在大家平凡的平时里，大伙都跟作文打过交道吧，作文是大家把记忆中所存储的有关常识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方法。下面是我们给大伙带来的“初中二年级仰望大树学生作文”，以供大伙参考!
初中二年级仰望大树学生作文1
每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地，伸出枝叶拥抱天空，得天地风云之气，享日月星辰之精华，它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友，博雅大方包藏万象，极具王者风范，不由人不崇敬。
大树有几分神奇，它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹，世界还有哪些生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇，如南方的大榕树，北方的钻天杨，但更神奇有沙漠中的胡杨木，它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃，雄姿勃发;更绝的有黄山之颠，绝壁岩隙中的迎客松，几乎连土都没，居然斜逸而出，成长得挺拔苍翠，它们是何以成长，匪夷所思!
大树其实又是非常平凡的，它们安安分分地成长在城市、乡村，一行行，一片片，随处可见。大树也是仁厚的，它不捕杀猎取，连轻贱如草，卑微如蚁者也不掠食，它与自然共呼吸，它的生命来自于万物，反过来又滋养万物 ，它是与自然融洽和谐，共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄，却慷慨地向大家奉献：它的枝叶花果，它的伟岸躯干，还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀：夏日在它的华盖下憩息，倍感风凉，沐浴在这浓荫下，手扶它苍老的身躯，耳畔树叶挲挲，岂不正像一个老爸爸与你喁喁低低语，谈天上人间的奥秘?
大树给人以太多，它的需要人的，就是不要随便对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲，大家对大树心存欢喜，与它相依相伴，看着它成长、花开花落，直到大家老去。而大树是不会老的，它以它的的生命构成了这个世界的青春活力，使世界充满生气盎然的绿，是地球的胎记，生命的原始色，还有哪些颜色比绿更值得人景仰?
仰望大树，向它致以崇高的敬意!
初中二年级仰望大树学生作文2
林间的鸟儿振翅，花间的蝴蝶飞舞。从头上落下一片枯叶，蒙在了脸上。抬头看去，笔直入天的大树让我一阵眩晕。
不知是哪儿冒出来的青绿，竟被人感觉枯木逢春。心中颇有感怀，沧桑古老。莫不是它在这待了很多年?还是我比起它来太小，感觉
自己只不过沧海一粟。没了叶子的它，挡不住光亮，都洒在了我脸上。它是孤独的，立着一动不动。它一定也想在地上走一走，树也是调皮的吧。密密麻麻的枯瘦枝桠伸展着，承载了十余年的风霜。其实人就该这样，老老实实地待在一个地方，认准了这个地方，看好了向上的
方向，一拼搏就是十余年，直到从小树苗变成为人乘凉的大树。大家都是一株树苗，常常让人挖来挖去，在任何一块地都待不下去，最后连一点点嫩绿也抽不出来。头顶上的这棵树，一生都待在了这。假如它会说话，它一定非常想和我聊聊天吧。挨近它，扑面而来的沧桑感击中我心，抬头看，仿佛看不尽的样子。仰望，仰望，大家只可以用仰望来形容心中的憧憬，向往自己也成为如此看上去顶天立地的模样。
它还在为这个城市净化，比所有环保的活动来得要实在。从绿叶变成枯叶，枯叶再埋进土里，仍然在吸着二氧化氮。一次又一次，一棵又一棵。它粗壮的枝干挡住风沙，不仅为人类造福了一次。顶天立地的它，年轮刻上了一圈又一圈。那抬头看不到尽头的地方，它是如何一副坚强的模样。
初中二年级仰望大树学生作文3
我抬起头，仰看着眼前的大树，看着它那直指苍穹的树枝，想象它历程了多少风雨，坎坷，艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯和那用时间，艰苦炼出来的铁普通的心灵。
在若干年前，一颗种子降落在这块漂亮的国内上，但那布满坚硬的岩石的一小快地方却成了它的家，他没抱怨，也没办法抱怨。成天的大树遮盖了大多数的阳光，只有一丁点儿来到他的身旁，雨水一直其他人喝够了后，从土壤中挤出一丝水分，就在这种让人抓狂的环境下，它只有一个念头，那就是：“我要活下去，我必须要活下去。”
又过了数年，小树苗长大了，但细小的树干可以看出它的营养不好的，没方法，只能吸收一点儿，拼命的吸收一点儿，它的心中产生着对那参天大树的向往。但，一场灾难即将来临了，天变的阴沉沉的，一道闪电划破了天际击中了一棵大树，那棵树倒下了，森林里的所有动物都逃跑了，它也被火烧伤了身体，幸好天降甘霖，扑灭了这场大火，这片森林里一半的大树都烧毁了，但这却让它可以尽情的吸着阳光，喝着露水，不了解被雷击了多少次，也不了解被风刮走了多少枝条，但它依旧怀着那个念头：“我要活下去，我必须要活下去。”
这或许就是个奇迹，人活着要有股劲儿，有一种生的期望，不管在多么恶劣的环境下，不要低头，不要认输，由于你的生命还是强盛的，你的身体还是健壮的，你对生活怀着期望，生命肯定也会给你奇迹，只须你对自己说：“我必须要活下去，我必须要活下去......
初中二年级仰望大树学生作文4
假如有来生，要做一棵树，站成永恒，没悲欢的姿势。一半在尘土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。——题记
落日余晖，我站在似是镀了金的树下，仰望大树。
这是一棵高大、伟岸的树，算起来，应有的年头了，却仍迸发着生命的活力。寒冬刚过，一大片飘荡的、流动的淡绿色的“云”就如此热烈的灼伤了我的眼睛。除却这片“云”，它周围的所有都是那样萧瑟，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖，可这棵树，却以它鲜明、亮丽的绿崭露头角，绿波荡漾中，透露出一片生机。
我好像听到，叶子们在阳光下叫嚣：“我要发芽!我要成长!”这碧绿的嫩叶欢快的挤在一块，那片“云”就如此愈加密，愈加浓，好像在不停的翻滚，交错，纷飞，大放异彩!
像是一场盛大的音乐会戛然而止，心中的震惊却又久久不可以平息，这是一种多么震惊的美啊，足以劈开寒冬的阴霾，绽放暖春的光芒!
但他好像又宁静下来，收敛了傲人的锋芒，变得温和体贴，泼洒下一片阴凉，供行人歇脚，供孩童戏耍玩闹。面对阳光，却又背对阳光，开心热闹，却仍温和沉静。
这棵树稳稳地立于天地之间，扎根泥土之中，像是一位饱经风霜的老者，沉稳、祥和，好像任何事都难以在他的心中荡起涟漪，但风的到来直接把他这一位老者，变做了一个活泼、轻快的少女，迎着风翩翩起舞，舞步欢快，姿态高雅，一腔的快乐喷薄欲出，好像她的每个细胞都要笑出声来。可风一过，他便又文静下来，但那奔涌的快乐，还是深深感染了我。
注视许久，我把目光从大树身上移走，低下头缓解一下因仰望而致使的脖子酸痛。心想：做一棵树是一件多么让人开心的事，能无私地为社会做奉献，又能在我们的世界里天马行空;能低下头认真勤勉的务实，又能伸出臂膊欢快不羁的想象……
在对大树的仰望中，我也为自己定下了目的——要以坚定的信念，执着的梦想，去默默地奉献，快乐地付出，让自己也拥有一颗明亮、欢快的心。
初中二年级仰望大树学生作文5
大树有几分神奇，它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹，世界还有哪些生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇，如南方的大榕树，北方的钻天杨，但更神奇有沙漠中的胡杨木，它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃，雄姿勃发;更绝的有黄山之颠，绝壁岩隙中的迎客松，几乎连土都没，居然斜逸而出，成长得挺拔苍翠，它们是何以成长，匪夷所思!
每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地，伸出枝叶拥抱天空，得天地风云之气，享日月星辰之精华，它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友，博雅大方包藏万象，极具王者风范，不由人不崇敬。
大树其实又是非常平凡的，它们安安分分地成长在城市、乡村，一行行，一片片，随处可见。大树也是仁厚的，它不捕杀猎取，连轻贱如草，卑微如蚁者也不掠食，它与自然共呼吸，它的生命来自于万物，反过来又滋养万物 ，它是与自然融洽和谐，共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄，却慷慨地向大家奉献:它的枝叶花果，它的伟岸躯干，还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖下憩息，倍感风凉，沐浴在这浓荫下，手扶它苍老的身躯，耳畔树叶挲挲，岂不正像一个老爸爸与你喁喁低低语，谈天上人间的奥秘?
大树给人以太多，它的需要人的，就是不要随便对它 动土 。大树优美的生命形态和谐可亲，大家对大树心存欢喜，与它相依相伴，看着它成长、花开花落，直到大家老去。而大树是不会老的，它以它的的生命构成了这个世界的青春活力，使世界充满生气盎然的绿，是地球的胎记，生命的原始色，还有哪些颜色比绿更值得人景仰?
仰望大树，向它致以崇高的敬意!
