雨后空气短暂的清爽与心情的酷然开朗,这好像是风雨过后所留下的,但此外还有哪些呢?下面是我们给大伙带来的“高中一年级风雨过后话题作文”,以供大伙参考!
高中一年级风雨过后话题作文1
“阳光总在分雨后,请相信有彩虹。”我坐在窗前,静静聆听这首动听的歌,脑海中也浮现了相同难念的历程。
我是只坐不住的“小猴子”,在6岁就与舞蹈结缘了,对他的热爱是独有情种。但热爱归热爱,现实并非大家相像的那样,每次去学舞的路上,我一直大喊大叫,不想去,由于我受不了压腿、下腰、这类基本功,每次练完这类,我浑身上下都又酸又痛,膝盖上是一块块淤青。每次回来,我都是鼻涕眼泪一大把,愿本对舞蹈的热爱也抛到九霄云外了。看着我都到舞蹈到了惧怕这个地步了,心疼我的姥爷姥姥都说算了,小孩不想就别去了。可是,心狠的母亲却咬紧牙关,说:“不可以,做任何事都不可以随便放弃。”母亲一脸慈爱的对外说:“宝贝,学习舞蹈是很辛苦的,但只须大家熬过了这段起步最艰苦的时候,胜利就会向大家招手。我也不求你跳出成绩来,母亲就想你长大了,可以把它当成一种业余喜好,是否?在母亲的苦口婆心地劝说下,我鼓起勇气去跳舞。
也不了解如何的,我日渐学会了一些要点,又重拾了对舞蹈的那份信心。上课,我认真的听讲,回到家我又慢慢训练。在班上,老师也时常表彰我领悟性高,我对舞蹈又回到了往日的热爱。
后来,我在这方面仿佛真的有天分,我获得了20__年、20__年出色学生,7级、8级出色《蒙舞》获全国一等奖。我又对舞蹈独有情钟了,由于,我终于熬过了最辛苦的时候。熬过了那场风雨,终于迎来了希望。
”阳光总在风雨后,请相信有彩虹。“3月的天气雨点儿密密,4月阳光灿烂。我的心却又久久不可以平静。
高中一年级风雨过后话题作文2
在大家的生活中,存在着不少的风风雨雨。由于风雨,有人的头顶可能永远是一片乌云,一蹶不振。由于风雨,有些人就能在天空绘制一道漂亮的彩虹。风雨后的生活是什么样的,完全取决与自己,并不是其他人。
每一个人对风雨都有不一样的理解和认识,有些人把风雨看作阻挡我们的困难,有些人把风雨看作磨砺我们的利剑。
记得一个故事:有两只小鸟,同时在一片雨林里。一天,雨下的非常大,其中一只小鸟就由于那倾盆大雨而放弃前行,他对另一只小鸟说:“你看看这么大的雨,没准将来会常常下,我看咱们是出不去了,还是在这盖个小窝吧。”而另一只小鸟却反驳道:“不,我要坚持,由于,成功只留给那敢于坚持,遇见困难不放弃的人。”于是两个小鸟分开了,一只去找东西,在森林里盖窝。另一只“傻傻”的向前飞,训练自己,磨砺自己。雨一直在下,那只没走的小鸟虽然暂时躲过了风吹雨打,可他忘了一个要紧的东西——食物,最后,他也没走出森林。而另一只小鸟经过持续的磨砺,翅膀强劲了不少,终于飞出雨林。
其实,无论什么时间,困难都在大家身边,风雨也都在大家面前。而大家做的不是在原地等待着风雨的停止,而是冲出风雨,追求漂亮的彩虹和晴朗的明天。
生活就像各种各样的天气:晴朗、阴天、刮风、下雨。只有你努力了,那样风雨后的生活才能充实,才能精彩。
相信自我,乐观生活——生命的快乐才能领会。
努力拼搏,勇于革新——生命的力量才能爆发。
风雨无阻,困难不弃——生命的价值才能展示。
困难就是上帝给你的机会,他可以淘汰没意志的人,而留下来的人,经过风雨的磨练,风雨后的生活,必能出现一道漂亮的彩虹,一片漂亮的蓝天!
高中一年级风雨过后话题作文3
终于结束啦,让人惊心动魄的家长会结束了,这常常是学生们最害怕的时候。
我在家里想象着家长会时的情形,想象着老师那严厉的语句和爸爸严肃的神情。“砰!砰!”楼道里传来了我熟知的脚步声。伴随脚步声愈加明确。我的心跳也愈加快,愈加快,在爸爸开门的那一瞬间,我的心跳仿佛停止了,时间也仿佛定格了。门打开了,一只脚迈了进去,接着,爸爸的身子探了进去,随即是另一只脚。我的心提到了嗓子眼。而爸爸却异常冷静。我非常想在他的脸上找到一丝一毫的线索,却没发现他有任何表情。然后他留下了一句“我回来了!”便径直走向厨房,我感到很奇怪。
我使劲让自己沉住气,告诫自己这只不过暴风雨前的宁静。默默地等待着暴雨倾盆的那一刻。
那事并非我想的那样。在吃饭的时候,我时不时往爸爸的脸上瞟,弄得我饭也没吃好。心想:爸爸是否已经练到喜怒不形于色的境界了?转眼见,爸爸已经吃完饭了,他边整理碗筷,边丢下一句:“快吃!”便看电视去了,我这才长长的舒了一口气,专心啃碗里的冷饭了。虽然爸爸没发火,我却感觉很不舒服,总想和爸爸说些什么,却又不了解怎么说,最后冒出来一句让我一个人都感觉害怕的一句话:“爸爸,你感觉我这半学期的表现如何?”说出这句话后,我一个人的被吓了一条:这不是自己往枪口上撞么?爸爸却仿佛已经筹备好了似的,说:“老师都和我说过了,老师说你只认真学了三个星期,剩下的七个星期又放松了对我们的需要,又疯起来了。如此可不可以……
经过爸爸的唠叨后,我才感觉舒服多了,心里的一块石头才落了了地。
真期望将来不要这种感觉了。
高中一年级风雨过后话题作文4
童话说雨后会出现一道彩虹。——题记
坐在窗台上,看着窗外的倾盆大雨,我的心里荡起一阵涟漪。悲伤的回忆扑面而来,将我埋在窒息的黑暗中……
那天早上,母亲连拉带拽的把我扯到了我最讨厌的医院,白色的墙壁,白色的床单,还有姥姥苍白的脸颊,所有都看上去那样刺眼,病床前站满了人,氛围压抑的令我喘不过气,刺鼻的消毒水气味,让我迫不及待的想逃离这个“死神的接待所”。
“丫头……过来……让……让我看你……”姥姥吃力的睁开眼对我说,我略微犹豫了一下,走了过去,看着眼前这个瘦骨嶙峋的老人,我的眼泪开始不受控制,一滴一滴的落下,落到了白色的床单上,落到了姥姥的手上,我在埋怨,埋怨这所有来得那样忽然,让我没一点心理筹备。我的哭声愈加大,是为了姥姥?还是为了母亲?或者…是为了我一个人。
几天后,姥姥过世了,在一个下着倾盆大雨的早晨,送葬的人不少,却唯独没我,逃避或许是我能想到最好的方法,我同意不了,同意不了一个对我好,对我笑,占据这我生活、记忆里,那样要紧的一个人,忽然不见了,心里空荡荡的。
房间的门开了,母亲走了进去,她浓重的黑眼圈,头发上新长出的几根白发,让我一阵心酸,“去送送姥姥吧。”她拉起我,一步步牵着我走出黑暗。
“人不可以永远只回首过去不是吗?前方的路更美、更亮……”母亲低头看着我,眼泪伴随笑容从脸颊上滑落……
她比我承受更大的打击,我又有哪些理由退怯呢?“母亲,不哭……”
雨日渐小了,窗外的景色异常亮丽,树木挺起腰肢,昂首眺望……
风雨过后,我掌握坚强。
高中一年级风雨过后话题作文5
读《西游记》非常偶然,认识孙奥创更是偶然。
闲暇时,借来《西游记》品阅生活,翻来第一页,一个鬼灵精怪的小猴子,向我讲述他们的故事。他平静的述说着:
掐指一算,这已经是最后一天了,他们到了大殿上,心里一阵开心,着急要取真经,便由公傩、伽叶引领他们去,但,两尊者见他们没什么东西给自己,便给了他们白纸经书,唐僧师徒哪儿了解呀,便高开心兴地背着经书回去了。哪知,半道上遇到了白雄尊者,白雄尊者一把把经书抓起来扔到了河里,他们师徒四人急忙下河捞书,哪知,捞上的竟都是白纸经书,奥创急了,立即返回大殿,向佛祖索要佛经。这次佛祖把真的佛经传给了唐僧师徒,他们开心的走了。到了通天河时,老乌龟驮着他们过通天河,到了河中央,老龟问唐僧,问佛祖他什么时间才能变成人了没,唐僧说忘了问,哪个知,老龟一气之下,把他们抛入河里,经书都散了,大伙忙的不可开交,终于,把经书找齐并弄干,携带经书回到了大唐,遭到了广大大唐百姓的欢迎。
孙奥创,用他所有些潜力,与环境作斗争。他也像许很多多鬼灵精怪的小猴子一样,也常常坐在树上,啃着香甜的瓜果,眺望远处的景色,他也渴望坐在树上观看日出,过着祥和的生活。但,即便遇见恶劣环境,他也决不低下硬汉的头颅,他依旧,勇敢地去抵抗。
读《西游记》,品孙奥创。
孙奥创为保师父上西天取经,他成功了;唐僧师徒历经九九八十一难,才获得真经;历经了沧海桑田,才得道成仙。你呢?我觉得,大家应该做事持之以恒,只有历程过磨难,历程过沧桑,才能见到彩虹,而磨难、沧桑不是一两句就能说了解的,只有亲身领会才了解,你要了解,不管有多么艰苦,你都要挺过来,由于风雨之后出彩虹!
亲爱的你,懂吗?