把一把玉米扔进鸡鸭里。看到这类小生物在争抢食物，你的眼角会露出一丝淡淡的微笑，皱纹会渐渐张开。
雨，在下。我已经闻到了米饭的清香。还看见一个忙碌的身影走了过来，手里还提着香喷喷的米饭。我睁大双眼盯着你手里的食物。你的笑容更浓了。你轻轻地把美味的食物放在桌子上，用粗糙的手爱抚我的头。那苍老的声音听起来温顺而深情：“亲爱的，吃晚饭吧。”
我盯着你过分娇纵的双眼和眼角的皱纹，我没办法掩饰，我的双眼是酸的。我连忙点头，垂下双眼，看着桌上一些很简单的菜肴。我也笑了。拿起筷子，轻轻地夹一片蔬菜，送到嘴里：“先吃吧。”你停顿了一下，然后你的双眼显示出喜悦和情感。你快点吃饭，点头。我又看到你双眼周围的皱纹，慢慢地荡漾。你笑得愈加灿烂。窗外好像有一缕阳光，天气好像愈加好了。你粗糙的手，冰冷的鬓角和我双眼周围的皱纹都让我悲伤。我把盘子放进嘴里——它闻起来非常香，就像你对我的爱。
我想给你开个药方，如此你就能留在这一刻，而不会遭受逝去岁月的悲伤，亲人离去的痛苦或孤独。
我想，那些期望大家留在这个空间，冻结时间，留下记忆的书；我想要一个省时的配方来预防皱纹进入你的双眼。
我想要一剂时间配方，让时间停留，叫你永远在我身边。
描写时间的高中二年级出色作文4
鲁迅说过，时间就是生命。无端的空耗其他人的时间，其实是无异于谋财害命的。所以，大家要珍惜时间。
俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每一个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他觉得是最宝贵的时间，用来安排要紧的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这期间里他觉得做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。所以，抓紧时间吧，一生事实上只有三天。
在大家还是学生的时候，老师就教会大家要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但那时候，大家还不了解时间的重要程度。大家上课大闹，开玩笑，丝毫没在乎时间的流逝，大家把老师的话当做废话，左耳进，右耳出，大家从来没遵守过爸爸妈妈的建议，大家一直在虚度光阴。
美国夏威夷岛上学生们上课时，一直先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一块，但非常快会过去，明天就要到来，也会消逝。可见时间真的非常重要。
直到一次考试的失败，我才意识到了时间的重要程度。由于我平常费时，虚度光阴所以，我的成绩一直止步不前。平常，上课完，下课后，我的时间一直用闲聊来打发，要么就坐在原地，看着黑板静静的发呆。就连考试的时候，试题我非常快就做完了，借助剩下来的时间，我并没把试题检查一遍，而是趴在桌子上，看着其他的学生，默默的写着，我的心里却在偷偷地笑。后来，我的成绩如何也上不去，都是由于我的时间观念不强，不珍惜时间吧！
后来，我开始意识到了时间的重要程度，我开始好好学习，我知道了珍惜时间，我把时间一分一秒的借助在了学习上。在吃饭排队的时候，在下课休息的时候，在平常的睡觉前，我都拿着一本小本子，上面有着我平常摘抄的常识要素，我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来，坚决不浪费一分一秒，我的学习效率在一步一步的提升了。通过珍惜时间，虽然我的成绩并没实质的提升，当我感觉，我一直在持续的进步着。
珍惜时间就是在珍惜生命，珍惜时间就意味着延长大家的生命，大家可以用节省下来的时间去充实自我，用更多的时间去做更多的，有意义的事。
描写时间的高中二年级出色作文5
时间如流水般，潺潺流着，一去不复返；如清风般，簌簌吹着，桃花笑春风；如白云般，悠悠浮着，即千古不变。可，这比拟却又不太适合：流水流走，流向大海，又会回来；清风那也只不过暂时的消失，待春暖花开之时，又再度清风拂面；白云还只不过不断漂浮，只不过肉眼看不清罢了。
常常有人说：时间好宝贵，大家应珍惜时间。可他们又未必真的做到了，他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们，也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只不过让时间，如叶尖的露珠，顺着叶的轨迹，日渐流光。而期间，却没汲取丝毫的养分。那轨迹，是生活的道路。其实可以自己选择，“逆流而上”，或许，露珠会流入土壤。可偏偏，这类确是极少的。由于。时间，它总不允许大家这么做。
可也想问问：何以不允许？时间说：他一个人，也有错。有什么错？时间只说：我的生命是没尽头，永不终止的。只在于人类，他们的生命有限。如若想让每一个人有限的生命，都同意我无限的“教育”，那便看自己的“造化”！我“竞走”的速度并不变。只在于人类，他们有时意识到了我，便感觉做的事有意义，也便感觉，哇，时间过得好快；后悔了，感觉做错时。就感叹人世间世事无常，时间如行云流水，变化多端；那些个不知时间意义何在的，却反感时间的速度极慢，欲“催促”着时间。有时，自己一个人一人，在房间呆着，只不过无聊——时间好可恶，将其困在无聊的”房间“里。
一秒钟，一分钟，一小时。时间的长短。时间的意义。是看大家用于什么：有时我一个人也会费时——感觉，嬉戏玩耍时，时间过得真快；埋头作业时，时间过得真慢。这，或许是人的”天性“，这也算为自己辩护。
如，朱自清的“匆匆”中说道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但，聪明的，你告诉我，大家的日子为何一去不复返呢？的确，我亦也有同感。实说，我一直并不太在乎时间的流逝。因此，我一直非常笨。常常忘了这，也忘了那。只不过迷迷糊糊。
效仿朱自清老先生，也问一句：你聪明的，告诉我，大家的日子为何一去不复返呢？
