大伙都常常接触到作文吧，借用作文大家可以达成文化交流的目的。大伙写作文时一直无从下笔?下面我们给大伙整理了初中一年级描写那一刻主题的作文，期望大伙喜欢！
初中一年级描写那一刻主题的作文1
生活中不一样的历程，会造就不同的性格特点;生活中不一样的事情，会给人留下不一样的感受;生活中不一样的察看事情或事物的角度，会给人带来不一样的看法。我自觉得是一个坚强的人，但那一次，我真的哭了，心甘情愿地哭了。
那是我小学三年级时的期末考试，由于这场考试对大家来讲是尤为重要的，所以考场内安静极了，能了解地听见呼吸声和纸与笔磨擦产生的声音，即便是生病的我，也毅然来到学校，认真地做着考卷。
可能是生病是什么原因吧，整个上午我都说不出的难受，到了下午考语文时，我终于撑不住了，大口大口地呕吐起来，由于我性格比较内向，基本没什么朋友，老师又有事先出去了，所以我忍不住想：“目前恐怕只能自己去找老师了吧!”可下面的一幕令我瞠目结舌——几位跑得快的一边说：“我去找老师。”一边飞快跑外出去;几个班干部也拿起扫把和拖把打扫我的呕吐物;剩下的同学也纷纷放下手中的笔，围着我站着，关切地问我：“如何，还难不难受?需不需要喝口水……”
非常快，老师就赶来了，一边询问我的身体情况，一边摸着我的额头，一边掏出手机给我父亲、母亲打电话，同学们也一直用关切、担忧的眼神注视着我，顿时，一股暖流涌上了我的心头，眼泪先是模糊了我的视线，然后像洪水一样喷涌而出，我再也忍不住了，大声哭泣了起来，一种叫同学情和师生情的东西，也深深地埋在了我的心底。
不久，母亲就来了，她带我去了医院治疗。
尽管这件事已经过去了很长时间，但我仍然记忆犹新，由于，那一刻，我感动了!
初中一年级描写那一刻主题的作文2
今天是个特别的日子，在这特别的日子，大家巴学园的同学和老师去龟湖公园游玩!
到了龟湖公园，大家直扑湖上会所!我、红旗安徽、施薇、李老师坐一条四人脚踏船，最初大家并不如何会转方向盘，一直撞到岸边，日渐的，便掌握了。老师说：“咱们驶过桥底下的洞，到桥那边!”“嗯”大家应和道。
“呼——”终于“钻”过来了。忽然，我看见了柯玲虹、洪巧铭，我来劲了，要撞她们。我和李老师踏着脚踏板，控制好方向盘，向她们那条船驶去。到了她们船旁边，我又踏了一下，只听“砰——”一声，大家的船撞到了她们的船，她们两个猛地吓了一跳，转过头来看，我向她们两个招了招手便幸灾乐祸地笑了起来。
柯玲虹怕又被撞，溜了!我便又筹备去追她，因太激动了，就不小心打错了方向盘，没撞到，也让她们两个逃过了一劫。
我筹备第三发起一次“攻击”，可这次她们学聪明了，在大家的船要撞到她们的船时，她们却逃走了，我气得咬牙切齿，便向她们追去!她们两个也想撞大家，可是不但没撞到，反而让大家钻了空子，我把方向盘稍稍一转，便撞到了她们两个的船，气的柯玲虹也咬牙切齿，看到她的样子，我忍不住哈哈大笑!
不料，由于我的骄傲，而让柯玲虹她们的船撞到了大家的船，我灵机一动站起来，揪了一下柯玲虹的头发，疼的她直摸脑袋! 下了船，大家便去湖边放小船，看着一只只小船沉下去，我开心地直笑，特别是看到柯玲虹的小船的遭遇，我笑的更欢了!
该回家了，看着柯玲虹痛失小船的“苦瓜脸”我幸灾乐祸地又笑了起了……
初中一年级描写那一刻主题的作文3
明亮但不耀眼的繁星布满了深邃的天空，我抬起头仰望这期盼已久的宁静，感受着心灵的慰藉……
年幼的我痴迷于美妙的童话，它听上去是那样美。美丽动人的公主，英俊最帅的王子，心狠手辣的巫婆，这所有的所有演绎着一个个生动感人的故事。面对这类，我仿佛进入了梦的海洋。闭上双眼，为恶毒而唾弃，为善良而祈祷，抬起头，我心存疑惑的质问上帝：“我的童话在哪儿?”
伴随时间的流逝，我日渐长大，心里也成熟了不少。我不会在像之前那样仅仅为一个其他人虚构的世界而落泪。有时看到重蹈覆辙的孩子那样的神情时，我甚至还会笑，那是在嘲笑他们的无知而不是理解。我开始追求现实的生活，追求是我一个人的梦。而我依然闭上眼睛深思这一天内发生的事情的对与错，从而检讨自己。我感觉我已经长大了，可以自己思索生活，于是我抬起头，满脸迷茫的质问自己：“我的将来是什么?”我开始不考虑所有的憧憬、幻想、质疑，却发现我错了。我的思想是那样单纯，那样的不切实质，系住思想的那根线无形之中与童话打了个死结，它绊住我，拉住我，无论如何挣扎也逃离不了这思想的囚牢……
就由于如此我不敢再去多想，生怕想得越远这根线会系的越紧，由于我担忧一辈子都做幼稚的小孩。我想长大，有我一个人的生活，有我一个人的世界。我开始把所有精力发泄到学习中来。初中一年级初中二年级，两年的时间过得飞快，刚步入初中三年级的我感觉到了前所未有些重压。中考对于我是生活的一次要紧转折点，我看着班级墙上“拼一载春秋，搏一生无悔”那铿锵有力的十个字，不由得心头微微一震，我忽然间醒悟，原来生活就在自己手中。
我抛弃了十多年来心爱的童话，面对眼前那纷繁交错的路，思想的缰绳得到解脱。我离开了那个充满好奇心的天堂，越走越远，去体验我从未见过的世界……
明亮但不耀眼的繁星布满深邃的天空，我抬起头仰望这期盼已久的宁静，为我们的生活留下最好看的好的祝愿……
初中一年级描写那一刻主题的作文4
日常，有无数个那一刻，但这是我最难忘的“那一刻”。那天，走在回家的路上，我问母亲：“，我做完作业能玩一会电脑?”母亲对电脑词非常敏锐，我一说，她就触电般的回答：“不可以”“王云超天天都能玩，为我?”“哦，王云超天天都能7点之前做完作业，你行吗?”“当然行!”“那好，你若7点之前做完作业我就叫你玩。”显然，母亲不相信我能，这么说只不过想搪塞我。听了这话，我心里一阵欢欣。她不，作业少，稍微提速如何也能在7点之前做完。就，在母亲惊讶的表情下，我了所作业，她半信半疑地检查了一遍作业，问题!我到了半小时的电脑。
尝到甜头后，天，我在学校里便很地做起了作业。到回家时，只剩下一项数学训练册了。围棋课上到了五点，在七点之前做完很紧张。能再与电脑握手，我以高速公路上汽车极速奔驰的速度了作业，但字写得就像被龙卷风刮过一样，横七竖八。
天数学课上，袁老师讲完课后，说：“有的同学作业非常不，我拿一本给大伙看看。”听到这话，我心里便犯嘀咕了。一眼瞥，正是在下的!我急忙低下头，脸上顿感惹火辣的。只听同学们七嘴八舌的议论开来：“像鸡爪挠的!”“鸡爪还挠不出那样精致的字呢!”袁老师又说：“你们猜猜看这是哪个的作业?”大伙猜三猜四，老师都直摇头。这个时候，袁老师走到我的旁边：“胡恒瑞，这字你认识吗?”我顿时语塞，一句话也说不。
那一刻，我非常惭愧，感到无地自容。我好后悔玩那半小时而付出的代价。学生，学是主，玩是次，主次不分，那件事都做不好。
初中一年级描写那一刻主题的作文5
总有的机会，你站出来才有抓住的可能。
在小学的最后一次运动会的时候，新增了一个八百米的长跑比赛，女生都没举手的，我在不想让老师为难和不想让我们的小学回忆有遗憾的状况 下，举起了手，老师对我露出了赞许的目光，由于据了解八百米没几个女生能坚持下来。
在做出这个决定后，我忽然有点后悔了，害怕自己跑不好，让大伙失望。可是虽害怕，但它还是来了，伴随大伙的掌声和奏乐声，一年一度的运动会开始了。
老师告诉了我步骤，先是小学四年级男女二百米的预决赛，然后是小学五年级的，小学五年级比完，我就要上场了。了解这个消息后，我开始紧张了，生怕发挥不好。
要到我了，我目前是真的后悔了，可为时已晚，我都已经戴着号码牌站在赛道上了，看着边上那些“大美腿”们，我一个小短腿在她们中间，真是惭愧。可天了解我的心脏都快被这氛围压爆了。
伴随发令枪“砰”的一声，大伙都迅速的向前跑去，最初大伙都跑的非常快，我都追不上去，可一圈过后，大伙的脚步都慢了下来，我的两条腿也都象灌了铅一样沉重，我想要停下来，可我想到了自己天天晚上辛苦的训练，母亲鼓励的眼神，老师殷切的目光，同学们的加油呼喊声。这类东西象快鞭一样促进我上前去，慢慢的，我超越了4、，再然后，3、，2、。
到了冲刺的阶段，我咬紧牙，拼尽了我的最后一点力气，脑子里只想着一个字“跑”。我的两条腿象飞起来一样，轻飘飘的，我居然跑过了第一句，冲到终点的那一时刻，同学们为我欢呼，我腿一软坐到了地上，但脸上却洋溢着高兴。
我走上主席台领了奖状，手持奖状的那一刻，仿佛所有辛苦顿时象雾一样飘散开去，我想到了一句话：真的地强者不是不会流泪，而是一边流泪一边向前奔跑!
我相信这所有，假如不是我当时举起了手，恐怕这类将与我无缘。
