疫情下的课堂作文（通用28篇）
无论是身处学校还是踏入社会，大伙总免不了要接触或用作文吧，作文是大家以书面形式表情达意的言语活动。如何写作文才能防止踩雷呢？下面是我们为大伙采集的疫情下的课堂作文，供大伙参考借鉴，期望可以帮到有需要的朋友。
疫情下的课堂作文 篇1
开学了，这个开学是最特别的一次。没欢声笑语的同学，没敬爱的老师，只有关闭的校园和封闭的小区。这都是由于一场突如其来的传染疾病“新冠肺炎病毒”打乱了大家的生活步伐，仿佛所有都停止了，天天在新闻里收看白衣天使在一线抗击疫情，有感动，有激励，让我有种快点长大，也能为国家，为人民做贡献的豪情壮志。
我了解我目前的任务就是好好学习，为将来打基础。说到学习，由于不可以回到校园，在校领导和老师的组织下大家参加了在线学习，天天和不少同学同上一堂课。这种学习对我来讲非常新颖，天天我都按时坐在电视机前，父亲为我用手机投屏到电视观看各种课程，这个手机投屏操作父亲可是研究了一番的，感谢父母为我线上学习所做的付出，同时也感谢老师天天都会提醒大家尽可能用电视看，由于用手机看对双眼伤害大，老师不仅仅是关心大家的学习，还关心大家的身体健康。大家有眼保健操，体操课，虽然在家，但我都会认真的去做去完成每一个动作，还有科学实验课，培养兴趣，在快乐中学到常识，我非常高兴。在完成家庭作业后，每晚老师都会在晚间直播为大家概要一天的学习，关心大家是不是学会要点，认真提问，在线解答，做到让每一个同学都能听懂听会。每当我有偷懒的念头时，我就会感觉有一眼睛睛在盯着我，还会想到老师天天都能按时坐在电脑前等待大家上课，大家又有哪些理由偷懒呢？所以天天的线上学习我都不敢含糊。我感觉这期间没荒废，做到防疫和学习功课都不耽误，我非常高兴。
在疫情面前大夫是人民的英雄，在大家心里老师就是大家的榜样。“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”感谢老师的无私奉献，我会努力，会变成你想要的样子，做有担当，有责任，有奉献的人。
相信多年将来，当大家回首往事时，大家必然会忆起这段疫情下的课堂，疫情是一场灾难，也是生活的大课堂，大家从中领会到了真、善、美，感觉到了太多的温暖，愈加领会到祖国的强大。
疫情下的课堂作文 篇2
疫情还在延续，线上教学仍在继续。在学校的统一部署下，我校普通高中教务处一手抓疫情防治，一手抓教育教学，精心组织线上教学工作，校领导亲自参与到线上教学教研之中，在全体师生居家防护之际，在线教学工作如火如荼拓展，优势显现。
当下我校普通高中在线学习在多方配合之下，已经走上正轨，其特征主要表现为：①“建群”。借用腾讯QQ及微信、钉钉平台，分别创建“班级群”+“学科群”+“家长群”，大家的网课正是在这类有效“群平台”的高效创建及运作过程中，才得以正常运转，才有了“停课不停学”的正常的状态学习保障;②“网课”即“名课+微课+反馈”，各科教师在组织学生有选择性的收看猿辅导课程的同时，大胆创设各具特点的互联网直播课，并在第一时间达成与学生们的高效互动对接，这达成了对传统课堂教学的一个有效延续。
但我校互联网学习在体现共性特点的同时，也彰显着学科特质，在教研组的统筹规划下，各学科教学工作扎实有效。语文学科坚持落实语文核心素养，针对不同年级学生及目前考试大纲需要，对学生提出针对性的指导办法，比如高三结合目前考试需要，强化学生对时事新闻的解析能力，非毕业年级强化学生的平时学习积累能力。数学学科依据不同学生的实质状况，有针对性的提出作业练习，同时通过抽查等方法，落实对学生的练习效果。英语学科强化对不同考试知识点的专题练习，有计划的拓展对听力、阅读理解、完形填空等题型的专项练习，重在积累。综合学科加大合作，强化素材整理及综合练习，将时间进行有机协调，落实综合学习效果。
当然，这类共性优势的显现，及学科特质的彰显不能离开各班主任及各科教师的配合。部分班级结合学情特征召开班科联系会，在班主任及任课教师的通力配合之下，学生学习的积极性不减反增。祝华老师、张绪林老师、陈敬华老师、孙林老师、吴云霞老师、何军鹏老师、刘先武老师、揭诗权老师、朱光恩老师、罗国香老师、徐曼老师、鲁婉希老师等，加强对学生作业的检查并给予适合点评，激起学生积极性，陈芬老师选取适合教学APP，对学生进行英语学科的练习，谢丹老师坚持互联网直播课，黄艳老师、魏琴老师，与学生一块看直播课，课后依据网课内容布置作业，与学生进行答疑解惑……
总之，互联网教学在学校的统一部署之下，各科教师依据自己现有条件和学生学习状况，拓展有自我特点的互联网教学工作，为疫情期间的互联网教学贡献一己之力，相信随着着疫情防控的好消息，我校互联网教学亦能达成理想成效。
疫情下的课堂作文 篇3
2020年的新年，格外的独一无二，新型冠状病毒肺炎来袭，面对突如其来的疫情，作为教师的大家也是一刻不敢放松。虽然大家不可以冲在防疫的第一线，但大家可以守护好这份育人的职业。
伴随疫情的进步，大家接到停课不停学的公告，疫情防控期间大家的教育不可以停，于是大家开始借助各种平台和教育信息化方法和形式进行互联网教研，虽然不可以面对面交流，但教研的效率并不低，大家主要围绕怎么样进行互联网教学、学生学习环境近况、怎么样进行教学设计等问题进行教研，在教研中老师们纷纷献计献策，在特殊时期也能通过我们的努力把教研工作高效完成。
2月5日，在区教体局的组织下，大家进行了互联网在线直播培训，通过培训大家学会了互联网直播的办法，这为大家以后的直播上课提供了指导和帮，虽然没教室和教学的硬件设施，仅一台电脑大家也要坚守这份工作的使命。
2月7日，美术学科教研员赵老师在互联网上对全区美术教师进行了一次直播教学培训，赵老师分别从拟定教学计划、备课、制作微课视频、互联网课程资源、拟定评价策略等方面进行解说，为大家之后的互联网直播进行了有目的的培训。通过培训，我愈加明确美术课直播要播什么、如何播，第一在互联网讲课前大家需要做好学习计划，有计划有目的的教学才能更好地为互联网学习提供有力的支撑，在教学计划的指导下大家需要进行认真备课，虽然办公地址发生了变化，当丰富的互联网资源可以更好地帮老师们备好每一节课，为了丰富学生的学习形式，大家也可以录制微课视频或是互联网上的出色视频资源供学生学习，第二针对特殊的直播学习大家需要拟定有针对性的评价策略，教、学、评的一致性才能大大提升教学的水平。
培训结束后大家美术组就开始借助互联网进行集体备课，老师们针对马上开始的直播教学中可能出现的各种问题进行讨论研究，同时也采取一人主备，多人研讨的模式，每位老师依据教学计划精心备课，然后在群内进行直播试讲，其他老师在听完课后提出建议和建议，随后主讲教师第三进行修改，在反复修改中追求完美。经过多次如此的“学习、深思、研究、合作、创造”过程，大家将教学和研究真的融为了一体，形成了在研究状况下工作状况，而大家也在逐步走向研究型教师。
一场新型冠状病毒疫情，让我瞬间摇身一变成为网红主播，对于角色的转换我还不可以完全适应，但互联网可以忽视空间的限制，让我和小孩们可以隔着屏幕进行交流，我想克服所有困难，与小孩们一同学习。伴随互联网课程的开设，大部分的小孩也可以在家开始在线学习，形式多样的各类互联网教育资源、老师的在线答疑、在线评价等都为学生们提供了便利条件。当然在此过程中大家必然会遇见各种各样的问题，比如学生听课的状况不可以准时掌控、与老师的互动少、学习状况的检查不够完整等，但我相信小孩们在新的学习形式中肯定可以迅速适应，这也是自我素养的一种提高。
无论是互联网教研、在线指导，还是互联网直播，大家都在通过的努力，让此次疫情的损失降低到最小，平凡的岗位，大家从本职做起。
疫情下的课堂作文 篇4
开学了，这个开学是最特别的一次。没欢声笑语的同学，没敬爱的老师，只有关闭的校园和封闭的小区。这都是由于一场突如其来的传染疾病新冠肺炎病毒打乱了大家的生活步伐，仿佛所有都停止了，天天在新闻里收看白衣天使在一线抗击疫情，有感动，有激励，让我有种快点长大，也能为国家，为人民做贡献的豪情壮志，可是我了解我还小，但不久的以后我肯定能做到，我坚信！
我了解我目前的任务就是好好学习，为将来打基础。说到学习，由于不可以回到校园，在校领导和老师的组织下大家参加了在线学习，天天和不少同学同上一堂课。这种学习对我来讲非常新颖，天天我都按时坐在电视机前，父亲为我用手机投屏到电视观看各种课程，这个手机投屏操作父亲可是研究了一番的，感谢父母为我线上学习所做的付出，同时也感谢老师天天都会提醒大家尽可能用电视看，由于用手机看对双眼伤害大，老师不仅仅是关心大家的学习，还关心大家的身体健康。除去语数外，大家还有眼保健操，体操课，虽然在家，但我都会认真的去做去完成每一个动作，还有科学实验课，培养兴趣，在快乐中学到常识，我非常高兴。在完成家庭作业后，每晚老师都会在晚间直播为大家概要一天的学习，关心大家是不是学会要点，认真提问，在线解答，做到让每一个同学都能听懂听会。每当我有偷懒的念头时，我就会感觉有一眼睛睛在盯着我，还会想到老师天天都能按时坐在电脑前等待大家上课，大家又有哪些理由偷懒呢？所以天天的线上学习我都不敢含糊。我感觉这期间没荒废，做到防疫和学习功课都不耽误，我非常高兴。
在疫情面前大夫是人民的英雄，在大家心里老师就是大家的榜样。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。感谢老师的无私奉献，我会努力，会变成你想要的样子，做有担当，有责任，有奉献的人。
相信多年将来，当大家回首往事时，大家必然会忆起这段疫情下的课堂，疫情是一场灾难，也是生活的.大课堂，大家从中领会到了真、善、美，感觉到了太多的温暖，愈加领会到祖国的强大。
疫情下的课堂作文 篇5
近期，在2020年初，中国和世界各地爆发了可怕的时尚病。有人说这是魔鬼的怒火，有人说这是上帝的惩罚，有人说今年倒霉。大家被困在家里，成年人没办法工作，经济瘫痪，儿童没办法上学，什么事都不干。就在我和其他同学没办法与同学和老师一块快乐地学习时，事实证明，在线时尚班的伟大救世主之一！
我仍然记得在线课程的第一天，我满怀期望地高兴地开了在线课程。当时，课程还没开始，同学们在高兴地聊天。我和同学聊天了一段时间，由于这种时尚病引起的所有寂寞都像烟一样消失了。
同学聊天了一段时间，开始上课，并且此时消息地区中的新闻停止了。在老师讨论了在线课堂规则后，课堂开始了。老师耐心地向大家讲解，学生们积极地回答了问题。除去教室以外，其他所有都很了解。学习氛围也非常不错。大部分学生都在认真听讲，有的学生在回答其他人的问题以帮其他学生。由于在一块听课是同小学一年级，所以每次我回答一个问题时，都会有不少新闻涌向它，这很壮观，每一个人都非常热情。
疫情下的课堂作文 篇6
伴随清晨的第一缕阳光从窗台外洒进去，作为“斗兽师”的母亲就开启了今天的斗兽按钮。斗的就是大家兄弟两个，母亲说我是“大神兽”，弟弟是“小神兽”。
吃完早饭，我和弟弟就该上网课了。你以为大家上网课了家就消停了吗？才不会呢！这不，大家家的“斗兽记”正式开演了。
母亲为了给大家制造出好的上课环境，在我的房间门上贴着“五（1）班”，弟弟的房间门上贴着“一（1）班”的标签，她我们的房间门上则贴着“校长办公室”。她以为贴上这类标签，我和弟弟就能像在学校一样专心学习了，可是，却适得其反。
我上网课虽然不如何需要母亲操心，可以独立完成，但弟弟就不同了。弟弟年龄小又好动，于是，他上网课就需要“校长母亲”亲自监督。
一节网课还没有完，弟弟已经借喝水为由跑到客厅溜达了4次。在小神兽第五次成功逃离后，“校长母亲”在一（1）班课室久等不见他回来，来到客厅一瞧，弟弟居然打开了电视正在看着动画片，“校长母亲”怒气冲冲地把他抓回了课室。
网课还没有结束，趁着母亲去厨房筹备午餐时，弟弟又偷偷溜出了一（1）班课室。弟弟拿着母亲给他上网课的手机来到我课室对我说：“哥哥，大家来玩一下手机吧！”我的网课还剩下几分钟就结束了，经不住魅惑，就和弟弟一块玩起了手游。正在大家玩得起劲时，母亲忽然破门而入，她手里还拿着炒菜的锅铲，见到大家哥两个都在玩手机。此时，电脑上传出老师解说习题的声音是那样地殚精竭虑却又看上去那样孤单。化身为“斗兽师”的“校长母亲”这回彻底动怒了，她一遍遍地控诉我和弟弟的罪行。
正在母亲妈河东狮吼之际，父亲刚好下班回来了。父亲一进门就大声疾呼：“什么味道？焦了！”母亲闻言，大喊一声：“可不能了，我锅里还煮着菜呀！”“校长母亲”快点提着锅铲向厨房狂奔。
一会，“校长母亲”端出一盆“野径云俱黑”站在客厅里看着父亲，欲哭无泪。
“咦？咱们家的小神兽呢？”父亲环顾四周发现弟弟不见了。原来，弟弟趁父亲和母亲在厨房灭火之际，趁乱逃出了家门。
“我了解他在哪，我去助你们把他捉回来”为了防止母亲“江船火独明”，我自告奋勇想充当“斗兽师”去把“小神兽”捉拿归案。
得到父母的默许，我欢呼雀跃地跑外出，身后传来父母一阵阵叹息声。
值此全民抗疫之际，不止是“斗兽师”们苦不堪言，其实当“神兽”的日子也不太好过呀！期望国人早日战胜疫情，好让大伙都回归到正常的生活和学习中去！如此，大家家也不需要再上演“斗兽记”了，哈哈。
疫情下的课堂作文 篇7
近期这几天大家也延迟开学了，但老师可没让大家闲着，全国的学生都推行了在线教学，最初感觉挺没意思的，天天有天天的课程，就像上学一样，不过后来我就发现比上学有趣多了，老师讲的我都能听懂，而且天天的课都很有趣，今天在线教学的课程上午是数学、语文、科学、书香阅读，下午是美术、自主作业，说心里话，这类课程也不多，作业也不多，能给我的生活添加一些乐趣吧!
今天是我第二天在线教学，令我印象最深刻的一节课是数学课，平时我数学都不太好，这次我听了老师的讲课，感觉数学很有趣，也给了我非常大的启发，让我相信，只须靠我们的自信和坚强，有的事情总会变好的!一天的课程非常快就结束了，到了晚上估计是我疲劳吧，平时晚上我精力都非常大，一直躺在床上睡不着觉，近期两天我一直睡得非常快，而如此也能让我更好地迎接明天的课程，公告上说再过几天就要正式去学校上学了，说实话，我也一个月没去学校了，整天在家呆着也是有点没意思，学校有不少同学，如此我就不无聊了!
这次文可给我无聊的寒假带来了很多快乐，最后期望祖国通过我们的努力，终究是可以战胜病毒的，让大家一块为祖国加油，为武汉加油!
疫情下的课堂作文 篇8
鼠年的钟声早已敲响，一场无硝烟的战争拉开了序幕，那些早在大家幻想中的网课也参与了战斗。
为课奔波
早晨的天气还灰蒙蒙的，可是总有一些人早已走出家门，约上三五个人一块晨跑，而我也被迫加入其中。看着那两个比我高了半个头的人，我心底早已将她们吐槽了千万遍。跑完步后就是一些常规操作了——上课。
天有不测风云，大家村停电了，而我也只能靠着流量去听剩下的几节课。也不知它们是商量好的还是什么？手机也选择了“罢工”，看着仅剩10%的电的手机，我真的是欲哭无泪啊，！我本以为它可以将这仅剩十几分钟的课程撑下去的，但终究是我高估了它。它丝毫不考虑我和它之间的情分决绝得关上了它的屏幕。
携带书，拿着手机，我开始了我的奔波之旅，跨越了大半个村子终于到了朋友家，借用了她的手机，在最后一刻我进入了课堂，而我紧绷的弦也终于断了。
上个课可真困难啊！
付出代价
得之上网课的消息将来，我起先是烦恼，可随之而来的是却是欣喜，一想到天天又可以多睡几分钟，我简直太高兴了。
起先的我，上网课时认认真真听讲，作业也特别认真地完成。就如此坚持了几周后，懒惰的我也日渐失去了开始时的开心。
下面的操作则是由之前的按时起床到之后的不到最后一刻坚决不起；本可以非常早吃完饭也成了边上课边吃饭；单独上课也成了扎堆上课；作业的水平也是渐渐降低。
但可能是真的是不到最后一刻不死心吧！当得知开学就有摸底考试的我也没任何动作，继续一如往日。开学的摸底考试如约而至，就在我信誓旦旦的填上答案时，成绩却是乱七八糟，根本没一样拿得出手的，就连之前引以为傲的科目也占了下风。那一刻，我才了解我的不认真造就了多么惨烈的后果。
寒假里的放任是你从来不会弥补回来的。而大家目前要做的就是珍惜当下、好好学习、奋起直追，争取在中考当中不留任何遗憾！
疫情下的课堂作文 篇9
华灯初上，冰冷又柔软的月光仿佛细细涓流洒在空无一人的街道。人来人往的城市洗去了尘埃和疲惫，在温暖的怀抱里沉沉睡去。
书房的灯却还固执地亮着，细致地描画着你眉眼间的轮廓。清脆细小的打字声仿佛微语的嘤咛。
疫情目前，共克时艰。这是一名一般教师的剪影，也是千千万万个人民教师的缩影。
点开微博，1日日增加的确诊数目勾起了你条条沟壑的眉心。闭眼、轻叹，疫情越紧急，任务和责任越重，哪个不是在负重前行？搁下笔，撕下纸条，贴在桌上，那是最显眼的地方，该贴上最重要的事。
互联网讲课是一条漫长、迷茫，却又必经的路。
天天清晨追着月光流逝的节奏起床，摸探索索地打开电脑，安排好五十多个学生一天的课。电脑屏幕长久的照射让肿胀的眼蓄着酸涩的水，仿佛尖利的爪一样挠得人心慌。此时，无数的居民楼中，学生们大多都躺在温暖舒适的被窝里，守着甜蜜的梦，等待微熹晨光的唤醒。而你接替了清洗工们，成为了叫醒这座城市的人。
不知小孩们打开电脑屏幕，熟知、轻柔的，循循善诱的声音灌入耳畔时，心中该是作何感想呢？
我的父亲是一名科学老师，同样是受新政策影响的人。方法办法的改变，令他感慨良多。
为了制作一节完整的、精彩的微课，他又翻开熟知的教程。尽管书页上的一字一句都仿佛多年好友般相识、相知，可当要对着幻灯片讲出时，思维总是却被拦塞：面前端坐着的学生一张张轻松的面孔，变成了一片片色块；双方交流的课堂变为了单向输出。他烦闷地扶着额头，苦苦思索良久，仿佛睡着了一样，眉心紧蹙。终于，他做出了决定：建群实时互动，这固然麻烦，可这是唯一一条交流的桥梁。
解开了心结的他思路茅塞顿开，灵活的手指敏捷地敲击着键盘，一眼睛愈加聚精会神，嘴角掩不住的笑意也终于显露出来。
一个下午就如此悄悄地流逝了。他仿佛一尊真诚的塑像，一动不动地坐在原地。备完了课，就是录音。已经僵住了的手扣起冰凉苦涩的茶，润了润干燥奇痒的喉咙，清了清嗓门。
“同学们，大伙好，欢迎大伙来到科学课堂。”沉稳沙哑的嗓音转眼不见，取而代之的只有清脆、亲切、温顺的问好声。他将食指竖在双唇间，示意我别出声。我屏住呼吸，看着这张疲惫不堪却强打起精神的面庞。我了解，正有千千万万的教师，为了相同的教学水平，为了肩上教书育人的责任，一步一步，负重前行。
“累。如何能不累呢？”他敲完手中的文档，笃定地看着我。手机的提示音争先恐后地响起，定睛一看，都是互动的累累硕果。屏幕前久违的笑靥与照片里亲切的面孔相映成趣。他显然已发现了互联网讲课的奥妙，同时乐在其中。
亲爱的老师们，无论你们此时是不是仍面对成堆的任务，接连持续的答疑，都请你同意小孩们的感激与点赞。疫情当头，你们同前线的医务职员相同，都是中华民族不倒的脊梁！
疫情下的课堂作文 篇10
由于一场突如其来的病毒悄情悄袭击了武汉，所以大家只能宅在家里，但这并不可以阻止我和同学们美高效学习生活，大家就进行了在在线学习。
来听听我的学习吧！天天早上七点起床，洗过脸，刷过牙后开始吃饭，接着就到了学习时间，我先拿出我的本子，把要紧的内容记下来，到了每节课下课。我会把我记的内容做一下巩固。
到了中午写完作业后再看下回放，我感叹道：这老师讲得真好，不愧是河南最有名教师啊！
所以每次我都会看的津津有味甚至有时我还会忘了吃饭。到了下午，各科的老师会通过手机检查大家上午的学习状况，也有的时候大家的老师会在手机上给大家讲新的内容，让大家记住更多的常识。
从这几天来老师每次都会给大家读名书看名书，大伙都非常高兴，并且知道了一些作者。我却想到：虽然线上的习大家非常高兴，但期望病毒快点结束，如此我就能见到和我一块在学校学习的同学们，和辛苦教会大家常识的去老师，所以真期望病毒快点从这世界消失！”
疫情下的课堂作文 篇11
今年新年，突如其来的新型冠状病毒打乱了大伙的生活，为了控制这个疫情，大家大伙都要宅在家不可以外出。听母亲说，这次因新型肺炎疫情，学校没办法如期开学。一听到这个消息，我开心得手舞足蹈，高兴得一蹦三尺高，像一只活蹦乱跳的兔子一样。我心想着：“太爽了!又可以在家多玩几天了。”还没有等我反应过来呢，母亲又来了一句：“别开心得太早，下面要上网课。”我想：“啊!白开心一场，不过在家上课自由自在的，反正林老师又看不见。
在母亲的指导下，我下载了一个“钉钉”APP。首次上网课，感觉特别新奇!我一听到手机“叮”的一声，提醒我要上课了，这仿佛学校上课的铃声一样。我按时坐在屏幕前，当隔着屏幕上，老师那绘声绘色的讲课声让我听得津津有味，一下子喜欢上了网课。就是有的遗憾的是，平常在课堂上都是大伙举手回答老师提出的，而目前只能自己独立完成，却少了和同学争先恐后地抢答。上完课，我会准时地完成老师布置的家庭作业，并上传到钉钉。老师也会准时给大家批改作业。假如发现错误，老师也会耐心地帮大家纠正，假如全对，正确率高，将会被评为出色作业，跟在学校里也没什么不同嘛!所以大家要自觉对待。
时间过得真快，上网课第四周已经结束了。我还是喜欢在学校上课的情景。真期望疫情早点过去，由于我太想念老师和同学们了。
疫情下的课堂作文 篇12
因为病毒的到来，老师成了网红主播。当然，大家也没办法像平时那样在校园里欢乐的上课，所以只能拓展“空中课堂”。
学校拓展网课，是为了让大家不落下功课，不落下常识。虽然上网课比较枯燥，但，一些有趣的事在装点着网课，使网课不那样无味了。
某高中有一位老师，他平常工作认真，而且上课充满风趣与幽默，同学们都爱上他的课。有一天，他给整个级部上网课，调试好设施后，就开始了直播。一会儿，同学们发现了问题：老师忘记开屏幕共享了。可是老师还在一如既往地津津有味地讲着，像在参加诵读会一样，声调抑扬顿挫。老师们提醒他，他却以为是有人故意骚扰，果断挂掉了。后来，他终于发现了问题，原来一个人进行了三分之二的哑课!同学们都一脸茫然，只好遗憾地走出了课堂。
还有一群学生，用钉钉推广客户端上网课，这弄弄，那弄弄，可是他们不懂怎么样操作，直接打了差评，致使钉钉推广客户端从四星跌到一星。
这类趣事虽然给网课增添了一些有趣的色彩，但，我还是会对下课有所期盼。
有天我在书房上网课，外面忽然传来一阵笑声，仔细一听，原来是父母在看电视呢，他们被其中一处情节逗笑了!我一看直播时间，才过了15分钟，还有七八分钟呢。我不禁叹了一口气，心想“唉，不是说好了我上课时，他们不看电视吗?”同时也在心里抱怨如何还不快下课。窗外的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，既像在嘲笑我，也像在鼓励我。我挥手吓唬它，它也不飞走。本来就烦，目前更烦了，根本没心思再继续听下去了。终于，网课上完了，我关掉网页，刚筹备去客厅，无意朝窗台瞟了一眼，那小鸟这个时候才展翅飞走了，它宛若一直在监督我似的。我一溜烟儿地跑到了客厅。
上网课是迫不能已，但在目前的形势下，大家不能不认真对待，做好课堂笔记，努力听讲。老师说，开学后，大家的成绩会出现戏剧性的变化……让疫情快点好起来吧，那样大家就可以在学校里开高兴心地上课啦!
疫情下的课堂作文 篇13
一场猝不及防的疫情，关闭了学校的大门，大家不能不在家上课。
上网课?这对大家来讲早已不是什么新鲜事儿，但把学校的课换成网课，却还是首次。
我原以为是现场直播，可以跟同学们大聊特聊，但现实却完全不同，等待我的是永无止境的视频。我的首次感受就特别不好，心想：“好无聊啊，算了，反正老师也看不见我，我就去打会儿游戏吧。”想到这我便打开游戏，玩了起来，我笔记没做，任务没抄，作业常常交不齐。我开始还感觉挺舒服，但报应也来得快，母亲看着我天天如此漫不经心地学习，又在手机上看到其他同学的作业，就一天皱着眉头，把我跟她们对比，一直斥责我。开始，我感觉非常烦，后来讲多了，我也就认识到我和其他人的差距。
吴老师在一次网课中说到，有一位同学，他天天都是自己按时起床，主动学习，一天要做什么也早有计划，很自律，要大家向他学习。还有人说：疫情过后学生会出现两大类，一种是自律的，学习会突飞猛进。另一种是不自律的，学习情况会一落千丈。我可不想做不自律的那一批人。
有一次，我在新闻里看到一个大西藏大学生要上网课，但他家没互联网，只得漫山遍野地找信号，最后在一座4800多米的高山上找到了信号。他天天都是骑二十分钟的摩托上到半山腰，再徒步二十多分钟爬到山顶，山上的温度非常低，早上山顶只有零下8度，为了学习，他却要在山上呆一天，这样艰苦的条件他都要奋力学习，再看看大家目前的好环境，假如还不认真学习，真就太惭愧了。
我真的应该努力了!
目前，我已有了一些进步。我可以认真地听课，仔细地记笔记，尽可能按时完成所有作业。我最大的进步就是写字了，以前我一直写得横七竖8、一塌糊涂，目前能做到横平竖直了，有一次吴老师还给我评了五颗星呢!
有一句话是这么说的：“一个人对一件事情维持100%的热爱和沉浸，他就会得到100%完美的结局。”学习也是一样，无论是校课还是网课，大家都要认真地对待!
疫情下的课堂作文 篇14
近期，虽然大家没办法前往学校上课，但各地教育部门为了不让疫情耽误大家的学习，发出“停课不停学”的号召。虽然返校的时间被推迟了，但学习的桥早已经搭起来了。在学校老师们紧张又有序的安排下，所有同学们都通过互联网在家学习。班主任老师天天都在班级群里提醒家长和同学们按时学习和运动。
开学第一天我没按时起床，后来还是母亲把我喊起来，我急急忙忙补上了那天的课程和早读，于是我暗下决心不可以再睡懒觉，第二天必须要按时起床。
从那一天开始，我就天天早晨比规定的时间早起一小时进行晨读，接着训练身体，然后在线上有序地进行各科学习，一天四节课，上午、下午各两节课，一节课二十分钟，每一节课都有不一样的老师进行教学，让我不去学校也能收成不少新常识。
除去大家所学的课程以外，教育部门还很有心地为大家开设了道德法治课、心理健康课、综合课，让大家习得了不同的常识，知道了疫情近况和怎么样防范疫情，从中学到了不少新常识，收获颇丰!
经过近期的在线学习，我在家也培养了非常不错的作息规律，让我了解学习可能不是要在学校，也不必须要老师在你身边。
自主学习之余，我还帮爸爸妈妈做力所能及的事，如：拖拖地、洗刷碗、整理我们的房间。当然了，天天按时收看《新闻联播》准时关注疫情的进步，预习新课做好笔记，这已经成为我天天的必学课。
在这个特殊时期，除去对大家的白衣天使说感谢的话，在这里还要真诚地道一声：老师们，你们辛苦了!为了不耽误大家的学习，你们还要紧张地备课，提前安排好各项工作。以后我必须要好好学习科学文化常识，以后做社会有用的人!
疫情下的课堂作文 篇15
新的学期早已到来，大家却由于新型冠状病毒疫情，只能窝在家上网课，因为缺少运动，一个个都变成了“肥宅”，我的生活也发生了非常大的变化。
原本的校园学习变成了线上网课，因为长期盯着手机屏幕，双眼会感到酸胀，视力也随之降低，看东西也不那样了解了。每当这时，我总会抱怨：什么时间可以重返校园啊?!
当然，在线学习也有可取之处。老师们批改作业的效率显著提高了，由于提交的作业都是电子文档，老师批改起来便捷，作业还可以随身携带，只须有空闲时间，老师就可以抽出来批改。各种反馈速度也明显快了：作业做没做错非常快就有结果、遇有疑问可以网上解答……
但，长期窝在家，也不出去运动，再加上挑食拣食，只吃肉不吃素菜，使得我在肥胖的道路上“更上一层楼”，体重“蹭蹭蹭”地往上长，止也止不住，每次站上电子秤，我都会幻想：没胖，没胖!而结果一直打我的脸，连母亲都喊我“八戒”了。我不服气，但一照镜子：肚子圆滚滚，腿粗得像象腿，肥头大耳，就差鼻子不太像了。哎，止不住的胖啊!
新型冠状病毒疫情给我带来的变化可谓喜忧参半，可我还是怀念以前的生活，这样的情况什么时候是个头啊!
疫情下的课堂作文 篇16
2020年，因为新型冠状病毒这个自然界的隐形杀手的忽然出现，大家开始不用出门，周围的氛围变得紧张起来。为了预防疫情向校园蔓延，教育部发布了一种新的学习技巧——网上讲课。
天天早上，我安静地坐在电脑前，等待着网红主播老师们发起直播。在直播的过程中，有时听着听着，视频忽然卡壳了。我以为电脑出了问题，我尝试着晃动鼠标让视频恢复正常，但都无济于事。过了一会儿，视频自动恢复了，我又开始认真地听起课来。
老师们上课时筹备的课件很齐全，精美的设计和教学视频既美观又实用。在学校是每个学科只有一个老师讲课，但在网上讲课则是很多不一样的老师担任大家的任课老师，使大家能充分获悉每一个老师的教学风格和特征。老师们的教学方法灵活多变，随机提出问题，激起了大家的学习兴趣。网上上课有一个好处：听不懂的地方可以看回放。互联网给大家提供了很多便捷。但，在网上上课也有一些缺点：长期看电子商品会致使视力降低，在上课时，有时会弹出一些垃圾信息分散大家的注意力。
通过上网课，我认识到了常识的重要程度，也让我获悉了快速进步的通讯世界。
疫情下的课堂作文 篇17
由于新型冠状病毒的爆发，大家只能通过互联网用手机或电脑上课。让大家学生体验了一次上网课的感觉，老师也被迫当了一回网红主播。
当我听到消息时开心极了。根据老师的需要先下载了钉钉，加入了班级群和教学群。老师怕上网课时会出问题，还在正式上课的前一天，给大家试着直播了一小会儿呢。当大家看到屏幕那边的老师时，别提多开心啦!老师一会儿问有声音吗?一会儿又问画面了解吗?都调试好了，大家就期待着明天的正式直播课了。
2月十日是开学的第一天，也是上网课的第一天。没用爸爸妈妈叫我，自己就起来了。由于今天是我首次上直播课，我又紧张又期待。刚做好筹备，第一节语文课就开始了，跟在学校上课差不多，老师给大家讲了课文、生字和重点。唯一不一样的是互联网课时间太短，只有二十分钟，那是为了保护大家的视力，所以我只能期待下一节数学课了。数学大家学的是对称，老师为了便捷大家更知道啥是对称，还让大家动手剪了对称图形。我剪了鱼、火箭和伞。第三节是英语，我上的也非常高兴。老师还给大家安排了体育运动，在家不但要认真学习，还要训练好身体。
在家上课也很好，但大家要定制一个学习计划，不可以总想着玩。就像老师说的那样，小时候付出了长大就不需要付出那样多了，假如小时候什么也没付出，长大就要付出小时候的十倍百倍才能补回来。同学们让大家一块加油吧!期盼着能早一点儿回到学校，在教室里听老师讲课。
疫情下的课堂作文 篇18
今年的2月十日，大家开始了上网课的生活。
网课，顾名思义便是在网上上课，为何要上网课而不去学校呢?
这件事需要追究到新冠肺炎病毒头上。近期爆发了新型冠状病毒肺炎这个怪兽大疫情，这个疾病传染性很强，为了防止疫情的扩散，大家需要降低外出，不聚集。大家出去时也非常不便捷，出个门总得戴口罩，憋的不可以，回到家之后还要立马消毒，麻烦死人。所以，为了大家的安全和健康，学校安排同学们在家上网课。
首次上网课时，老师们有些时候掉线，有些时候直播中断，或者一点开就显示互联网异常，这种现象让我感觉又奇怪又有趣，看上去老师仿佛个小白，而不像平常在教室里一样游刃有余。
第五次、第六次之后渐渐变得愈加好，但也有美中不足的地方，比如音乐课和美术课，美术很卡顿，有些时候好几分钟才播一会儿，音乐呢，嗯，卡的都不是音乐了，变成了“噪音”，父亲急的直接带我“跑出教室”去听手机音乐了。终于，我的耳朵也被“净化”了。
最后，通过老师们的努力，这类问题全都被改变了，让大家上到了明确流畅的网课。
我感觉网课不只能快乐学习，而且还能让大家免受新冠肺炎病毒的害处。
听了我的这一番解说，你们有没感觉网课有趣呢?总体来讲，我喜欢网课，虽然网课不如大家在教室里上课好，但我依旧会认真对待，让我的将来变得更好。
疫情下的课堂作文 篇19
新年期间，因为疫情的爆发，大家只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了，为了不耽误大家学习，学校拓展“停课不停学”在线直播讲课。
上课第一天，我早早地就筹备好ipad、手机和学习用品，怀着激动与开心的心情坐在书桌前。网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待。8:30开始上课了，屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT，大家学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从来不会紧张，对着这小小的荧屏，我居然紧张万分，真是百思不能其解。因为我写字速度慢，跟不上老师的步伐，老师讲的重点内容，我都是先用手机截屏，然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就如此，我惊慌失措地完成了第一节网课。
一星期的网课结束了，大家在语文、数学、英语各科都学到不少新常识，在这种很时期，上网课还是非常便利准时。但上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线、互联网卡顿等情况，老师提问的次数也愈加少，缺少了在学校时那种欢乐的学习氛围和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的环境。
我真期望疫情快点解除，让我能重返漂亮的校园，见到亲爱的老师和同学们，与同学们一块在宽敞明亮的教室里学习。
疫情下的课堂作文 篇20
由于新型冠状病毒的影响，致使所有些学校都不可以正常开学了。老师告知大家为了不耽误学习，她们从非常早就开始辛苦的培训网课。听了这类，我不禁好奇这新鲜的网课上起来是什么体验呢？
终于等到了学习的第一天，我早早起床，吃完早饭，坐在书桌前盯着电脑焦急的等待着。八点半屏幕里按时出现了一位老师，“大伙好，我是今天的语文老师，目前来一块复习第一单元……”老师熟练的操作着，我却惊慌失措，不了解该先做笔记还是先截屏。下面第二节是数学课，我也开始渐入佳境，可以配合老师讲的跟着一块算一块做题……就如此第一天的课程结束了。既学习了常识、又做了运动和眼保健操。
虽然电脑里的老师非常不错非常认真，但真的课堂的学习和网课还是有不少不同，对着屏幕里的老师，我不可以跟她对话，不可以跟她推荐我对问题的想法，没班上的同学，也不可以下课时和好朋友们一块游戏，哎……期望这次疫情能早点过去，快点在学校与同学们和老师相聚，回到真的的课堂上。
疫情下的课堂作文 篇21
2020年寒假到目前，因为新型冠状病毒疯狂，学校只好开设了网课。
虽然网课可以让大家在家上学，不需要冒着风险跑到学校去，但我还是比较喜欢在学校上课。
上网课一直难免发生纰漏。譬如：上次老师在讨论区开启了全体禁言，然而自己却没打开幻灯片，大家什么也看不见，也不可以打字提醒老师，但他全然不知，还在一直讲啊讲。再譬如又有一次，老师讲着讲着，忽然黑屏了，但他并没理会同学们在讨论区的发言，而是继续讲。直到最后，愈加多的同学说黑屏了，他才终于发觉。但时间已到，大家不能不下课。这节课大家什么也没学到。
有的同学也常常出现大纰漏，譬如写着写着，不了解按了什么键，就自动退出了;还有些同学，由于老师异常下线便以为下课了，就跟着退出了课堂，没想到几分钟后老师又上来了。而且，上网课还会使不少同学容易走神，譬如光去关心讨论区有哪个发信息了，或者琢磨着怎么样在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点，想看一下这网课软件到底有多少功能……
在学校的体育、微机课不能不停止了，上网课也没了同学们的对面讨论，使得课堂变得枯燥无味，远没在校上课有趣。而且，由于上网课，不少同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。
上网课，老师们很辛苦，可大家学生也困难啊。虽然网课让大家不停学，但我真期望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。
疫情下的课堂作文 篇22
国家为了保护大家，规定学校在“新冠”病毒没消灭之前不可以开学，大家只好待在家上网课。
对于上网课，我一直感觉没在学校里好;没在辅导班里上课好。由于有的细节、小错误、还有同学的小动作，老师都不可以准时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时，有些迟到、有些不遵守时间，还有些装卡，包含有一些家庭作业和课上训练，不了解如何做，或者错了也不知道错在哪。这种种缘由，让我感觉上网课没在教室里上课好。
不过有时上网课还有它的优点的，譬如说老师讲课的视频可以回放观看，要写得笔记背的内容，只须按一下中止键，有充足的时间做笔记和背诵。
在上网课时，偶尔也会发生那样一件有趣的事，不记得是周几的语文课上，老师点名同学来回答成语的意思，没想到这位同学装卡，装卡的技术一流，几乎没什么破绽，蒙混了全班同学，大伙都以为他家互联网不好。可老师有多年的教育经验，眼儿可尖了，似孙奥创的火眼金睛通常，他非常会和大家这群小鬼交际，一眼就看穿了他。这下可好，我那同学很不容易装卡一次，结果被抓包了，被人哭笑不能。
上网课有利也有弊，为了不耽误学习，大家只好继续。愿疫情早日过去，大家好回到教室上课。
疫情下的课堂作文 篇23
2020年，这个名字恰如惊鸿一瞥，温顺至极。但美好一直短暂的，一场突如其来的新型冠状病毒打破了这所有。大家不能不被困在家，而大家不能不面对冰冷的手机上网课。
时间一直如流水通常轻轻划过，疫情仍然在加重。这一次，大家多少次期望的假期延长达成了，但好像所有人都不太开心。对于大家这类应届毕业生来讲，更是期望返校。教育局为了不让大家耽误学习，拓展了“停课不停学”，也就是上网课。但开网课的心本来是好的，但它有利也有弊。
课程表一如既往的进行着，手机的后面是大家的各科老师，他们担起了“网红主播”。大家在手机前看到的只有一个个老师精心筹备的课件，只有一张张老师正评讲的试题。老师看不见大家，大家看不见老师，所有人都是在摸黑前行。对于一些自律性比较高的学生，上网课跟在教室里一样。可是问题来了?那那些自律性差的学生呢。对，往日在学校开小差的他们会愈加毫无顾忌。如此弊病一就来了，反正老师看不见大家，大家想如何就如何，旷课，不听，或是刚进来看了一眼就退出来，更高级一点的打开直播放在那，全然不考虑。如此一来网课的成效就没了。“上网课真的是愈加提不起劲，我看不见你们，也不了解你们到底学没学，心里真的是一点底都没。”这是一位给大家上网课的老师说的一句话。这句话道出了多少老师的心酸!那样弊病二便是这样，老师看不见学生的学习状况，对学生上网课的效率全然不知，天天就好似对着空气讲课，心里却急的像热锅上的蚂蚁，一直怕学生学不好。
“吱——”，门开了，一如既往的五点半，父亲按时叫我起床。他说：“大家要按时上课，上网课也可以增涨知识的，老师教给你们的东西不比在学校的少，上网课只须好好学不比在学校学的差。”我的爸爸妈妈呢，挺支持大家上网课。而左邻右舍也同样这样，陪同小孩上网课。他们觉得上网课不会浪费学习的时间，还会增涨知识，学到该学的东西。这也是网课的一个利吧。“停课不停学”的拓展必不可少学校，学校下达公告，精心的为大家策划了课程表。他们为的是想让学生们都能像已经开学一样在家学习，为大家愈加适当的支配时间，网课为大家增加了学习时间。学校开网课的苦心也就是不可以让大家落下太多的成绩，这也是网课的一个利吧。
对于我来讲网课让我不再害怕数学压轴题，让我不再害怕语文上出有关疫情的题，让我做记叙文愈加无往不利，而其他科也在慢慢向前走动。最大的一个弊病是长期看手机，电脑等对眼镜的害处很大。任何事物都不会是完美的，都有它我们的利与弊，网课不也是这样吗?但大家既然上了网课，为何不尽力发挥它的利，减小它的弊呢?
疫情下的课堂作文 篇24
2月18日，由于疫情形势严峻，大家开始了不同的学习经历——上网课。
这个上网课不同在哪，其实就是在早上不需要起早，走路去上学，还可以好好睡一下，美好的一天要从清晨做起。
这个网课的不同还在于，可以睡饱觉，作业少，但它有个致命的坏处，只能呆在家，不可以见到亲爱的老师同学，不可以和他们无拘无束地交流玩耍。
老师的讲课还是非常细心的，但手机是一个磁铁，你稍不注意，就会被手机中的游戏吸引，虽然我也被吸引过。但后面我经过爸爸妈妈的管教，终于抵制住手游的魅惑了。
上网课的时间并不长，只有一个小时，不像平常那样可以全方位的讲，可是老师也有拖堂的时候。刚开始同学还是能认真听课，可时间一久，就有人免不了抱怨，听同学说别的班老师拖了堂，有的人还在私群里骂。我听了心里真的非常气愤，老师辛辛苦苦告诉你那样久，都没叫累，还骂老师，“你的良心不会痛不痛”。
伴随疫情形势的日渐好转，我想上网课的日子不会持续太久了，我期望早点开学。
由于如此的日子，和平时一般的日子真不同。
疫情下的课堂作文 篇25
今天早上我与平时上学基本一样，刷牙，洗脸，吃早饭……穿上鞋子，但我并没外出而是坐在了书桌前……
这是为何呢?由于一场突发的疫情，使得国家不能不停课停学，每人外出戴口罩，回家量体温。但课还是得上，所以大家就上起了网课。
平时与爸爸妈妈问好之后，就打开了电脑开始了学习。大家先开始了早读，虽然隔着了一个屏幕，但我感觉仿佛还是和同学们在一块朗读课文，仿佛大家仍然在同一间教室里，一块吸收书本的常识，所以这所有还是得感谢目前的科技。
结束了第一节课之后大家开始休息，这个时候我跑到了阳台上去望远，但放眼望去大街上一片空旷，感觉少了很多，少了很多飞机，少了很多汽车，还少了很多行人……少了很多生气。
但没过多长时间就听见了老师的呼喊“同学们回到屏幕面前大家要上课了!”我便立即回到了电脑面前开始了下一堂学习，又一节课结束了之后大家便开始课间操，“大伙请在1分钟内打开摄像头，没摄像头的换手机，我要看见你们!”班主任的呼喊第三从电脑里传来，但在跳操时我一直感觉少了些什么，那是一种说不出来的感觉，就感觉看着这所有有的奇怪，不像在学校一样。
由于下午只有一节课，我便早早结束了上课，开始写作业，写完之后，打开手机看见今天的最新消息，看到疫情在全世界日渐蔓延开来，我不由得深深的叹了一口气。
但这下面的消息也引起了我的感慨，一位大学生向着记者哭诉着，因需要上网课，他一个的数据费就花了将近700元，他说他期望疫情早点结束，好能回到学校上课。
相比他而言，我不需要耗费流量坐在家用着电脑上网课，该是非常幸福的了!
但我也期盼着疫情早点结束，我要回到开心的校园，回到与同学们自由自在嬉戏玩乐的美高效学习日常去!
疫情下的课堂作文 篇26
假如不是由于这场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，大家早已坐在教室里上课了，目前大家只能在家借助互联网进行学习。因为我本来就有其他兴趣班在在线学习，所以我一下子就适应了。
在上网课时，由于老师不可以面对面地看到同学们，所以网课简直就是印照同学们自律性的一面镜子。有些同学早上睡懒觉，不按时听课;有些同学上课不认真听讲、聊天、乱发表情，不但自己学不到常识，还影响认真听课的同学;有些同学感觉老师不可以面对面地批评自己所以不认真完成作业……估计那些自律性差的同学学习会因此愈加落后了。而且有些同学家比较偏远，互联网信号不好，有时上课断断续续的，不可以准时完整地听到老师讲课。以上什么时间都说明上网课没在教室里上课好。可是，如果没网课，大家就连一点儿常识都学不到了。不过，老师可以在网上布置作业，可以查询学生作业完成状况，还可以发一些学习材料，有的同学没来得及上课或者上课内容没完全记住的，还可以回放课程，这类方面网课比教室里上课要好。
我还是期望能早日回到教室里上课，在教室里我可以与敬爱的老师们面对面、与亲爱的同学们手拉手、课间的时候爽朗地笑、在操场上撒欢地跑。我相信大家国家必然会早日战胜疫情的，武汉加油!湖北加油!中国加油!老师同学们都加油!待到春暖花开的时候，大家再相聚!
疫情下的课堂作文 篇27
因为此次疫情缘由，大家全国上下全体人民响应国家号召，在家里隔离，少外出，少聚集。但大家大伙在家里停课不停学，老师们纷纷开启了互联网课堂，互联网讲课，同学们在家学习，与祖国一同抗击疫情。
互联网课堂对于大家每个人包含老师都非常新颖，但大伙适应性非常强，一块探索探究怎么样把网课上的更好，老师为此付出了更多更多的努力，同学们也积极配合，一同打造了一个好的学习环境。大家班的同学在上网课都很配合老师，仿佛比在教室里上课愈加积极主动了，没迟到早退的现象，更没旷课的现象。大伙主动克服我们的困难，一块努力上好每一堂课。每位老师都会提前十分钟进行互联网调试来保证课堂稳定和课堂时间，同学们也会早早进入课堂筹备上课。
我感觉目前上起来网课比以前好的一点是大伙都变得积极起来了，课堂环境很活跃，几乎每一个人都能参与到问题回答中来，整堂课的评论区都特别热闹，大伙积极发言，各抒己见。由于老师的带动成效好，都不会出现走神的状况。而且在家时间充裕，可以充分的进行课前预习和课后复习。上网课让同学们与老师的交流也更多了，针对各种方面，就仿佛老师一直在身边，虽然大伙没见面，但感觉大伙相互之间的沟通交流比在学校时还要密切。我觉得目前这种上课模式在老师和同学的一同努力下效率更高，对常识的学会程度更好。大家为了学会常识而一同进步。
目前学习效率高，学习环境好，每节课上的都特别有收成感。
疫情下的课堂作文 篇28
没想到2020年的新学期是这么的独一无二。因为这一场突如其来的疫情，大家不能不在家落实预防工作，尽可能防止外出与人接触，如此一来大家也就没办法正常返校学习。
上网课，其实只不过换了一种形式继续学习新的常识。上完课不像传统的课堂教学，大伙坐在一块，有着强烈的学习氛围，这个时候在上网课的过程中，更考验的是大伙的自觉性。是不是可以在家自觉听课，自觉记笔记，跟着老师的思路不跑神，与老师积极互动，根据老师的需要，做到课前预习，课后复习，课后完成相应的训练，都是对大家的考验。不过大家班的同学并没辜负老师的期望，做到了在家里也可以好好学习，按时上课，听从老师的安排，这一点令我十分的高兴。
其实只有在上了网课之后，才发现和大伙坐在教室里面一同上课是多么高兴幸福的一件事情，在课堂上有大伙的相互伴随，有好的学习氛围，真怀念在学校上课的日子呀。
期待春暖花开的那一天，期待疫情完全控制住的那一天，现在大家能做的就是好好在家学习，听从国家和学校的安排，也期待归校的日子早日到来!
