难忘的老师作文6篇
在我成长的道路上，有很多让我难忘的老师，下面是我们采集的难忘的老师作文6篇，欢迎大伙参考。
难忘的老师作文1
我最难忘的老师是刘老师，老师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我非常高兴，我至今没忘记他。
记得有一次，刘老师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最后无名指和尾指垫底，我一拿起来，感觉有点累，于是，我放下笔，刘老师说：“失败乃成功之母，只须你有信心、耐心和决心，啥事都做到，比如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生就离开了母亲，它有信心、耐心和决心，它又回到它母亲身边。经过训练，我掌握了拿笔。
他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。刘老师耐心地教我写字的笔顺，写完了，给老师看，老师说：“很好，大家来一个小测验，你写《春晓》，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。老师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。”我非常不开心。刘老师又教我如何才写得美。经过老师的耐心教育，我的字渐渐有了进步。刘老师开心的说：“你再写一次。”我把诗写完之后，给刘老师打分，我得了98分，老师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好小孩”。听了老师的鼓励，我比吃了蜜还要甜。
刘老师是我最好的老师，也是我最难忘的一位老师。
难忘的老师作文2
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你或许并不感觉会有哪些稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让大家画幅画，互相认识一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，突然像发现了新国内似的盯准了一堵墙，问大家：“哪个来讲说，这是哪种颜色？”大家莫明其妙地看着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁孩子的问题吧，是否大家听错了？要不，准是老师走错地方了！“如何没人回答呢？”老师虽然还是携带笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。
大家这才齐声答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对大家说：“再仔细想想。”老师这么一说，显然是大家答错了，可如何会呢？全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师解说。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好察看一下，除去白色，还有哪些颜色？”“蓝色！”大家猜测到。
陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“假如一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有哪些颜色？”噢，我了解了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并非单纯的。同时，我也了解陈老师为何要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给大家叙述了她遇见过的很多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了不少东西，与陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不一样的方法来吸引大家，被人倍感亲切，又感觉她高深莫测，由于哪个也不了解这个怪老师还会有什么怪招儿！
难忘的老师作文3
从小到大，教过我的老师有不少，有些伴随记忆的流逝已经淡忘了，可有一位老师却非常难忘记，他就是我上小学五年级时，教我数学的王老师。
他高高的个子，身材不胖不瘦，最美的要数他的双眼了：长长的睫毛，又黑又亮的眼珠，就像两颗闪闪发光的黑宝石。
王老师上课非常有趣，常常在课堂上带领大家做一些数学小游戏。在游戏中，大家边学边玩，轻松快乐中掌握了常识。
有一次，大家学习“方向与路线”，大家一直找不出近期的路线。他就带大家做游戏，第一找出五位同学站在座位上，正好围成一个正方形，中间还有一个点，然后再让同学到讲台上，按老师的需要找人：如何找近期，如何最远。结果，同学的兴趣非常高，在找人的游戏中非常快学会了“方向与路线”的内容。
大家喜欢上王老师的数学课。课下，王老师会像孩子子一样和大家一块玩耍。
王老师还是一位公正的老师，他永远不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论什么同学有错，都会遭到应有些“惩罚”。
清风系不住流云，流云带走了岁月。我升入了初中一年级，王老师早已不再教我，可他有趣的课，他和大家玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。
彭伟同学代表全校师生感谢你对大家的付出，感谢你的辛勤劳动！
难忘的老师作文4
老师，你是辛勤的园丁，我就是在你的浇灌下成长的小苗；你是好人，我就是被你帮的小孩；你是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的腊梅；你是……总之，在我成长的路上，需要你！
还记得那次吗？大家班的曹力鑫同学因不小心得了非常紧急的病。当时，你一听到这个消息，整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑了出去，让一个老师来代课。在课上，我不断想：老师，你到哪里了？这是如何了？可是我只能坐在教室里听课，真想跑出去看你，就如此，一连串的困扰笼罩着我的大脑。
第二天是星期六，我筹备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门，我看到一场温馨的场面，一股暖流涌进我的心田——你牵着曹力鑫的小手，不停地对曹力鑫进行安慰，曹力鑫要什么，你都以温顺的面情依着他。此刻，我仿佛看见了你心里的着急，看见了人间最开心的场景。
啊！你不是一个平凡的老师，你是一个负责，充满仁慈，一心为其他人的出色教师！我最难忘的人是哪个？是你——出色，又令我难忘的李老师！
难忘的老师作文5
在这小学六年中，我有过不少老师，但其中让我最难忘的是大家班的班主任——邱老师。她就如我的亲人，给了我不少关爱，在我失败时，邱老师站出来给我鼓励，在我没自信时，邱老师给我一丝微笑，让我充满自信和勇气……
说起邱老师，我的脑海里浮现出一幅画面：邱老师的头发金黄的，脸白白的，还有一个可爱的小酒窝，笑起来很可爱，老师还有点胖，走起路来摇摇晃晃，还有邱老师为大家讲课时，神情动作都非常搞笑，脸上还不时的微笑。邱老师对我非常关心。
记得小学四年级我转来时，是一位成绩不好的.学生，邱老师却对我非常有信心。上第一节语文课时，邱老师让大家做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪儿，还不是的问我：听得懂吗？我看着老师那双温顺的双眼回答：听得懂。每节语文课，老师一直从我身旁走过，不是的指点我这个如何写，那个如何做，还叫我旁边的同学多教我。慢慢地，我在老师的帮忙下和鼓励下，从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时，老师并没说我，而是微笑地对我说：舒琪，你这次考不好了，下次必须要考好，不可以这么粗心，知不知道？老师就是如此鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的邱老师。
邱老师非常爱大家，她舍不能打大家，我脑海里记得一次，大家班有一位同学非常调皮，上课不认真听讲，还交头接耳，字写得可以飞起来了，邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去，那位同学没感觉，还偷偷的笑了，大家就了解邱老师并没存心想打大家，而是想拿这把尺吓吓大家，让大家上课认真听讲。
邱老师为了大家流过眼泪，她为了给大家上课，声音都哑了；她为大家整天操劳，脸上多了一丝丝皱纹；她为大家熬夜批改作业和备课，头上多了几根白发；我是你手中的一颗小草，在你细心的照料下茁壮成长，你的一丝皱纹为我生，你的一根白发是为我白的，邱老师，大家两个月就要分别了，或许大家会成为陌生人，但你还是在这两个月里努力的教大家，不管自己有多累，你还是坚持下去。
邱老师，你的教育之恩，我终生难忘，我唯一能报答你的就是在这两个月内认真学习，用我优秀的成绩报答你。
我最难忘的老师——邱老师。
难忘的老师作文6
我曾在小学四年级时，新来了一位班主任，她叫“王小燕”。没多长时间，大家就成了一对形影不离的好朋友。而且，当我犯了错误时，她也会把我当成她的亲人一样看待，无论什么时间，她都会伴随着我。
有一次数学考试，在考试中，我左顾右盼，心不在焉，等考完之后，我得知这次考得相当不好，只考了73分。我拿到试题后，心里很忐忑不安，心想：“这次老师必然会批评我的”。但这个时候，一声温顺的语言传进了我的耳朵里：“一次考试并不是什么，只须你努力，不气馁，概要好教训，下次必然会考好的。”这句话深深地印在我的脑海里，又让我重新鼓起了勇气。
还有一次，放学了，天又下起了雨，其他同学都被家长接走了，而我家长正好有事不可以按时来接，我只好待在教室里。这个时候只剩下了我和王老师。而王老师不紧不慢地在批改作业。突然老师叫我过去，原来我的老问题又有，我把加看成了减，老师气愤不过，忍无可忍地骂了我几句，还打了我几下，但我依旧不怪她，由于有句俗语：“打是爱，骂是亲，不打不骂才是害。”我理解了老师的心，而老师也用如此的方法告诫我，让我准时纠正我的错误。下面，我专心致志地订正，写作业，老师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又过了好长一会儿，老师还没有走。我了解，老师是怕我孤单，在这里陪我，我心里非常感激。突然，我父亲来了，我便背上了书包，向老师告别，她也关好教室的灯和门走了。在路上，我想：“王老师真是一位称职的好教师啊！”
王老师不只对我，对大家班的所有同学都非常不错，虽然她目前不教大家了，但大家会时常想起她，大家也用好好学习来报答她。
