有关开心的童话作文合集8篇
在平时的学习、工作、日常，大伙多少都会接触过作文吧，写作文是培养大家的察看力、联想力、想象力、考虑力和记忆力的要紧方法。作文的需要注意的地方有很多，你确定会写吗？以下是我们为大伙采集的开心的童话作文8篇，欢迎阅读与珍藏。
开心的童话作文 篇1
有一天，小猪到小桥边玩，看到小桥边有不少苹果，心想：母亲最喜欢吃苹果了。于是，就摘了满满一篮的苹果。
在回家的路上，小猪先路过小猴的家，看到猴母亲出去找食物还没回来，就送给小猴一个苹果，小猴开心的说：“谢谢你，小猪。”小猪说：“不客气。”小猪然后又来到两只小刺猬的家，也给了它们每个人一个苹果，小刺猬们齐声说：“谢谢你，小猪。”小猪说：“不客气。”小猪走着走着，最后来到了三只小松鼠的家，又给了它们每个人一个苹果，小松鼠们说：“谢谢你，小猪。”小猪说：“不客气。”当它回到家时，发现苹果没了，就把事情的经过告诉了母亲，母亲说：“帮助其他人是有回报的。”听了母亲的话，小猪心里乐开了花，决定将来要常常帮助其他人。
开心的童话作文 篇2
在一座漂亮的森林中，动物们都幸福开心的生活在此处。可就是由于这里太安全了，让天生向往冒险的菜鸟兔感觉如此的生活十分无趣，于是它整理好包袱告别了爸爸妈妈去探寻快乐。
它走进一片静谧的树林中，不知走了多长时间来到了一片沼泽地，地上布满了藤蔓。隐隐约约能听到有人在说话，菜鸟兔蹑手蹑脚的向前走去，看见一只小花猫陷入了沼泽地，在那里垂死挣扎着。
菜鸟兔告诫它：不要乱动，不然陷入的越快。小花猫听到这，可怜巴巴的看着菜鸟兔，眼神中充满乞求。
菜鸟兔望了望四周，巡视了一圈，看见了地上的藤蔓，一个主意自然地产生，拾起一根根藤蔓把它们缠绕在一块搓成了一根麻绳，扔到小花猫面前，小花猫抓住这头，菜鸟兔在岸上拉，想要把小花猫从沼泽中拉出来，可菜鸟兔的气力一直不够，有一次差一点自己也跟着陷入泥中。这可怎么样是好呢？忽然，又一个主意自然地产生，它把麻绳缠绕在了不远处的一棵大树下，朝小花猫大声地喊到：“赶快拉住藤蔓往前走”在小花猫不懈奋斗之下，终于从危险的沼泽中爬了出来。
菜鸟兔擦拭着额头上的露珠，会心一笑。小花猫也是一个冒险主义者，就与菜鸟兔成为了好朋友去探寻更多的乐趣。
原来，快乐一直在探寻开心的路上。只有自己去探寻，自己去发现，最后才会找到快乐！
开心的童话作文 篇3
在一片碧绿的草地上，居住着小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶，他们三个是邻居。
一天早上他们一块出去玩。玩着玩着，小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳，他说：“大家可以用这个鸡蛋壳来做跷跷板呀！”
“好呀，好呀！”小虫子高兴地叫道。
于是，他们一块做了起来。人多力量大，他们三人合力，不一会儿跷跷板就做好了。他们高兴地玩呀！笑呀！过了一会儿，小虫子说：“大家去玩点别的吧！”
小蝴蝶说：“大家还可以把鸡蛋壳做成热气球呀！”
“那大家就开始吧”小蚂蚁说。
热气球做好了，小蚂蚁和小虫子高兴地飞上了天空。
“哇！好高呀!”小虫子开心地叫起来。
小蚂蚁也惊讶地说：“从天上看地上的风景，原来所有些东西都是这么小呀！”
到了下午，下雨了，他们三个快点躲进鸡蛋壳里。大大的鸡蛋壳又遮风又挡雨，一点儿也淋不着啦！
天黑了，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶躺在鸡蛋壳做成的摇篮里睡着了，他们还拿了一片叶子当棉被。
这一天，他们过得多快乐呀！
开心的童话作文 篇4
大伙好！我是小虫子——果果！一只开心的'小虫子，我天天都非常高兴呢！
我住在一个又大又红的大苹果中，那大苹果红得发光，甜得像蜜。我的伙伴一个个大虫子、小虫子，都非常羡慕我呢！有时，我闲着没事就在大苹果中乱咬，咬出一张张“小床”，饿了就吃掉。
还有些时候，我就在大苹果上爬一圈，对大伙说：“看啊，我已经爬了全球！天天开高兴心！”可是有一天，一群叫“人”的大伙伙，带走了我和我的世界——大苹果，我感觉“它”像是个勇大虫子。
大家在一个“庞然大物的肚子”中，有一个发亮的“小袋子”，大家非常奇怪，后来我才了解，到了一个地方，我一看，原来在卖苹果呀！我住的大苹果幸好没被卖掉，又被扔到了果树下。
我真快乐！有了一次特殊的“环球之旅”呢！
开心的童话作文 篇5
今天，我校举行了快乐英语节童话剧。
我班是演《狐狸和乌鸦》的故事。
以前，有一只乌鸦。有一天，乌鸦在树林里玩耍，他东瞧瞧，西看看，突然，他看见了一块新鲜的肉，他立刻叼起来，飞到一棵大树上。这个时候一只狡猾而又饥饿的狐狸，痛苦地走过来：“饿死我了，饿去世了。”他看见大树上，乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得不能了，他想了想说：“乌鸦，我想跟你聊聊，如何？”乌鸦把头一转。狐狸又笑眯眯地说：“乌鸦，我跟你聊聊怎么样？”乌鸦又把头一转。狐狸眼珠子一转，开心地说：“你唱首歌给我听吧！”乌鸦连忙张开嘴巴，唱了起来，肉掉在了狐狸手里。狐狸逃了！乌鸦了解自己上了当，伤心极了。
这个故事告诉大家，做人要做会动脑筋的人，不要其他人一说好听的话，就把机会错过，假如如此的话，你就会像乌鸦一样伤心，痛苦。
同学们，你们要牢记，啥事都要自己去尝试一下，不要被其他人骗了。
开心的童话作文 篇6
一个阳光明媚的早晨，菜鸟兔来到河边看见笨笨猪和皮皮猴在河对岸高开心兴地玩着跳绳。菜鸟兔也想过去玩可是河水又急又深，吓得菜鸟兔腿发抖。
菜鸟兔心想：河水这么宽如何过去呀？笨笨猪喊：“菜鸟兔过来玩呀。”菜鸟兔说：“我也想，可是我如何过来呀？”
皮皮猴想了想，忽然灵机一动想出了好方法，皮皮猴对笨笨猪说：“你记不记得草丛里藏着一块又长又宽的木板吗？”连忙跑到草丛边
两人用九牛二虎之力把木板摆到河的中央。变成一座桥。皮皮猴招招手说：“菜鸟兔可以过来了。”
三个好朋友开高兴心玩起了跳绳，不久一只小鸟飞来讲：“我来给你们数哪个跳得多，如何？”
就如此，它们度过了开心的一天。
指导师：黄老师
指导评语：小作者看图认真，将故事描述得非常完整，用上了很多好词好句，语言表达也非常流畅，标点符号用也正确，为你开心！真棒呀！继续努力！
开心的一天 张悠悠
一个阳光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地来到河边，看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传来笑声。
这个时候，小兔看见了又急又宽的河水，吓得直发抖，小兔愁眉苦脸地想：水这么急如何解决呢？笨笨熊看见了问：“兔妹妹你如何了？”小兔说：“河水太急了我过不去。”
皮皮猴听完，灵机一动，想出了一个好方法。它对猪说：“记不记得，在大树下大家不是看见一个大木板吗？”
皮皮猴和笨笨猪连忙去搬来木板当桥，它们对小兔招手说：“小兔快来。”
这个时候，小兔就一蹦一跳地过了河。三个人高兴地玩了起来。不知什么地方飞来一只可爱的小鸟
小鸟被它们的笑声吸引住了说：“我来给你们当裁判吧。”于是四个人高兴地玩了起来。
这可真是开心的一天！
开心的童话作文 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
假如你要问我，我最喜欢的是什么书，我会毫不犹豫的告诉你，是《格林童话》。由于它带给了我不少不少的快乐。
童话是甜蜜的，它为大家描绘了一个个美好的世界，我做梦常常会做梦梦到自己走在长满糖果和玩具的田野里，我一个人就是童话里那个最开心的天使。
童话是开心的，你可以成为英雄，去斗大灰狼，斗巨人，斗老巫婆在童话的世界里，你可以帮助灰女孩，帮助白雪公主，与七个小矮人成为伙伴
童话是善良的，它里面有着很多做人的道理，比如：做人不能做一些害人的事情，你做了害人的事情，到头来，还是害了自己。
童话是那样的纯洁，那样的神秘，那样的美好。童话，是母亲天天晚上唱给我的催眠曲，是父亲亲切而关怀的眼神，让我有一个善良而崇高的灵魂。
可能有人会感觉看书非常无聊，可我不这么觉得，由于我喜欢看童话故事，由于童话故事能带给我很多乐趣，是童话故事给了我快乐!
假如你想了解青蛙为何会变成王子，假如你想了解小红帽是如何从狼姥姥的肚子里跑出来的。那你就去看看《格林童话》吧!我保证它能带给你不少的快乐和惊喜，有了它，大家就会拥有一对开心的翅膀，在童年的天空中翱翔，追逐更多的梦想，到达幸福的天堂。
谢谢大伙!
开心的童话作文 篇8
清晨，太阳金灿灿的，绿油油的草地上躺着半个鸡蛋壳，粉嘟嘟的。
小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶，发现了鸡蛋壳。
小蝴蝶高兴地叫起来：“哇，一个鸡蛋壳！”
“大家可以把它做成跷跷板！”同样快乐的还有小蚂蚁，由于用鸡蛋壳可以做不少好玩的事情。
于是，它们把蛋壳加工了一下，做成了一个好看的跷跷板。
小蚂蚁、小虫子爬上跷跷板的两端，一会儿小虫子高了，一会儿蚂蚁高了，玩得可高兴啦！小蝴蝶太轻了，干脆哪边轻就飞哪边，边飞还边说：“加油，加油！”
过了一会儿，它们把蛋壳翻过来，再扎上一块红布，一个热气球就完成了！
三个小伙伴快点爬进热气球，风吹过，热气球乘着风飞上了天空。天蓝蓝的，云儿伸手就能摸着。小蚂蚁低头一看：“呀！树矮了，山小了，就连大湖泊也变成了小圆镜，景色真奇异啊！”
到了下午，乌云飘来，天空变得阴沉沉的。忽然，一道刺眼的闪电划破天际，仿佛要把天空撕成两半！
三个小伙伴吓得呆若木鸡，一动也不敢动。“快躲到蛋壳里去！立刻就要下雨了！”小蝴蝶急得直扇翅膀。伙伴们冲进蛋壳里，紧接着，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，蛋壳却像坚固的城堡保护着它们。
小蝴蝶悄声地说：“好险啊，差点就淋成落汤鸡了！”
“是呀，是呀。”小虫子也附和道。它们静静地听着雨声，说起了悄悄话。
天黑了，雨停了。一弯香蕉般的明月挂在天空，小星星们调皮地眨着双眼，蟋蟀们在草丛中唱着歌儿。
三个小伙伴躺在蛋壳摇篮里，盖着柔软的绿叶毯子，依偎在一块，进入了甜蜜的梦乡。
