在现实生活或工作学习中,大伙对作文都很熟悉吧,作文需要篇章结构完整,必须要防止无结尾作文的出现。你了解作文如何才能写的怎么样?下面是我们给大伙带来的“初中一年级生活主题作文”,以供大伙参考!
初中一年级生活主题作文1
一转眼,我已经六年级毕业了。一转眼我已经是一个大小孩了。一转眼又要和6年的同学说再见了,目前的我将迎来全新的自己。
新的生活,“或有新的自己,不断提高自我缺点,”9月1号是注册的一天,我高开心兴的起来,容易的我吃个早餐就兴高采烈的背上书包去到校园。
我将面临的校园很广大,两栋高大的教学楼,一个广阔的操场,和一栋图书馆。初中一年级和初中二年级的楼叫“逸知楼,”初中三年级的叫“逸学楼”。而我将要去的是“逸知楼,”我是初中一年级新生尖子班10班。
我的成绩算优秀,作文中等。我望了望楼层地图,看到了新生初中一年级10班在六楼。我漠漠的吸了几口气,为了学习,这点高度算什么?
在我的坚持下,我走到了六楼,我记得10班在“604”,604...604...找到了!604初中一年级10班就是这了!我偷偷的推开门,望了望。我又静悄悄的后退了,好多人啊!这个时候我内心恐慌,不敢进来。
可是我想着将来大伙都是朋友,也没什么好害臊的。于是我就大胆的背着书包走了进来,我默默的找了一个前排的地方坐下了。
老师来了,大家的老师是一个资质老教师了。拥有20多年的经验了,老师开始自我介绍,大家的班主任是英语老师“温老师”。
随后大家提交一些老师需要的资料,老师给大家发了两张校规。一张是学校印的,一张是老师印的,老师告诉大家必须要遵守。校规和班规,一律违反的都会进行学分扣除。
我心想初中的规则可真多呀,但这不是非常正常的吗?从我来这一刻开始,我就已经有了心理筹备。母亲也叮嘱我,我绝对不能输在起跑线上,不要和其他人随便攀比和自己相比,有进步了和没进步了,就会一清二楚。
多交朋友也是上学的基本,不可以孤立自己。不过呢,像我这种有点单独的啊,是不好意思开口向其他人交朋友的。但我一直在鼓励自己,必须要坚持坚强!如此才能交到好朋友。
非常快我就和大家班的班长认识了,后来老师开始竞选班干部,有学习委员班长,组长、运动委员,还有地理课代表,数学课代表,语文课代表等。
慢慢的我就熟知了新的环境,开始认真的上下学。尽管过程非常艰苦,但,我要赢在最起码的起跑线上,我可以的,加油!
初中一年级生活主题作文2
生活有不同个阶段会出现不同的想法,有些能使自己变得更成熟,知道之前所不知道的问题找到一直在探寻的答案,引发源于我的省思、反省,或许能因此蜕变;或许因而获得收获感,而最后因人而异走到不一样的道路上,变成一位“新生”的自我。
还记得刚从那离情依依的小学毕业典礼中——毕业的我,才一眨眼的功夫;就已成为一位初一生,来到一个毫无认知的新环境,有新同学、班主任等,不知是要感到喜悦和紧张;还是得由于陌生决定封闭自我,表面好像看不出来,但心中有万分疑惑,实在难以用言语完全表达出来。如此的想法我一直藏在心中,藏到了小学一年级的下学期,这个时候的我也多少有的朋友了,在这新环境中已熟知的我,渐渐的放下心中那犹如死沉沉巨石般的想法,成日和几位交情较好的朋友三五成群的围在一块嘻嘻哈哈,话虽这样,但这个时候的我心中又出现的新的想法,心中想着:“如若自己在好友中出尽风头、一马当先会不会受人厌恶呢?这样自取灭亡的举动何必做,人不犯我;我不犯人即可”。
但如此想早晚吃上大亏的定会是自己罢了,此非长久之计,时间不会为了而停止,如此一天早晚会即将来临,现在我是为初二生,又有小学一年级的新生需要包容了,这样一来又更需要有一颗包容的心,已过了那比较需要人多多包涵给予帮助的年级的我,一直需要改变的啊!于是我对我初二的期许有很多,期望我们的表现能更卓越、能出类拔萃,过去的想法须一一抛弃变成一位真的开朗的人,相对的也期望自己课业的精进,勇敢的秀自己,活出精彩生活,成为一位“新生”的我!
每个人都次独立的个体,拥有不同的想法,伴随时间再前进必然会有所改变,需要学会自我的优缺,优则加以精进;缺则加以改进,进而迈进成为一位新生的自我。
初中一年级生活主题作文3
告别童年,走进初中的校门,我了解我将在这陌生的校园里,展开一段全新的学习之旅,并且与师长同学缔结一份温馨的情谊。教室里,由于生,同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着,从热络的交谈氛围可以得知:这是一个活泼好动的班级。环视各角落,有一个同学让我不禁对她产生了好奇,穿着崭新的校服,她跟大家外貌上没太大的不同,但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我知道:她非常羡慕那些有说有笑的同学,内心渴望也能拥有友谊。不过,她以捉弄他人作为积极交友的方法,立即引起反成效,特别男同学对她的回击特别暴力,我了解他们十分愤怒但,那样的报复也太过分了吧!
她一直在感到委屈时默默流泪,但没多长时间又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的小组,如果不深入知道,是不会了解她的外套印着鞋印、书包曾被丢弃于垃圾桶、座位边学用品的散落一地并不是因为无心的碰撞,而一场痛骂可能才刚刚幕......我看到这情景时,是多么错愕,我不懂,为何同学们可以无视她那无辜而呆滞的眼神,当她哭泣时有什么以可以不心软呢?总在旁边关切的我一次次地在内心吶喊,犹豫着该当令地说些什么、做些什么。
我终究没站出来,对于才刚进入的新班级,我也有交友的渴望,我期望成为大伙的朋友,如果是我纠正了他们或是向老师说明情况,我或许会被排挤,我不期望遭到他人的指责与冷落。但,事情的发生愈加频繁,她与众人的争斗以一种先捉弄他人继而遭到严厉报复的循环模式不断上演,我的内疚与日俱增,让我心事满怀。我到底该如何解决呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学?
最后,我内心的良知战胜了畏缩,我决定向老师报告,宁愿忍受被排挤的命,也不愿任由畏惧吞噬我的正义感,讲出后,我松了一口气,身心大感自在开阔,原来选择正确的路是这么愉悦事。之后,老师期勉大伙学习包容,并教会她尊重才能获致友谊,同学们日渐地不再欺负她,我也没被排挤,虽然她由于心智较不成熟的原因仍会捣蛋,但大伙愈加能接纳包容,老师说这是大家成长的一个机会,对我而言结束天人交战的烦恼而至海阔天空的自在,我想我做了正确的抉择。
初中一年级生活主题作文4
伴随科技的快速进步,大部分人都过上了富裕的生活,还买了轿车。新世纪初,大家也因此付出了代价:很多的污气排放,使地球大氧层遭到了破坏,南极上方大氧层被破坏,出现了一个大洞,南北极的冰川继续融化,威胁到了两级生物······可是还有没救呢?当然是有些,只须大家从目前开始,从自己身上开始,保护地球,拯救自己——过低碳生活。
大家第一要从衣食住行开始:少买些衣服,少开车,少吃肉······
除去这类生活必须具备的品可以省,日常还有一些节省的小技巧。
以前,大家家的厕所用水一直最多的,我便想让马桶的水用的少一些,后来我上网查了一下,了解假如在马桶里放一个可乐瓶,就能大大降低水的排放量,后来我试了一下,发现真的是如此。还有大家家以前的电费总要好几千,我便想:有哪些办法可以使家的用电量少一些呢?经过我的考虑,我感觉我可以把家的灯都换成节能灯,我做作业的时候,除去晚上,白天的时候都借助外面的光线写作业。
大家目前的生活都富裕了,在日常都不能离开电脑了:电脑打字,电脑设计,网购,网上查资料,随时随地大家都依靠着电脑帮忙。可是学校有了电脑,工作单位有了电脑,几乎家家户户都有了电脑,那可就不“低碳”了,由于电脑要发电呀,发电要烧煤啊,长期的耗电就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意节省用电,每次上网查完了资料,离开电脑时总不记得关机。父亲对我说电脑长期的待机,同样耗费着电源,无意中我就变成了不“低碳”的人了,于是我便写了张纸条在电脑旁,如此将来我就不会忘了关电脑了。这是我的“低碳生活”建议:当你估计你用电脑已经超越两小时时,请你立刻关闭电脑。
节省每一滴水,节省每一度电,能步行上学,少坐公车,从身边的一点一滴做起,选择低碳生活,做一个“环保小卫士”,那你就是“低碳一族”!
初中一年级生活主题作文5
从小学到初中,从小学生到初中生,这看上去只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。
目前,我是中学生,是炳辉中学初中一年级全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到目前的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而目前,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地点。初中一年级的生活,好枯燥,好枯燥。
大家教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次,想到此感觉初中一年级的生活,好酸,好酸。
初中一年级的书非常厚,每一本都非常厚,初中一年级的书非常难背,每一本都非常难背,可偏偏每一本都要背,尤其是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初中一年级的生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和一块去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大伙又饿又渴,可仍然非常高兴。尤其是第二天,老师让大家四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了不少人,可大家并不在乎,各自选了项目,想台词,每当大家想起一段自己颇为认可的台词时,心中的那份快乐是无以比拟的。初中一年级的生活,好快乐,好快乐。
初中一年级的作业不少,但每当我攻克下一道难点的时候,每当我遭到老师表彰的时候,每当我遭到同学们称赞的时候,我感觉:初中一年级的生活,好甜,好甜。初中一年级的生活就是如此,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初中一年级生活。