高分作文一定不是临场练习出来的,而是平常修炼出来的,它需要你平常多阅读,多察看,多积累,提高大家的境界,锤炼大家的思想。下面我们给大伙推荐高中二年级白居易话题作文，期望可以帮大伙!
高中二年级白居易话题作文1
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。遇红颜，听其诉平生，一曲琵琶泪。可知说书人愁思深几许？只得泪中愁，难言流离苦。
秋意浓，秋意上心头，愁。江浸月，青衫湿，泉流幽咽，独守空船。行时江浸月，归时青衫湿。何为“浸”？为什么“湿”？
浸，冷江浸寒月。四下寂寥，一轮褪了温度的月浸在入了秋的江水中，愈发寒凉。枫叶、荻花、小舟一一隐没在这夜色的苍茫中。居易颔首见月，月却离他那样遥远，冰凉的水汽撩拨他的衣袖，森森的寒意掠过心头。他的生活又何尝不是这茫茫的江水，不见来处，不知归所，扑朔迷离。他，就是那轮水中月，恍惚惘然。浸的是月，冷的是心。
湿，泪水湿衣襟。乐声凄凄扣人心扉，再也抑制不住的愁苦，终于在满座人群的泪水中找到了发泄口，琵琶女和白居易都可以摘下生活的面具，痛哭流涕，将自己一腔激愤不平的感情尽情地宣泄！迸发的情愫是他乡遇故知的慰藉，也裹挟着“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的失意寡欢。湿的是衣襟，滚烫了哪个的眼眸，痛的是哪个落空的仕途梦。
他可以把我们的情感浸得不动声色，却因一曲琵琶湿了眼眶。
“幽咽泉流冰下难”，琵琶曲咽女儿愁。琵琶女一点一点收敛了卖艺的怨。她的琵琶声低沉幽婉，如泉水在冰层下滞涩地流淌，冰未碎，泉难断。琵琶女委身商人，奈何容颜易老，惨遭抛弃，终日掩面弹曲，以年少一艺度余半生，锁于时间的囚牢。红面纱下的泪有人揾否？江口人影日渐疏离，等不到了。
居易仕途坎坷，屡遭贬谪，周围的人都劝他莫管闲事，底层人民的辛酸，他看得见，怎能不管？但不被理解的酸涩最后也只有自己一个人尝受。那千丝万缕的愁思又有什么人知道？咽，道尽了千古失落者的悲愁。没嘶声哭泣的崩溃，而是将心酸哀愁收敛在哽咽中。
居易不容易，官场难守。他还是爱讲公道，一直越职言事，最后沦为江州司马。浮生若梦，为欢几何，生活自有愁，他却看得见其他人的愁。当失意的官员遇到沦落的娼女，“千呼万唤始出来”，那是一场乱世的相逢，身份地位悬殊，却仍旧彼此尊重。
李煜江山难守，人与愁只随江水流逝，空留南唐后主的悲愁。窗边的易安，不再守来老公的锦书，一个人守着雁过的凄苦。李商隐守着锦瑟，一弦一柱的记忆，念念不忘。晏殊孤身上高楼，凭栏远望，一个人惆怅。暮去朝来，岁月诉说不尽哀愁落寞。琵琶女还在执着，白居易还在为民忧，一个人愁。
白居易的“愁”有纵声哭泣，也有低声哽咽，默默守候，拿了余半生换哀愁，青衫衣袂，心上的秋天趋寒凉，秋里的心依然滚烫。
愁在泪，眼朦胧，愁入心，意悲欢。
高中二年级白居易话题作文2
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”大伙一定很了解这首诗吧！对，这就是唐代大名鼎鼎的诗人——白居易写的一首《草》。白居易，字乐天，晚号香山居士，下邽人，是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家，有“诗魔”和“诗王”之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛的影响。我非常崇拜白居易，我要向他学习。
我要学习他刻苦的学习精神。他读书念得多，连嘴唇的皮都磨破了，生了不少的口疮，但他并不因此中断。他写字写得多，连手臂上也磨起了一层非常厚的老茧。我有时写作业写累了，就休息一会儿再写；念书不想读了，就不读了。因此我深受教育，要向白居易一样刻苦刻学习，认真上好每一节课，认真做好并仔细检查每一天的作业，坚持每天练字、念书、运动……
我要向他一样成为一个有才能的人。白居易十五岁那年，到长安游学，他携带我们的诗到著名学者顾况的府上拜访求教。顾况是名冠天下的学者，他见到一个乳臭未干的后生前来拜访，不免有轻视之心。当他看到白居易文稿上的名字时，对着眼前的少年，看了好一会，才开口说道：“京城长安米贵。居之不容易啊!”但顾况毕竟是个学者，他还是认真阅读了白居易的文稿。当顾况看到开篇第一首诗歌《草》时，不由肃然，他信口读出声来。他将白居易呈上的文稿看完，由衷赞叹道：“我以前觉得目前没大手笔来继承前世的大伙，今天看来，我是错了。刚刚，我说“长安米贵，居之不容易“这句戏言是一语双关，觉得你在长安站住脚并困难。看来应该改一下了。”顾况停了一下说：“长安虽然米贵，但你居之甚易!”可见他非常有才华。他非常快步入仕途并有了一番作为。在白居易过世将来，就连唐宣宗李忱也写诗哀悼他：“缀玉连珠六十年，哪个教冥路作诗仙？浮云不系名居易，造化无为字乐天。童子解吟《长恨》曲，胡儿能唱《琵琶》篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。”
正由于白居易才华出众，遭到大家的尊敬。我也要通过刻苦学习，做一个有才能的人，做一个对社会有用的人。
高中二年级白居易话题作文3
唐时社会风气开放，官员宴饮之时以歌妓伴随的风气兴盛，据了解白居易曾养有多名歌妓，最出名的是樊素。
《旧唐书》还提到另一名歌妓“小蛮”，原文：“家妓樊素、小蛮者，能歌善舞。”除此之外孟棨《本事诗?事感》：“白尚书姬人樊素善歌，妓人小蛮善舞，尝为诗曰：‘樱桃樊素口，杨柳芊芊细腰。’”然而后人对于这则记事的可信度有疑问，蔡立甫《红蕉诗话》觉得樊素、小蛮指的是同一人。
白居易本身对歌妓并不禁忌，关于歌妓的描述容易见到于他的诗歌之中，如《与元九书》、《对酒吟》、《江南喜逢萧九彻，因话长安旧游，戏赠五十韵》等诗作。《对酒歌》是如此写的：“一抛学士笔，三佩使君符。未换银青绶，唯添雪白须。公门衙退掩，妓席客来铺。履舄从相近，讴吟任所须。金衔嘶五马，钿带舞双姝。不能当年有，犹胜到老无。合声歌汉月，齐手拍吴歈。今夜还先醉，应烦红袖扶。”
白居易好友元稹、刘禹锡相互赠答诗文中，还有对于歌妓的真情流露。如元稹曾邀白居易的歌妓商玲珑至越州，商玲珑返回时，元稹并有诗赠白居易。白居易杭州刺史卸任后，曾带杭州的歌妓回洛阳，这类歌妓后来返回杭州，刘禹锡曾有“其奈钱塘苏小小，忆君泪点石榴裙”的诗句描绘这类歌妓对白居易的思念。
从樊素和白居易临别时伤心落泪，从刘禹锡诗作表述的遣返杭州将来歌妓对白居易的思念，也可以看出白居易待她们是有真情的。樊素一直伴随在白居易身边达十四年之久，白居易曾向当时的宰相裴度要了一匹好马，裴度大概听说过樊素的芳名，于是写信给白居易，并有诗说：“君若有心求逸足，我还注意在名姝。”
以古人‘千金名马换小妾’为借口想要走樊素，虽然裴度是当朝宰相，有权有势，但白居易却依然难以割舍，写诗婉拒了裴度，说：“安石风流无奈何，欲将赤骥换青娥。不辞便送东山去，临老何人与唱歌？”
白居易与歌妓的往来，也使他遭到后人的很多批评。但大部分人觉得白居易与家妓樊素和小蛮感情好，虽未知有否越轨事，然即便有，亦非狎玩，可说是两情相悦，故而白居易与歌妓之事，实非要紧，且其时文人几乎皆有，不应独责白居易。晚年白居易将所有些歌妓放还，作了很多回忆的诗文，对这类歌妓多充满了浓厚的念旧之情。
高中二年级白居易话题作文4
我在教室座位上靠着暖气看窗外飘雪，纷纷扬扬，飞钻入地，片片雪花盖住尘世的喧嚣，使灰色柏油路也纯洁起来。深吸一口潮湿的空气，冰凉的玻璃上和眼前雾气氤氲，晕开白色的世界，仿佛回到哪个的以前。
在水汽中，暖气变成凭几，胡坐在榻上，周围弥漫起酸甜的酒香，雪花簌簌地打在窗户纸上，偶尔几丝冷风夹携带雪粒从门窗缝隙逃窜进去，但立刻消失在红泥小火炉周围。案上砚台余墨已干，一个时辰前雪还未下起，诗贴已送出给刘十九，邀知己好友共饮一樽新酒，目前他是不是已在路上？急急推开窗子向外张望，柴扉上白雪厚积，送信的已经去了那样久，不禁担忧刘十九是不是能在宵禁前赶到？心中焦急，关上窗先把酒热上等他。
红泥小火炉中的火苗扭着腰，舔着新酒也舔着我的心。咕嘟咕嘟的声音响起，一个个气泡顶开酒面上的绿，又接连破裂，把酒面弄的千疮百孔。炭火的味道、酸甜酒香、雪的潮湿溢满屋子。不禁更加烦闷，抄起笔杆冰凉的毛笔在宣纸上写下一串狂草，又将纸揉成一团，扔到江州司马官印旁边。心中郁闷再难压抑，仰天长叹。运势自认幽默，想法太多也由不能我。回首往事随枫叶一片片落，壮志凌云几分酬，知己难逢几人留？看来只有在醉梦中才能重温旧日豪情。院外杜鹃啼血，今夜是不是只能还独倾？再望天色，刘十九恐怕是不会出现，又想起过去，一个人，一壶酒，一首诗，可是案牍之劳形中的忙里偷闲。想到这儿，索性自斟自饮起来，饮酒赋诗，不亦乐乎？醇香携带苦涩的酒下肚，真是酣畅入四肢啊！拈起两瓣柑橘，正要入口，门口有人高声说：“醉吟先生，你如何不等我？快开门，咱们行酒令！”紧跟着一阵急促的敲门声。刘十九？我心中狂喜，两人对饮岂不快哉。转头看去，火炉上氤氲的水汽第三弥漫，眼前朦胧起来，仿佛有的不胜酒力歪在榻上
咚咚咚的声音第三传来，抬头，发现自己刚刚斜靠暖气和桌子睡着了，居然是老师在用三角板敲黑板的声音。唇齿间好像还满是醇香而苦涩的味道。窗外雪花凌乱地飘扬在风中，天地一片茫茫，忽然感觉有的悲凉，飞雪埋葬了白居易的以前，在这个光怪陆离的人间，没哪个可以将日子过得行云流水。白乐天仕途不顺但饮酒赋诗自得其乐，刘禹锡身居陋室但调素琴阅金经。在红尘俗世守得初心，才能静看生活起起伏伏。
高中二年级白居易话题作文5
他，挥毫洒墨从而写下一篇篇佳作；他，生逢盛唐荣耀却因不受看重壮志难成；他，关心百姓疾苦所以用诗歌与大家相逢到今天；他，就是被誉为“诗魔”的白居易。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在察看到草的成长、死亡之后，白居易写下了这首离别的诗歌。一株小草历程一岁的时间之后，或走向枯萎，或化为灰烬，但种子和根茎还在酝酿着新的生命，即便化为灰烬也要转化为养料，为种子的繁衍添一把力气，尽一份心，直到“春来草自青”。诗人敏锐地觉察到草的成长周期，并能从中生发出对生命的感慨：每一个生命体都会遇见困难，但，只须努力克服它，坚信生命生生不息，再加上时间的魔力和客观条件的转换，所有困难都将成为过去。
被贬为江州司马的他在一个月夜与琵琶女相遇，弹琴的人在水上，听琴的人在立刻，弹琴的人和听琴的人相遇在一条船上。这条船便是一张琴了，被水的手指拨响。所谓知音，便是一个人的心事被另一个人的琴声说穿，因水流传。每人都在世上探寻知音，却不了解他会在何时偶然出现。今夜，哪个在那一勾残月下，一个人临风抚琴？大音如霜降于四野，飘向远处的琴声比远处更远。寒夜秋月，千古心情，在玉指和轻弦上泛漫。庐山多愁善感的情怀，在一个古时候的夜晚，被诗与琵琶说尽。
辞官后的他感到轻松自在，但忧国忧民的他依旧哀愁，他心寄苍生，心忧百姓。残阳将尽，他不禁想起官场黑暗，朝廷中牛李党角逐的激烈。难道朝廷要一直腐败下去吗？
初月在西边日渐出现，被一层层淡云笼罩住了。忽然刮过一阵风，空气感到湿润起来，有了些许深秋的凉意。草丛里，多了一些晶亮的东西——原来是露珠。深秋的夜晚，一直惹人思绪翩翩的。树木沙沙地摇动起来，好像在唱一首夜歌，月亮洒下柔光，多了一份宁静。此时的白居易依旧想的是朝廷，自己推官是为了什么？自己隐退不管国事，可眼下的国家局势危机四伏，怎能让他放心？残阳，暮江，一幕幕展示在他眼中。江水依旧涌动着，好像是在为哪个呐喊，是为这天下的不平？还是为这朝廷的黑暗？心下一动，在这不平静的夜晚，流泻出肺腑之言：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜9月初中三年级夜，露似真珠月似弓。”
现在，物是人非，千年又一季，而白居易的诗歌及其精神仍然激励着大家。野火春风中的小草，秋江夜中的那轮明月，倾泻而来的残阳，瑟瑟伴红的江水……这所有，都是我眼中的白居易。
高中二年级白居易话题作文6
春季，风和日丽，鸟语花香。我感觉呆在家非常无聊，于是一个人一人去杭州西湖游玩。
走了几十里的水路，终于到我仰慕已久的杭州西湖了！
我走在孤山的山路上，想要到山上的孤山寺北边贾公亭西侧的山上。沿途，我不经意往下看时，居然看到这样奇丽的景象：杭州西湖的里湖和外湖微波荡漾，真是美极了！
终于，不费吹灰之力，我如愿以偿。
山上只有一位中年人站在高处吟诗。抑扬顿挫的声音令我听起来十分舒服，舒畅。他好像看到了我，转过头来讲到：“青年就是精力旺盛，没用多少力气就上来了。那像我，费了九牛二虎之力才上来，而且上来之后喘气喘个不停。”
我微微一笑，说到：“没的啦，要不大家一块游览这儿，到时候你就了解我是‘徒有虚名’的啦！”他爽快地说：“好！”
大家边慢慢向前走去边看秀丽的风景：湖水慢慢地涨起来，涨到刚刚好与湖面相平的时候又退下去，而且一波未平一波又起。湖北玩耍的孩子和大人，涨潮时就跑到跑到高处，落潮时又下去。尽管涨潮与落潮之间没几分钟，他们仍然玩得非常愉快。
将头抬起来时，又是另一种景色：洁白的云朵叠在一块，顺着白云往下看，湖面的波浪与白云连得天衣无缝，看起来既似浮云又似海市蜃楼。
远处飞来几只黄莺，它们飞向山上向阳处的树上，你抢我夺，一直叽叽喳喳叫个不停。令一边又飞来几只燕子，它们都衔着做窝的物品，至于它们从哪儿来的，大家没办法得知。
“啊！”他叫起来，“快看那边的花！美极了！”我朝他指着的地方看去：五彩缤纷的花朵映入眼帘，我感到眼花缭乱。把头稍微转一下，映入眼帘的变成青草，不过这类青草还没长高。
看着这种景象，我也不由得感叹到：“杭州西湖果然名不虚传啊！”他说到：“是啊！不过刚刚大家看到的只不过少部分呐！假如你去看到西湖东面的美景，绝对会流连忘返的！”“真的么？”“我堂堂诗人白居易的话都不信？我敢打包票说是！”“白居易！”我大吃一惊。“在西湖东面，我一直感觉观赏还不过，好想一辈子都在那儿。尤其是那次我去到柳树底下的白沙堤上时，好像忘记自己在哪，家在哪了！”
听了之后，我非常想去看看，于是请求白居易和我去看，他不假思索地回答到：“走吧！”
那一天，我与白居易相遇。
高中二年级白居易话题作文7
“足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。”这是白居易的诗，无修辞，不华丽，却朴素。朴素的辞藻，朴素的情感。“蒸”、“灼”、“惜”等常用字却让大家仿佛看见了农民们在烈日下辛勤劳动的动人情景，让人产生出由衷的同情、怜悯之情。白居易不愧为诗坛中的一员巨将，他的诗直白如画，朴素易懂，渗透着款款觉悟，老少皆宜。
不求精辟的典故，不求华丽的辞藻，朴素的诗歌我喜欢。
丹青中的朴素
尽管我不长于丹青，却对丹青中那份毫不做作、自然流露的朴素特别倾情。
我觉得，国画中的黑墨和花青是非常不错的颜色，由于它们朴素却极富表现力。我喜欢大方浑然的山水画，一支狼毫，两种颜料，即可描绘出“明月松间照，清泉石上流”的优美意境。
不需朱红的妖媚，不需藤黄的明丽，有些只不过朴素的黑墨和青花。笔走龙蛇，了了数笔，绘出了中华五千年文化的博大精深。朴素的丹青我喜欢。
古韵中的朴素
我爱古筝它朴素的弦音中流出的真情。
我喜欢品一口香茗，听一曲《高山流水》，或在清风吹拂中聆听《渔舟唱晚》那婉转悠扬的曲调，舒缓的曲调中渗透着作者朴素的情意。删繁就简，朴素的旋律下含着作者一份追求真挚的情感。“此曲只应天上有，人间能得几回闻?”我的思绪便伴随悠扬的琴声，飘向深山巨古中，飘到“半江瑟瑟半江红”的开阔江面上了。
不要复杂的旋律，朴素的琴声我喜欢。
朴素，别样的情意。它将伴我长大，让我在一片浮华喧嚣中寻觅一份宁静与恬淡。
