湖南2024年一般高校艺术类专业考试招生工作推行策略
为贯彻落实《教育部关于进一步加大和改进一般高等学校艺术类专业考试招生工作的指导建议》（教学〔2021〕3号）及有关文件精神，依据《湖南一般高校招生委员会办公室 湖南教育厅关于印发湖南进一步加大和改进一般高校艺术类专业考试招生工作推行策略的公告》（湘教发〔2022〕5号）有关规定，结合工作实质，特制定本推行策略。
1、招生专业介绍
（一）《一般高等学校本科专业目录（2020年版）》和教育部2021年、2022年公布的《列入一般高等学校本科专业目录的新专业名单》中艺术学门类下设各专业及《职业教育专业目录（2021年）》中高等职业教育专科专业艺术设计类表演艺术类下设各专业和民族文化艺术类广播影视类等部分专业为艺术类专业。
（二）艺术类专业分为不组织专业能力考试的艺术类专业和组织专业能力考试的艺术类专业两部分。
艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类本科专业不组织专业能力考试（专科专业参照实行），分最佳选择科目（历史、物理）依据高考考试文化成绩，参考综合素质评价进行录取，其中，本科专业依据招生高校意愿，安排到一般类本科提前批或者本科批，专科专业安排到一般类高职专科批。
除上述不组织专业能力考试的艺术类专业以外，其他艺术类专业根据本策略中的有关方法组织专业考试，并依据高考考试文化成绩和专业考试成绩，参考综合素质评价进行录取。
2、报名考试
（一）省级统考。组织专业能力考试的艺术类专业分为音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类7个科类。其中，音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术学与设计类、书法类6个科类的省级统考由我省统一组织推行（简称全省统考，下同），各科类考试科目及考试命题依据为《湖南一般高等学校艺术类专业统一考试音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类专业考试说明》（湘教考命字〔2023〕2号）。戏曲类考试内容及考试形式根据教育部有关规定实行。
考生依据本人专业专长，参照艺术类专业目录与统考科类对应关系与有关高校需要，从全省统考的6个科类中选择1个相应的科类考试报名（《湖南一般高等学校艺术类本科招生专业介绍与全省统考科类对应关系一览表（试行）》见附件）。考试报名音乐类的考生可以在音乐类中兼报音乐表演方向和音乐教育方向的对应考试科目，考试报名表（导）演类的考生，可以在表（导）演类中兼报戏剧表演方向、服饰表演方向和戏剧影视导演方向的对应考试科目。考试报名了全省统考的考生可以兼报戏曲类考试。全省统考的有关操作方法另行拟定。
省级统考结束后，按上一年度各招生专业介绍类别本科录取人数的肯定倍数分科类划定省级统考合格线。
（二）校考。对于少数专业特点鲜明、人才培养水平较高的艺术院校，对考生艺术天分、专业技能或基本功有较高需要的高水平艺术类专业，经教育部批准后，可在省级统考合格生源中组织校考。所有高校艺术类专业校考工作按教育部需要均在学校所在地组织，组考有关方法由有关招生院校分别负责拟定。
参加招生高校非戏曲类的艺术专业校考的考生，须按学校需要选择相应的类别参加全省统考，未参加相应类别全省统考或相应类别全省统考不合格的考生，其校考成绩无效。
3、录取方法
实行全省统考的艺术专业计划实行统一编排、统一划线，对于高校不区别最佳选择科目（历史、物理）招生的专业，其考试报名考生统一排序录取。具体录取方法如下：
（一）录取批次安排。艺术类录取批次分为本科提前批和高职专科批两个批次。本科专业安排在本科提前批，专科专业安排在高职专科批。
（二）计划编制。招生院校须按教育部和我省有关规定编制艺术类专业在湘招生计划。
1．本科提前批。本科提前批分平行志愿院校（专业）组（以下简称平行组）和非平行志愿院校（专业）组（以下简称非平行组）两组。使用全省统考成绩录取的安排在平行组，使用校考成绩录取的安排在非平行组。
（1）平行组。使用全省统考成绩录取的艺术类院校专业按院校专业组模式编制到平行组，并依据用全省统考成绩的不同，将平行组分为若干招生专业介绍类别。对于主科（器乐、声乐等）或主科考试项目（器种、唱法、舞种等）需要不一样的专业，应依据主科或主科考试项目单设院校专业组。对于招生高校需要按历史类、物理类分列计划录取的专业，应按最佳选择科目分列院校专业组录取。
（2）非平行组。使用校考成绩录取的艺术类专业按院校+专业的模式编制到非平行组。招生高校需要按历史类、物理类分开录取的专业，应按最佳选择科目分列招生计划。
2．高职专科批。安排在高职专科批次招生的专业计划编制方法与本科提前批平行组中的招生专业介绍的编制方法相同。
（三）志愿设置及志愿填报。本科提前批设30个志愿。考生依据本人选考科目和专业相关需求选择相应的院校或院校专业组填报。其中，30个志愿的第1顺序地方既可填报平行组中的院校专业组，也可填报非平行组中的院校；第2至第30顺序地方只能填报平行组中的院校专业组。
高职专科批设30个院校专业组的平行志愿。
各批次每一个院校或院校专业组志愿设6个专业志愿及1个专业服从志愿。
本科提前批和高职专科批均设置两次寻求志愿。寻求志愿的志愿结构与首次填报的志愿一致。
（四）录取控制分数线划定。艺术类专业的录取控制分数线由文化成绩和专业成绩两部分构成。其中，组织了校考的院校（专业）使用校考成绩作为专业成绩，未组织校考的院校（专业）使用省级统考成绩作为专业成绩。
1．文化成绩控制分数线。安排在本科提前批非平行组中的校考专业，考生高考考试文化成绩须达到我省一般类本科最低录取控制分数线，对于极少数艺术类专业省级统考和校考成绩均特别优秀或在有关专业范围具备突出才能和表现，并获得高校文化课成绩破格资格的考生，其高考考试文化成绩需要由招生学校确定。安排在本科提前批平行组中的专业，各类别高考考试文化成绩录取控制分数线分别为：音乐类、美术与设计类、书法类为一般类本科最低录取控制分数线的75%；舞蹈类、表（导）演类为一般类本科最低录取控制分数线的70%；播音与主持类为一般类本科最低录取控制分数线。鼓励高校在我省统一划定的控制分数线上进一步提升文化成绩录取需要。在此基础上，以后逐步提升艺术类各专业高考考试文化成绩需要，2025年起，有关科类录取控制分数线分别由一般类本科最低控制分数线的75%、70%提升至80%、75%。
2．专业成绩控制分数线。安排在本科提前批非平行组中的专业，其专业成绩录取控制分数线由招生学校自行划定。安排在本科提前批平行组中的专业，其专业成绩录取控制分数线依据相应招生专业介绍类别的生源及本科招生计划等状况，分别统一划定。
专科艺术类专业的文化和专业成绩录取控制分数线依据相应招生专业介绍类别的生源及招生计划等状况统一划定。
（五）投档录取。本科提前批实行分步投档录取方法，第一步，对填在第1顺序位非平行组中的院校投档，按学校提供的拟投档名单经有关程序后按相应比率投档录取；第二步，对填报了非平行组中的院校志愿未被录取的考生，将其剩余院校专业组志愿与只填报了平行组中院校专业组的考生志愿合在一块，根据平行志愿投档规则投档。高职专科批根据平行志愿投档规则投档。
艺术类专业平行志愿的统一投档排序规则为：根据高考考试文化成绩（含政策性加分）和专业统考成绩分类别计算综合成绩，并按综合成绩从高到低排序出档。其中，音乐类、舞蹈类、表（导）演类、美术与设计类、书法类等类别的综合成绩计算公式为：综合成绩=高考考试文化成绩（含政策性加分）30%+专业统考成绩70%，最后结果保留1位小数。播音与主持类的综合成绩计算公式为：综合成绩=高考考试文化成绩（含政策性加分）+专业统考成绩。
对于填报寻求志愿的考生，其艺术类专业成绩可以在政策规定的降分范围内（最大降分幅度为6分）减少分数需要，其文化成绩不能低于第一次划定的文化最低录取控制分数线。
各批次投档完成后，由招生高校依据本校招生章程中公布的录取规则择优录取。
4、其他有关专业招生方法
戏曲类专业招生录取方法依据教育部工作安排另行规定。
对于可授与艺术学学士学位的艺术教育、服饰设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业，有关考试招生方法根据教育部下发的《一般高等学校部分特殊种类招生基本需要》有关规定实行。
艺术类高职专科专业目录与统考科类对应关系参照本科专业的对应关系另行制定。一般高等学校对口招生服饰类、美术类、音乐类三个专业门类的招生方法按省教育厅2024年一般高等学校对口招生有关政策规定实行。
健美操、啦啦操等体育类项目纳入体育类专业考试招生，不能通过艺术类专业考试方法进行招生。
5、保障手段
（一）加大组织领导。在省招委会领导下，省教育厅对全省艺术类专业招生考试进行统筹监管，省教育考试院在省教育厅指导下负责全省艺术类专业省级统考组织工作和录取推行工作。各地要按全省统一规定，加大对艺术类专业招生考试工作的监督管理，教育部门要根据属地原则，积极争取有关部门的支持，加大对辖区内艺考培训机构的监督管理，严厉打击扰乱招生秩序的违规行为。
（二）落实主体责任。各高校要严格落实艺术类专业招生主体责任，严格根据艺考招生专业介绍和相关需求，科学、规范编制本校艺考招生专业介绍，研究拟定相应的考试招生工作方法，确定招生专业介绍对应的省级统考科类。高校艺考招生专业介绍、考试招生工作方法等须经学校党委常委会研究审定，并按需要报所在地省级教育行政部门、招生考试机构审核赞同后，提前向社会公布。
（三）做好宣传培训。各地招生考试机构及各高校要加强政策宣传解析力度，借助各类媒体平台广泛拓展政策宣传。要积极组织有关政策培训，重点做好高中阶段学校教师、艺考学生和学生家长的全覆盖培训，广泛深入地做好政策解析，为考生答疑解惑，确保广大艺考生充分知道政策。要优化考试报名服务，有针对性的做好学生备考、考试报名及志愿填报的指导，积极打造好环境。
本方法适用于我省2024年一般高校艺术类专业招生。如教育部或我省2024年对艺术类专业招生方法有新的规定或变化，按新的需要实行。
附件：湖南一般高等学校艺术类本科招生专业介绍与全省统考科类对应关系一览表（试行）
附件
湖南一般高等学校艺术类本科招生专业介绍与全省统考科类对应关系一览表（试行）
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