博物馆，又称博物院，是寻求、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类的场合。下面是我们为大伙收拾的四年级游博物馆作文5篇，仅供参考，欢迎大伙阅读借鉴。
四年级游博物馆作文1
今天我来到辽宁博物馆，该博物馆坐落于辽宁沈阳，座落在市中心的市府广场南侧，周围有沈阳晚报文化广场和辽宁大剧院。博物馆主体是一个高大雄伟的建筑物。墙壁是由淡灰色的磁砖砌成，正中 间有“辽宁博物馆”几个金色的大字。
大家进到了博物馆中，博物馆内部呈圆型，第一进入眼帘的是一个巨大的鼎，这个鼎坐落于博物馆正中央。博物馆共由三层组成。第一层，有“清代散佚”，在这里我看到了清朝的很多字画，最让我大开 眼界的是《清明上河图》。有“中国古时候碑志展”，北魏年代墓碑上的书法作品。有“古时候钱币的历史”，介绍了中国古时候钱币的进步，有贝壳、刀币、平足布、尖足布、铜板、金_、银票等。最后 大家来了“明清工艺品展厅”，看到了精美的玉器、陶瓷、象牙等工艺品。看过了这类精美的艺术品，大家来到了二楼。
二楼介绍的是从旧石器年代到新石器年代再到青铜器年代的进步经历。第一个展厅是“文明希望”，介绍了有代表性的辽宁区域的金牛山人和他们居住的草房、创造的工具如石斧等和他们的头骨和一些 陶制品。第二个展厅是“商周北土”，这里有青铜制成的刀、矛、剑，由于在这个年代军事发生了非常大进步，促进了兵器的进步。二楼最后一个展厅是“华夏一统”介绍了秦始皇的车，马车的零部件等 。
大家又来到三楼，三楼主要介绍了辽河文明，包含“契丹王朝”与“满族的崛起”两个展厅。其中契丹王朝中展出了王冠、玉猪龙、插手俑、舞马俑、契丹女人的金步摇等饰物。
看完了所有展厅，看到了各种展品，仿佛走进了时光隧道，把我带进了那远古的年代，让我感觉到古时候文明的脚步。最后我依依不舍的离开了。
四年级游博物馆作文2
昨天上午，我和父亲一块去陕西历史博物馆，大家先到第一展厅看了看。第一展厅先说史前人物，五百万年前，人的祖先是南方古猿，两百万年前转化为能人，一百万年前又转为直立人，到直 立人就能直立行走了，并可以用石头当工具，五十万年前又转为早期智人，从早期智人开始就有把死者埋葬的风俗了。十万年前又转化为晚期智人，到晚期智人时九万五千年后，人的历史就开始了。博 物馆里摆设的东西有史前人类遗骨和史前人类用的工具。
下面是夏、商和西周，当时用铁器，铜器，陶器做盛东西的东西：鼎、盘、爵、碗、豆、罐、簋、壶等，当时打仗的武器有弩箭、刀、匕首、剑、戈。
下面是第二展厅，当大家走进第二展厅时，看见一个大大的“秦”字，没错，第二展厅讲的是秦汉时期，秦朝时的宝贝大多是金子，并且有金饼。大家一直往前走，一看那个人俑就了解是宝贝，因 为都是古时候时的人俑。
下面是第三展厅，讲的是隋、唐、金、元、明、清，那里还有几种新文物：织布机、石磨、古时候货币和范。织布机是织布用的，目前还有人用。石磨是用来磨面用的，先把麦子放进来，然后把上面 的石头抬起来，放到麦子上面压着麦子，然后转，过一会就能出来面粉。范是用来制造钱币用的，把铜汁倒进范里，晾一会儿，就可把铜币取出来。
下面去的是另外一个展厅，那里是何家村文物展，宝贝全部都是从何家村出土，那个展厅不允许拍照，那里的东西有唐朝的、有清朝的、有隋朝的，并且也有金饼，那里很好看。
我最后依依不舍地离开了陕西历史博物馆。
四年级游博物馆作文3
我虽然劳累不堪，浑身上下都已经没劲了，可我还是非常激动，由于这次来博物馆“考古”收成了不少乐趣和常识。
昨天，老师向大家宣布要去博物馆考古，我心里就乐开了花。
今天下午，我早早的就来到了教室，等候老师的到来。同学们来的都非常早。老师好像知道大家的心情也来得非常早。
出发了，我更开心，大家是要走着去走着回的。想想吧，大家小学五年级几百号人，是一个大队伍了，穿着大家学校的校服，行走在大街上，迎来所有行人关注的目光，大家都感觉相当的自豪。
过了近一个小时，大家终于来到了虢国博物馆。进了展厅，我不由的吃惊起来，这个封建王朝竟能这样壮观。通过解释说明员的解释说明。我都能感觉到封建社会的奢侈了。
进了第一个展厅，出土文物尽收眼底。其中，我最喜欢那时的一种乐器：虢仲铜编钟。这种乐器不只大，而且制造特殊，用铜编织而成的。我想象中它应该是在古时候盛大节日时用的，它发出 的声音应该是非常震惊人心的。
随后大家来到了一个人的棺材前，解释说明员说，她是一位高贵的妇女岁入棺材的青铜器都达到了一千多件。我看了一些青铜器和一个车马坑。后来就到了第三个展，“模似考古区”。
考古这是我喜欢的活动，我一进到坑里就开始抓土，我没带铲子只好使手。可是抓了老半天没见一个“文物”我拿我事先筹备的刷子柄打了一土，好乖乖出来了两个“活文物”——两个大虫子，一 只掉到我的脚上了，一只不知到哪里了，转眼就不见了。我在考古区最后的战利品就是几个瓦片。不过感觉挺有乐趣。
伴随“考古”的结束，大家的博物馆游也就结束了。大家有浩浩荡荡徒步回到了学校。
四年级游博物馆作文4
上海博物馆是一个大型古时候艺术博物馆，馆内珍藏文物12万其中一尤为青铜器、雕塑、书法和绘画为特点。我今天来到上海博物馆参观展览。
第一个展览是中国古时候青铜器展。我一走进展厅，就看到了琳琅满目、五花八门的青铜器。中国青铜器年代约始于公元前2000年。青铜器多种多样，纹饰精美，铸造技术很健全。我在赏析时，展览馆内的一名管理员对我说：“青铜器有五大类，分为：酒器、兵器、石器、水器、乐器。它们虽然只有五大类，可这五大类里却有三十六个小类，数目极多。”我一边参观一边听着管理员说的话，想：这类青铜器里只有几个是历史老师说过的，还有很多是老师没讲的，在这里却应有尽有。青铜器的纹饰主要有三种，有兽面纹、凤鸟纹和龙纹等。参观完了青铜器展后，我又参观了雕塑展、书法展等展览，想：展览馆里的物品可是国内古时候的博大精深，艺术和智慧的结晶啊!然而，获得这样大的成就是和国内古时候人民的勤奋劳动是不能离开的。
博物馆既把国内古时候的文物采集起来，展示给现代观众们看，让现代的人民知道古时候的文化，又陶冶了大家青少年对于古时候文物产生的兴趣。博物馆文化的产生与进步，标志着人类文化的进步和成熟。
我今天感觉收成非常大。由于我学习到了在学校里学不到的常识，使我印象深刻，也使我愈加热爱祖国，愈加敬佩古时候的劳动人民。既获悉了各式各样的的青铜器和雕塑陶瓷，又见识到了绚丽多彩的绘画和书法，让我大长见识。我将来还要再去博物馆，学习更多的常识!
四年级游博物馆作文5
久闻上海航海博物馆的大名，因此，昨天借着旅游的名义跟着父母，姥爷姥姥和弟弟，一路奔波，终于来到了位于上海奉贤区的上海航海博物馆。
走近博物馆，映入眼帘的是一个外观酷似船帆的博物馆，凸显了“航海博物馆”这个名字中的“航海”两字。
进入博物馆，它的内部可谓“金碧辉煌”。“第一。”我摆出一副超人的样子，朝着前方“飞去”，“大家去参观面前的这个‘庞然大物’”毕竟对航海有一点儿兴趣的我还是对这艘“远古年代”的大船有着澎湃的好奇心。
这艘大船满“身”油光滑亮，宛若一艘刚出炉的船，我感到非常奇怪，便问姥爷。姥爷回答：“这艘船涂了桐油，所谓桐油，就一种能让木头不腐烂的一种油。这种油……”我懒得听姥爷讲这番长达千百字的介绍，沿着楼梯上了船。
登上这艘大船，我寻乐地对爸爸敬了个礼，说道：“报道，船长!船员已经就位，请指示!”父亲也装出一副严肃的样子：“好!出发!”这可使旁边的郭晋宇“咯咯”笑个不停。
接着，大家去了“中国航海史”的“馆中馆”。并在里头看见了郑和的雕像，郑和和他的船队一块下西洋的故事。
大家又去了2楼的“战舰展览区”。引入眼帘的是很多中国、前苏联、美国、日本和英国的潜艇、战舰和舰载飞机，真的是帅爆了。
而3楼，则是一个大的图书馆，艺术间。艺术间里摆设着很多油画，每张都画得都与实物栩栩如生，真叫人敬佩;而图书馆中，则摆设着许很多多的书。
漂亮的航海博物馆让人流连忘返，不只在常识方面被人收获颇丰还使人拓展了常识，真是一举两得啊!
