知行合一的初中作文1300字
今天大家就来咬文嚼字，说一说我比较喜欢的一个思想：知行合一。
最早的这个思想，是明朝的王守仁先生提出的。从字面意思上来看，啥是知行合一？答：知与行的合一。评：废话。在我看来，这个思想有两层不一样的含义。
第一层。假如大家把这四个字拆开，就会发现它的意思非常简单：知，就是常识；行，就是行动；合一，就是合为一体。如此看，它想表达的意思是：常识和实践要合为一体。在现代社会中，不少人总是都会重视于常识的学习，而忽视了生活上的运用。其实不然。大家应该把两者结合起来，知中有行，行中有知。一个人的理论常识学得再好，结果一碰到难点就不知所措，由于他只了解常识，却不了解怎么样去灵活地运用它。目前社会大多是如此的人，一些博士呀，研究生呀，在学校把一些大道理，大常识背的滚瓜烂熟，一进入社会，就傻了眼。一些看上去容易的事情，想运用常识来完成它，思来想去却只能讲一些大道理，一些空话；让他举例，却全部都举不出来。由于他根本就没历程过这种事，没亲身的领会，是没办法真的地感觉到其中的道理。所以说，有的事情只有你一个人去实践，才能领悟它。
那有些`人就会问：“是否我只实践就好了呢？”
更不是。由于常识是实践的基础，实践是常识的体现。两者是互为表里的。王守仁过去说过：“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成。”假如只有知而无行，则不是，不是真知，而是妄想；假如只有行而无知，则不是笃行，而是冥行。
第二层。则是知行合一的延伸。第一，大家要知道这个社会的本质——利益。他还有一个对手，叫做原则。从古到今天，两肋插刀，舍人取义这种的道德是存在的，可惜这东西的代价太大，估计你要首富王健林来都不肯定想。除去个别一根经的，大部分人都不愿做。但为何犯罪的人却这么多呢，它不是比其他的更危险吗？归根结底，还是利益。只须有足够大的利益，就有驱动人的能力。犯罪说起来非常危险，利益却高，还能收成刺激。这就是这个世界的真面目，异常残酷，却格外真实。在这个残酷的现实前，你要了解，想真的的达成伟大的理想，又不放弃原则，就要了解两个字——变通。只有变通，才可能在社会上立足，适应这个千变万化的世界。然而，伴随应试教育的强力进步，中国的大学生在这方面做得极其差劲。他们自以为学到了常识，拿到了学位，就可以备受瞩目，大展拳脚。其实仔细想想就可以发现，全国每年至少有几百万大学生，博士生毕业，全国省份不过23个，城市加起来才200多个，其中还包含一些偏远山区，加上成长在大都市的傲娇学生，机会实在是少之又少。这个时候就会分成三部分，一部分人就会放弃原则，为了利益不考虑所有。这种人总是只能获得暂时的利益，由于它们的方法总是不可以见光，努力半辈子，到头来一事无成。另外一部分人，是只遵守原则，不会变通。在他们的眼中，只有正反两面，不是正，就是反。这种过于绝对的人，自以为看到的本质，结局总是是让人卖了还帮着数钱。最后一类人，也是最少的一部分人，他们则看透了社会的本质，不只了解社会的背后是什么，还了解自己在社会上的地位，甚至还了解自己该怎么样融入并改变这个社会。这种人，总是才能掌控全局。
在目前这个发杂的社会，每一寸土地下，都可能是洪波暗涌，稍有不慎就会万劫不复。大家只有先融入社会，知道社会，才能一步一步往上爬，并获得生活的巅峰。但要记住，巅峰前方，是万丈深渊。生活何必追求完美呢？有时想想，失败的生活会感到伤心，却不会遗憾。这何尝不是一种变通。
