作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙办法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文，以下是我们筹备的关于我的自画像的学生作文范本，欢迎借鉴学习。
关于我的自画像的学生作文1
我是一名小学四年级的小学生，有着最帅的外表，戴着一副小眼镜，看上去斯斯文文，其实我的内心很刚毅、坚强。
我喜欢各项体育运动，如：踢球、打篮球、跳绳、跑步等。这类都是我课外活动不可或缺的内容。
我是一名学生当然还是以学习为主，我喜欢学校里的各门功课，但我最喜欢的是“机器人”课，由于他能开发大家的智商，丰富学习常识，使我各科成绩都能得到提升。
我喜欢和同学们一块研究难点，学习其他人的办法，有效地提升我们的成绩。我能虚心的同意老师和同学们的批评和劝告。我的学习成绩不太好，但我有信心在班主任老师和同学的帮忙下展翅高飞。
我也有美中不足的地方，那就是在学习上有偷懒的想法遇见难点不动脑筋，有时会出现粗心现象，这就是学习习惯的问题。我应该尽快地改正，向好的同学学习，争取好的成绩。
在课外活动中，我积极参加了体育活动，我加入了班级的足球队参加各项练习，我有不怕苦的精神和大伙在一块互动，切磋球技，生活非常充实。
我感到大家班级就是一个大伙庭，老师就是家长，同学就是兄弟姐妹，大家天天生活在一块，学习在一块，在老师的呵护下幸福成长。大家的生活充满了阳光，我想做一名阳光最帅的好少年，这就是我，一个健康开心的小男生。
关于我的自画像的学生作文2
你了解这个端坐在你面前的小孩子是哪个吗?对，就是我——麻凯。
我是一个调皮的女生，一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下是一双亮晶晶的小双眼，一张红红的小嘴巴见到同学就说个不停，不是说生活趣事，就是说笑话。有时还考他们，给同学出脑筋急转弯题，答不对了大家就笑成一团，相互笑话打闹。
我是一个懂事的女生，了解节省用电，还培养了节省用水的好习惯。平常写作业完后我都会随手关掉开关，大人有时爷爷奶奶忘了关电视机顶盒，我就提醒他们关掉。有时，父母忘了关灯，我就批评他们：你们如何不会节省用电呢?并随手关灯。喝剩下的水我会用来浇花，或者倒进盆子储存起来洗手。说到这里，大伙可能感觉我非常抠门吧!假如你这么觉得，那就错了!大伙想想，大家的水资源和发电的资源是有限的啊!期望大伙也能培养节省用水和用电的好习惯。
我是一个负责任的女生。在家，常常帮母亲做家务，是母亲的小助手;我非常爱学习数学，是数学小班长，帮老师收发作业并管好纪律，是老师的小助手;班主任老师让我当文体委员，组织同学站队，保持放学纪律。
这就是我，一个调皮、懂事、负责任的女生。小朋友们，你们想和我做朋友吗?
关于我的自画像的学生作文3
我就是我，一个体重不少，脂肪超标，身高1米5的小学四年级“大学生”。嘿嘿，其实这个“大”是说，我长大了，我是一个长大了的学生，可不是说上了大学的大学生噢。
认真
我做事认真有条理。有一次，我和几个同学帮老师贴桌子角标，计算的时候还不忘减去桌子的宽度。贴的时候我也很仔细，以至于由于在地上蹲得太久隔天腿开始酸疼，过了两天才好转。不过，我心里却是美滋滋的。
我喜欢念书，而且是那种看书停不下来的，为此，母亲没少跟我生气。可是，我的这个习惯却一点也没改。拿到一本我喜欢的书，我一直爱不释手，喜欢上看下看，左看右看，先把封面瞧个够，然后才翻来目录，从头到尾浏览一遍。若是侦探类小说，那我就会先翻到最后一章，把结局先看个够，然后才从头开始细细品味。若是一本童话，我会先找到最精彩的部分，然后再从后往前看。
坚持
我还是一个可以坚持的人。我天天晚上都帮母亲刷碗，看着被我洗得锃亮的碗，我和母亲都非常高兴!我还坚持训练，天天跳绳900下。可是，让我烦恼的是，我的体重一点也没降低。我每周还坚持写一篇作文，以至于我的作文水平从原来的76、82分提升到了目前的96、98分。最让我开心的是，小学四年级上期期末考试作文我还要了满分呢!
这就是我，一个做事认真、喜欢阅读、可以坚持的人，你想和我成为朋友吗?
关于我的自画像的学生作文4
你们认识我吗?我呀，是班级里的“高兴果”，常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的，剃着一头短短的头发，我的头发在夏季的时候一直翘起来，十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的，想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物，我总会把我水汪汪的大双眼瞪得大大的，像葡萄似的。我还有一双大耳朵，一个大鼻子。和一张小嘴巴，这或许就是我吃饭吃不多是什么原因吧。但我的话却比“唐僧”还要多，老师“亲切”地称我为“话痨”。
还记得一个星期三的上午，大家班进行了数学考试，60分钟之后，试题就直接被收了上去，老师抱着一大堆试题回到办公室批改。终于到了下午的数学课，老师已经批完了所有些试题。老师开始发试题了，我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”，忐忑不安地等着老师宣布分数，我紧张极了，心砰嗵砰嗵地，仿佛怀里揣了一只兔子。
教室非常安静，此时，老师阴沉着脸说：“这次不少同学都考得很不好!”听老师这么一说，我的心顿时提到了嗓子眼，终于发到了我的试题。一看，咦?不是89分，更不是100分，而是98分，乍一看，考的还行，但再看就发现，我只错了一道选择题，错是什么原因：把右看成了左，把左看成了右。哎，我太粗心了!不然就考个满分，目前想想，还有点遗憾。
哦，差点忘了，我叫钱柏瑞，今年小学四年级。
这就是我活力四射，乐观自信的“自画像”。
关于我的自画像的学生作文5
我是一个活力四射的女生，父母期望我每一天都高兴快乐，所以给我取了一个非常不错听的名字叫凌舒妍，我今年十岁了。
母亲说我小的时候脸蛋是圆乎乎的很讨人喜欢，但目前我发现我成了长脸了。我有乌黑的长头发，两条弯弯的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的小双眼。我还有两颗大门牙跟兔子一样的，特别是我的耳朵非常有特点，母亲总对我说，瞧你这一双招风耳。但我一点也不难过，由于父亲说耳朵大是有福气的。
我的喜好很多。我喜欢看书，画画，训练毛笔字，但最喜欢的要数踢球了。由于我感觉踢球不仅能够训练身体增强体力，而且还可以增加自己克服困难的勇气。在踢球的过程中，我变的愈加大胆了。最初踢足球的时候我都不太敢跟别的同学抢球比试，目前一看到球我就会飞快的去把球抢了过来。
性格开朗的我什么都想去尝试。春季来了，母亲帮我报名参加了少儿公园举办的认养桂花树的活动，我很开心，非常想去尝试。正好去参加活动的那一天是阴天有点小雨，地面非常湿滑，但我跟小伙伴们还是非常认真的完成那里老师布置的任务。虽然在活动当中，粘粘的泥土沾到了我的衣服上，但我一点也不感觉脏，还是兴致满满的完成了这次任务。
虽然我的优点不少，但在母亲的眼里，我却是一个磨蹭鬼。母亲天天都要催着我做作业，她感觉我做作业的速度太慢了。天天早上都要催着我快点洗脸吃早饭，生怕我迟到了。但我感觉她是太操心了，由于我从来就没迟到过。
这就是我，活力四射，爱看书看画画爱踢足球的我，你们记住我了吗?
关于我的自画像的学生作文6
大伙好!我叫任泽瑄，今年十岁了，是一名小学三年级的小学生。
我的名字为何要叫任泽瑄呢?这是好多人的疑问。目前就让我来回答这个问题吧!任，是由于我的父亲姓任。泽，是由于我命里缺水。瑄，是由于这个字在古时候代表美玉。玉不琢不成器，人不学不知义。我的母亲期望我能学到不少不少的常识，成为一个有用的人。
我的双眼虽然非常大，但我的视力不好。那是由于我非常喜欢看书，每次看书的时候头与书的距离又很近，所以我的视力才变差了。我的眉毛黑黑的弯弯的，笑起来时像两艘小船一样，浓眉大眼下面有一张能说会道的小嘴，唱起歌来如黄鹂鸟般动听。
我最爱画画了。我画的画可以说是大家班最好的了。在好几次的科幻画比赛中，我都拿到了一等奖。
这就是我，你们喜欢我吗?想和我做朋友吗?
关于我的自画像的学生作文7
大伙好!我叫何凯地，我是一个活力四射的小姑娘，今年十岁，我在文理附小读小学二年级。
我的脸圆圆的，脸上镶嵌着一双像宝石般的双眼，有一张能说会道的小嘴，如何，我可爱吧!
我的喜好可广泛了，有看书呀、下棋呀、画画呀、踢球呀其中我最喜欢踢球了，每次我只须一踢，就准能踢进，从此，我就喜欢上踢球了。
我还有一个缺点就是写字慢，每次写作业总要少则半个小时，多则一个小时。于是，母亲给我想了一个方法，学校里的作业做完还要做家自己筹备的。就如此，通过日复1日的训练，我的速度慢慢加快了，我的坏问题也就慢慢改掉了。
这就是我，你感觉我是一个什么样的女生呀?你喜欢我吗?
关于我的自画像的学生作文8
瞧!照片上那个女生就是我。我是一个非常帅的女生，双眼像宝石一样清澈、闪亮，发出智慧的光芒。我的嘴角微微上翘，不只非常美，而且还能说会道。不够完美的地方是我的皮肤不白，奶奶常常说：“你的皮肤像泥鳅一样黑。”“黑才健康啊!”我理直气壮地反驳，如何，我的反应够快吧!我是一个典型的“馋猫”。有一天，天气热得像蒸笼一样，被人喘不过气来。“如果有雪糕吃该多好啊!”正在这个时候，父亲端着一箱雪糕进去了。这对我来讲，真是准时雨啊!我迫不及待地左手哪一支，右手拿一支。一会儿，五支雪糕被我“消灭”了。可我还是意犹未尽，我用舌头舔了舔嘴唇，又向小兔子一样蹦蹦跳跳地打开了冰箱，筹备再拿几支雪糕。可就在我要得逞之时，被奶奶发现了。“你都吃了五支了，再吃牙齿会疼的。”奶奶急忙制止我。
“没事的，我的牙已经好了。”“不可以，一支也不许吃了。”
“奶奶，我的好奶奶，你是世界上最仁慈的奶奶，求你了!”“不可以，就是不可以!”
看来奶奶的态度非常坚决，只能垂头丧气地回到沙发上。可我怎能甘心呢?有了，我不禁佩服起我的聪明才智来。我假装着急地跑到奶奶身边，“奶奶，爷爷在车库喊你。”果然，奶奶中计了。我迅速地跑到冰箱前“偷”了几支雪糕就跑了。你说，我是否一只“馋猫”呢?
关于我的自画像的学生作文9
我叫琳琳，今年8岁，已经上小学二年级了，在双语实验学校上学。我呀，最喜欢背古诗了，在我五岁时就背过了不少诗，上小学后我每学期都参加古诗大王得评选活动，每一次都能夺得“古诗大王”的称号，这学期我又获得了“年级状元”的光荣称号呢!
我还特别喜欢看书，从书中我学到了课本中学不到的常识。譬如：斑马身上的条纹是分辨家族的;牵牛花身上有一种花青素，在天天早上、中午、晚上都会变换颜色;金鱼睡觉的时候腮动说明他在喘气等，还有不少不少有趣的常识。书是常识的海洋，假如大伙想探索里边的奥妙，那就请看书吧，由于看书是一件非常开心的事。
别看我个子小，在班里学习我还是顶呱呱的。虽然有的同学个子大，可一说学习，他们就变成“小矮人”了。
我的自画像画完了。小朋友，你认识我了吗?
关于我的自画像的学生作文10
我是一个豁朗的人，不喜欢曲里拐弯，而我的面貌就如我的性格特点一样直白，乍一看没什么能回味的地方，真个脸好像一副平面画，缺少了那样几分委婉。
圣陶爷爷说：“有廊子隔着，墙子界着，景致就深了。”可我有鼻子界着，眼镜隔着，但仍看不出有哪些深意的地方。我一直觉得我的目光炯炯，具备深意，但自从我戴上了眼镜，炯炯的目光就被薄薄的镜片所折射掉了。
从我的脸上你看不出悲剧来，由于我是真的的超乐观派，但我的笑不那样讨人喜欢，那好像是用直线勾勒出来的，笑的狰狞。吴冠中说：直线美不美，直线是不是更符合现代审美观?这不适合笼统地提问，也不适合笼统地回答。在我这里好像得到了直接切不能否认的回答，在我看来，自己只不过没控制好点线面的关系罢了，破坏了画家眼中的结构美，摧毁了形式美。
难道这就代表了我不可以伟人气宇吗?于是我参观了故宫博物院，我失落地发现我的的确确是没其宏伟的气象的。第一我没宽阔而平整的额头，第二鼻子过于粗大，第二两颊不够饱满，头饰过于容易，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不够魁，只有宽宏的声音能显示出我的几分气概，总之缺少皇家气象，无集天下大成之感，与故宫建筑比起来相差太远。
但从毕加索的画中我读出了自信，我是有几分抽象和艺术美感可言的，有神韵，有性格，有审美，能自吹自擂是我内在的优点吧!我能镇定自若来描述自己面貌应是我巨大的优点吧!
