在平时的学习、工作和生活里，说到作文，大伙一定都很熟悉吧，通过作文可以把大家那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是我们给大伙带来的“高中一年级描写生命的学生作文”，以供大伙参考!
高中一年级描写生命的学生作文1
生命对于每一个人都只有一次，结果都是死亡，可过程是我们的，生活的体验不尽相同。生命是一种经历，奋斗了才会有收成。
我不敢去诠释生命，我只想给大伙说两个故事。
一个著名的舞蹈演员，事业很成功，正筹备去参加一个国际的比赛。可就在不久前，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有哪些方法呢?最后，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的漂亮。当她站在舞台上时，她节奏轻盈，丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时，她再也没起来。这是一个真实的故事。一生的努力，化身为舞台上的一次演出。
她，用舞台上短短的十几分钟，将生命的价值概念为灿烂、辉煌。
相信大伙肯定都见过蝴蝶吧，当漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不容易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。大家都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。
它们，用一季的飞翔，将生命的价值讲解成奋斗、精彩。
在她们身上，生命被诠释得淋漓尽致。生命的价值在于用不懈的努力去争取辉煌，去用一生的付出证明我们的价值。假如能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，那样此生无憾也。
生活一直会死的，没不逝的生命，可有些重如泰山，有些轻若鸿毛。他们生命的价值不同。结果一样，为何不让自己活的精彩一些呢?好似飞蛾扑火、金蝉脱壳;好似火柴倾其所有去撑起一片光明。飞蛾、金蝉的价值在于飞翔、火柴的价值在于燃烧。做什么都要有代价，有时，代价是整个生命。这就是生命的价值。
高一描写生命的学生作文2
生命，不是根据东西的大小概念的，而是根据它的对生命的渴望来定的。如，蜥蜴，它为了存活，当遇见敌人时，会舍去我们的尾巴，而逃亡;水熊虫是地球上最名副其实的“硬汉”。这种只有1.2毫米长的小虫，通过自动脱水和进入冻结状况，可以忍受地球上最严酷的环境。有的水熊虫浸泡在液态氦中也能存活，液态氦的温度在零下272摄氏度左右。水熊虫还可以在沸水和纯酒精里生活，还能经受600兆帕的重压，这个重压等于1万米海底深处海水重压的6倍;植物世界中，数地衣的生命力最顽强。据试验，地衣在摄氏零下273度的低温下还能成长，在真空条件下放置6年还维持活力，在比沸水温度高中一年级倍的温度下也能存活。因此无论沙漠、南极、北极，甚至大海龟的背上它都能成长。
上次，我在家里的门前，看到了一只蟑螂，我先感到恶心，然后我便拿起拖鞋，向它狠狠的打了下去，我以为它必死无疑，可是拿起拖鞋时，我看到了它在动了一下，我便在用力的打了它一下，我拿起拖鞋，看到了它腿已经断了好几只，我便觉得它已经去世了，明天还要上课，所以便回到了床上，睡觉了。
第二天，我起来了，慌慌张张的筹备着上课的东西，当我走到门前时，发现了那只蟑螂不见了，我看看了四周，发现了它在离原地1～2米，我当时他忙了，于是没管它，便上学去了。回来时，我发目前小区的空地上有一只蟑螂，一动不动的，我便踩了一脚，然后走回了家，当我再看家里的那只蟑螂时，发现它不见了，于是看看了窗户，是开的，我了解了，那只空地上的蟑螂便是我家的那只，它在这几个小时里，从门前一直爬到了窗户，再掉了下去，我立刻跑了下去，看了看那只蟑螂，真的是它，它的生命力是多么的顽强啊!我把它捡了起来，在边上的土地上挖了个小坑，把它埋了进来，来纪念这个生命力顽强的蟑螂，让它死后也能长眠了。
从那之后，我便从不乱踩踏小虫了，以为，它们也是一条条生命，它们也会对生命而顽强的坚持!
高中一年级描写生命的学生作文3
历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。
——车尔尼雪夫斯基
夜，静如秋水。我自己趴在窗前的书桌上，心情伴随冰心的一篇文章《谈生命》而起伏着。
忽然，一只飞舞的小虫吸引了我的视线，它从纱窗的破洞中进去，在屋里“盘旋”了几圈之后，像是飞累了，停留在了桌角上，休息一会儿后，它又重新挥动起翅膀，开始了新的旅程。不过，它仿佛对我的这个小空间厌倦了，在窗前徘徊着，像是在探寻出口，我故意用纸将那个破洞遮了起来，想看看它的反应。
它在空中徜徉了无数次后，终于对入口失去了期望。但令我惊讶的是，它不只没放弃，而是用另一种方法来解决问题——“撞”，只见它鼓足了气后，便用力地撞上了纱帐，经过一次猛烈地撞击，它便开始头昏脑胀，有气无力地瘫在书桌的边缘上，我以为这次它定是放弃了，但它却又一次次的重复着撞击循环着。
大约过了五分钟左右吧，它终于崩溃了，精疲力尽地倒在了近期的那叠书本上……
看到这一幕后，我于心不忍了，它不过是一个小小的生命啊，和我一样，只不过万千世界中的一员，却有着这样顽强的生命力和战斗力，这一点着实打动了我。于是，我怀着激动的心情揭开了那张纸，小虫看见那个洞好似看见了期望，顾不能劳累二话没说便挥动着翅膀飞了出去。
是啊，连如此的小虫都有着强烈的求业务识，生为人，我有哪些理由埋怨我们的命，虽然在人的一生中面临着各种各样的挑战，生命的道路是曲折的，要历程种.种磨难，但其间虽有痛苦也有幸福，而痛苦也是幸福的一种，生命的过程是进取、斗争。生命的本质和规律在于蓬勃成长、奋勇前进，任何力量也没办法妨碍它、抑制它。
面对生命所给予大家的考验，大家应做到永不放弃，去争取，去奋斗，去迎接大家美好的将来!
高中一年级描写生命的学生作文4
在世界上，生命处处存在在大家身边，在大家不曾注意的悄悄间，一个又一个的新生命诞生了，他们稚嫩，鲜妍，带给大家惊喜与期盼。
在这昼夜轮回的世间，时间是那样流逝之快，生老病死，与大家擦肩而过。大家身边的每个人，都是一个生命，他们有自己不同的性格特点，自己不同的特征，更有自己不同的内心。
何为生命，是朝气蓬勃的太阳，还是含苞待放的花朵?自然生灵，所有物中都有生命，他们每个，都是不同的自己，不同的生命，生命，就是拥有成长的期盼，拥有美妙的自然之歌。大自然是那样神奇，缔结了一个又一个奇妙的生命，它们带给大家美，快乐与喜悦。
春季，是万物蓬勃的季节，它带给大家生机，带给大家生命，更带给大家新普通的世界，散布清晨，挽手绿荫，在不经意间，时间，生命，一点一点的流驶而过，呼吸带有生命气息的空气，带给人晨露普通的美好。
你有没认真的去呵护一株小草，有没神圣地同意过雨的洗礼，感受生命的存在。生命是有味道的，它散发着野玫瑰般的气息，独立，坚强，并拥有我们的思想。
步入自然，去同意生命的洗礼，用擅长发现美的双眼去发现生命，去领会它的漂亮。生命是纯洁的，尤其是那些未经红尘洗礼的的小孩，和那青青郁香的小草，大家是不是仔细地去聆听过?它们奏起的生命之歌。
你对生命的定义是什么?由去聆听过欲滴的诉说吗?你是不是尊重生命?又是不是将它玩弄于鼓掌之中呢?仔细听一下你内心的声音，对生命，你到底是如何呢?
对一滴水或一只动物谈吐心声，这可能是一个很惊异的举动，可能它本身并没生命，但你赋予了他生命，就是一个新生命的诞生。
“让别因我的存在感到幸福“生命在世，大家又为什么不将自己变得精彩，生命或许非常短，但它也可以短得璀璨精彩，大家爱生命，那为什么不将自己使其他人所爱?
生命之歌正在持续奏响，当然，他的歌不会结束，只须世间还存有一寸土，一指花，那样就会有生命，有它的自然，漂亮，神奇。
生命或许极短，但大家可以掌握爱生命，有一双美的双眼。看夕阳落幕山头，雨水日渐消迹，听雨滴的诉说，看露珠的晶莹，运势之歌还在奏响，生命，还在延续……
高中一年级描写生命的学生作文5
风刮着、雨下着。风呼呼地吹，吹得银杏飞舞。金黄的叶随风舞，旋转然后急速落下，落在湿冷的柏油路面。雨淅淅沥沥地下，雨珠映着青、黄、红的灯火，柏油路面映着昏黄的灯。坐在车里，透过车窗，看到五彩斑谰的世界。四季灯一路闪着光，簇拥着前行。打着伞，感觉到雨落到伞上的颤动，一脚踩起飞溅的水花，快步向前走去。拐角转弯，你停却脚步，举着伞，沉默着，你注视着，眼前的所有被人不禁一颤。
几天前，还是一团糟，泥土被随意堆在那里，没人涉足。但目前，你惊讶于生命的顽强。你看见一束纤细的杆从泥土中个钻出，薄如蝉翼的叶子还在风中飞翻，雨打在上面好像脆弱到不堪一击。但它那样挺立，坚定地立在雨中，你静静地举着伞，凝视着。
可能是一个星期前，由于暴雨，那里屹立许久的银杏倒了，只留下一堆泥土。可能是一只闲来无事的鸟，不经意间将期望的种子投了下去。那是不可预测的因缘，种子好像并不知情，它努力地汲取养分，在地下做足了筹备。它期盼伸出头看世界的那天，看到那个五彩缤纷的世界，进入漂亮的花园。它有着强烈真切的愿望：我是为了抵达那善美的花园而投生。它在地下努力着。清晨的大海，初升的太阳散发出光亮、温暖，仿佛伸出手就可触及，触及那光明。他为此而奋斗着。
当它顶破土层的那一瞬，可曾有过惊讶，惊讶于周围事物的所有。它突然发现那光是虚无飘渺、遥不可及的。即使伸出手也触摸不了。但它还是在那里，坚定地扎根在那里。淡紫色的花瓣，由于灯而异常显眼。它不在乎，不在乎于周围那脏污的环境、不在乎无人观赏。它在那里，迎风而立。它自信地开出花朵，纵使风吹得他弯了腰、雨打得他低下了头，它在开花。它骄傲地立在黑暗中、立在角落里。它不在乎天，只在乎于目前的绽放，绽放于大千世界，遇到最好看的好的自己。
雨顺着伞滑落，风将伞骨吹变了形。你遇到了生命，遇到了从黑暗中成长起来的、不可思议的生命。它热烈报成长着，不考虑所有。它了解自己正迈向死亡但却热烈成长。它维持着对蓝天、阳光的仰望。
小舟逆流而上，不断被浪潮推回到过去——但大家相信总有一天，大家会跑得更快、手伸得更长。总有一个美好的清晨，一轮红日日渐升起散发出光与热，大家伸手触及那一缕阳光、遇到那一丝光明、遇到那漂亮的花园、遇到那遥不可及的光亮。
每个迈向死亡但却热烈成长的生命，终其一生终会遇到是我们的升起的太阳的光明与温暖。
